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角色扮演

任何一种语言的学习都离不开交流，只有在不断来回的话轮中，才能汲取交流者所需要的信息。在小学英语课堂会话教学中，角色扮演是一项主要的教学活动。它能激发学生学习的英语兴趣与动机，能让学生体验学习英语所带来的成就感与幸福感，能..

发布时间：2017-08-15 浏览：319次评论：条

数学实验

数学实验是学生学好数学的重要平台之一，它可以让数学学习变得更加简单，更有趣。所以，在组织学生进行数学实验时，教师首先要学会智慧理答，让学生迸发出实验的激情;其次在实验过程中要对学生进行适当的鼓励，让他们能够交流实验过程;再..

发布时间：2017-08-15 浏览：340次评论：条

探究小学生数学学习中出现“反复性错误”的原因及干预策略

小学数学一旦进入毕业总复习阶段，学生的易错题尤其是一些“反复性错误”在部分学生身上就会频繁出现，令师生比较头疼。究其原因，教师对学生错题的认识不足、学生良好学习习惯的缺失都会导致“反复性错误”的发生。通过教师重新定位、正..

发布时间：2017-08-15 浏览：491次评论：条

活用教材有度开放

数学开放题是实践教学中的一种全新的数学题型，已越来越受到一线教师的关注和青睐。它可以为学生营造一个探究、乐思的氛围，让学生通过探索的过程，灵活运用已有的知识和能力，既使基础知识和技能、解题思路和策略得到巩固和深化，又使学..

发布时间：2017-08-15 浏览：280次评论：条

践行四个结合，推进农村小学的课外阅读

如何切实推进农村小学的课外阅读工作，我校主要采取四结合的方式：一是课内与课外相结合，体现“引”;二是生读与师研相结合，体现“导”;三是学校与家庭相结合，体现“合”;四是个体与集体相结合，体现“乐”。通过诸多要素进行有机结合..

发布时间：2017-08-12 浏览：242次评论：条

农村小学数学课堂中“主动学习”模式的建构研究

【摘要】小学数学教学内容相对简单但具有系统，建构“主动学习”模式的课堂能引导学生对小学数学知识进行思考和练习，提升小学生的数学学习效果。..

发布时间：2017-08-12 浏览：293次评论：条

浅谈新时期班主任角色转型

班主任对新课程改革起到举足轻重的作用。新时期如何当好班主任，本文将从班主任是学生公平竞争的维护者，班主任是学生心理素质的培育者，班主任是学生学习的促进者，班主任是与学生平等的对话者，班主任是学生行为规范的示范者，班主任是..

发布时间：2017-08-12 浏览：319次评论：条

小学数学课堂大班额下全体学生的课堂提问的策略研究

在社会不断发展下，对学生的学习能力、自身素质都提出更高要求。在小学数学课堂上，学生如何获取知识，提高自身技能，并养成良好的学习习惯，是当前研究的主要话题。在大班额下，需要为全体学生课堂提问学习提出有效的实施策略。因此，在..

发布时间：2017-08-11 浏览：182次评论：条

多维整合乡土文化资源，开展德育主题活动——以东梓关为例

当前小学生对家乡优秀的乡土文化不知道、不了解、不清楚的现象比较普遍。笔者围绕“故乡”这一宏大主题，以东梓关为例，在梳理东梓关地区相关的民俗民风、文化传承等资源的基础上，从德育课程、德育教师、德育活动等多个维度整合乡土文化..

发布时间：2017-08-11 浏览：492次评论：条

新课程理念下的高中小说教学

小说教学，是语文教学的重要教学内容。教师要通过小说教学，使学生了解经典的小说、吸收小说中的语文知识、让学生通过学习小说更深入的理解知识。为了达到这一教学效果，教师要了解小说教学的教学范围，优化教学流程、改善教学的策略。..

发布时间：2017-08-10 浏览：299次评论：条

读思悟用提升语文阅读素养

构建核心素养，对语文教学提出新的要求与思考，我们力求以阅读教学为阵地，通过阅读、思考、感悟、表达来激发学生阅读的兴趣，培养学生阅读的能力，从而提升学生的语文素养。..

发布时间：2017-08-09 浏览：381次评论：条

试论新形势下农村小学班主任工作有效策略

农村小学班主任是既是学生行为规范的管理者，也是学生的思想转变的引路人。在新形势下，我觉得做好一名农村小学的班主任要具有以下的要素：以身作则，做学生的表率，放手管理，担当责任，善于转化，以心化心，主次互动，一视同仁。班主任..

发布时间：2017-08-09 浏览：319次评论：条

浅谈小学语文阅读教学方式的转变

语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分，语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展，要使语文课程充分发挥“交际工具”和培养学生语文素养的作用，必须改进和加强阅读教学。如何转变小学语文阅读课教学方式，本文从落实三维..

发布时间：2017-08-08 浏览：261次评论：条

小学语文教学中语言训练方法与价值探寻

随着社会高速发展，人们对教育的重视程度逐步提高，小学是学生的基础启蒙阶段，只有在这一阶段打好基础，才能够保证学生未来的学习生活能够顺利进行。小学语文是小学阶段最重要的教学课程，也是其它学科学习的敲门砖，学生只有具备良好的..

发布时间：2017-08-07 浏览：293次评论：条

农村小学语文阅读教学的探讨

语文教学一直在所有科目教学中扮演着十分重要的作用。其中阅读教学是语文教学的核心所在，它不仅能够培养学生的阅读感受与理解的能力，还能够开阔学生的视野。农村小学语文阅读教学由于受到各方面的影响，存在着不足，急需我们改进。本文..

发布时间：2017-08-07 浏览：215次评论：条

关于小学高年级数学教学中探究式教学的实践探讨

随着我国基础教育事业的铺开，小学高年级教学也呈现出了新的发展趋势。探究式教学的融入使小学课堂变的更加富有生机。在培养学生独立思考能力的基础上，帮助小学生提升主观能动性，增进数学课程的发展成效。本文针对小学高年级数学教学中..

发布时间：2017-08-04 浏览：220次评论：条

营造“爱”的课堂，让“激励”成为课堂教学的好朋友

激励指的是在学生学习的过程中，激发他们的学习兴趣，从而使学生喜欢学习，乐于学习，主动学习，这也是“爱的教育”直观的体现。..

发布时间：2017-08-04 浏览：182次评论：条

谈如何提高农村小学语文课堂教学效率

目前，城乡小学语文教学质量有一定的距离。其原因有农村经济文化落后，学习条件差，教学资源不足，父母文化素质低下等。当我们真正进入小学语文课堂时，很容易发现，“课堂效率低下”是教学质量不高的主要原因。提高小学语文教学的效..

发布时间：2017-08-02 浏览：199次评论：条

教育资源对中小学教育信息化建设的影响

杨念四川文轩教育科技有限公司研究方向：教育信息化，教育大数据，教育服务，教育资源【摘要】教育资源是中小学教育信息化建设当中的重要内容，优质的教育资源能够让学生在网络平台上获取更丰富的知识信息，从而加快中小学教育信息化..

发布时间：2017-08-02 浏览：274次评论：条

多媒体教学成就高效优质的语文课堂

多媒体计算机及网络技术的飞速发展，为语文课堂教学手段现代化提供了强有力的物质基础。在一定程度上优化了课堂教学结构，促进了教学和学习效益的提高，有着无可比拟的优势。..

发布时间：2017-08-02 浏览：249次评论：条

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