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理智与情感的平衡

语文课程是工具性与人文性的统一。在教学实践中，教师不仅要传授词句知识，更需要培养学生的人文情怀。苏教版语文课本的课文《罗密欧与朱丽叶(节选)》在传统中国文化语境下，一直被解读为青年男女勇敢反抗封建礼教、追求爱情自由的典范。..

发布时间：2018-01-12 浏览：234次评论：条

互联网下小学英语合作学习的探索

随着教育教学改革的深入，信息技术正不断推动教育发生巨大变革。在此背景下，本文将着重探讨传统合作学习的英语教学的现状与存在的诸多问题，并针对这些问题进行分析概括，总结出网络环境下英语教学模式的创新和改革路径，并对创新学习模..

发布时间：2018-01-12 浏览：153次评论：条

突出主体地位激发自主学习

培养学生的自主性学习能力是时代的要求、新课标的要求、课程的要求，也是学生自身能力的要求。要培养学生的自主学习能力，首先应让学生养成良好的习惯意识，特别要注重培养学生良好的课堂学习习惯，要以学生为主体，注重学生个性差异，不..

发布时间：2018-01-12 浏览：187次评论：条

“看听学”还是“听学看”？

纵观小学语文课堂，用音乐渲染情境，用视频激发学生的兴趣的教学手段屡见不鲜，可我们执教者可否思考过：看听学还是听学看，看似毫无顺序，难道真的毫无顺序吗?先看后学、先听后学、先学后看、先学后听，顺序不同，可能教学的效果也大大..

发布时间：2018-01-12 浏览：191次评论：条

教学设计：教学相长的一种有效途径

音乐是音乐情绪的积累和表达，学习音乐需要学生参与到音乐的活动中来。本课设计围绕着丝竹乐的地域特色、演奏风格、乐队组成展开，让学生通过了解《喜洋洋》这首广东丝竹乐的代表作品的特点，深入了解汉族的代表音乐“丝竹乐”。..

发布时间：2018-01-12 浏览：214次评论：条

巧用文中插图指导有效背诵课文

周飞【摘要】小学启蒙教育是基础教育中的重要时期，此时小学生的记忆力发展很快，因而此时教师要注重激发他们的记忆兴趣，传授记忆方法，引导小学生的记忆力实现更好的发展。在小学语文教学中，很多文章都需要学生们去背诵，从而更好地..

发布时间：2018-01-12 浏览：302次评论：条

小学语文童话教学策略初探

刘丽【摘要】为了用更加科学、有效的教学方式去拓宽小学生的眼界，越来越多的教育机构引进童话教学，旨在提高小学生对童话教学的认知，同时提高小学生的知识教育水平。但是，由于我国小学语文中的童话教学方式尚处于起步阶段，许多的方..

发布时间：2018-01-12 浏览：940次评论：条

降低写作难度

在三年级作文起步阶段，如何消除学生的畏难情绪，增强学生写作的自信心?本文以降低学生习作难度的角度切入，从生活激发，在课堂激趣，通过多元激励，尝试让学生走好起步之路。..

发布时间：2018-01-12 浏览：237次评论：条

分数背后的思考

如今我们一线教师既要面对各种调研，又要面对规范办学，面对检测，面对各种家长的不同需求，面对不同数学学习能力的孩子，面对学校的既定目标，当所有的面对都成了压力向我们袭来的时候，我们该怎么办?分数，数据，条形统计图等想要说明..

发布时间：2018-01-11 浏览：220次评论：条

小学语文第三学段“非连续性文本”阅读教学策略

对于小学第三学段的学生来说，非连续性文本的阅读也非常重要。本文首先对连续性文本与非连续性文本之间的关系进行论述，之后深入探讨非连续性文本的教学策略。..

发布时间：2018-01-11 浏览：723次评论：条

让优秀传统文化浸润学生心灵

在实施教学的过程中，离不开教科书，可以说教科书是实施教学活动的最基本的媒介，教学内容的载体就是教科书，要使教学活动的结果达到教学目标的要求，那么教科书就是必不可少的一个物质基础。从中华人民共和国成立开始，我国的教科书内容..

发布时间：2018-01-11 浏览：197次评论：条

小学阅读教学中语用点设计应有的三种意识

“语言文字的运用”是新课程倡导的核心教学观。基于这样的认识，当下的小学语文课堂正在发生着明显的变化：空洞说教的少了，品词析句的多了;拘泥教材的少了，注重积累的多了;光说不练的少了，读写结合的多了;无序拓展的少了，有效拓展的..

发布时间：2018-01-11 浏览：250次评论：条

让数学实验走进课堂的思与行

数学实验，特别是小学阶段的数学实验，是学生通过观察、操作、试验等实践活动，习得知识、提高技能，积累经验、发展应用意识的一种学习方式。本文以实践的视角，试述让数学实验走进课堂，来助力概念教学，促进知识的理解，让学生学会实践..

发布时间：2018-01-11 浏览：212次评论：条

利用教师态势语促进低年级学生注意倾听的方法

态势语的应用是低年级教学过程中不可忽视的重要组成部分，教师利用态势语的引导和感染来激发学生的学习乐趣，从而使学生通过耐心的倾听来理解所学知识的内涵并体验学习的快乐。本文主要以态势语在低年级教学中的重要作用为切入点，进而对..

发布时间：2018-01-11 浏览：246次评论：条

小学语文“作文先导式”教学模式探索

语文作为一门基础性学科，在小学的教育过程中发挥着重要的作用。随着我国课程改革的不断推进和发展，小学语文教学也在努力突破原有的教学模式和理念。语文作文教学对于学生的语言组织和表达能力的作用不容小觑，将“作文先导式”教学模式..

发布时间：2018-01-11 浏览：142次评论：条

探究思维导图在小学英语教学中的应用

李凌凌【摘要】随着我国经济社会的不断发展，我国义务教育水平不断进步。新的形势下，新的课程改革对小学教学提出了更高的要求。特别是对小学英语课程来说，更是提出了更高的要求。必须打破陈旧的教育思想和教学策略，打破过时的教学套..

发布时间：2018-01-10 浏览：478次评论：条

如何在美术课堂中渗透德育

在学生绘画过程中渗透德育，有效地开展绘画德育教育活动，这对学生是非常有意义的。当我们培养学生的绘画兴趣时，可以通过美术特有的形式、方法，进行循序渐进的教育，达到陶冶学生情操，塑造学生人格的目的。..

发布时间：2018-01-10 浏览：215次评论：条

美：小学品德教学的永恒主题

《平安回家》是苏教版小学《品德与社会》三年级上册第二单元《我要安全地成长》中的第一课。要求通过第一课时的教学，一是让学生知道常见的交通信号、标志的意义，懂得放学回家时应该注意安全，树立自觉遵守交通法规的意识，平安回家。二..

发布时间：2018-01-10 浏览：135次评论：条

一例小学生厌学心理辅导个案报告

厌学是目前中小学生诸多学习心理障碍中最普遍的问题，它主要表现为对学习失去兴趣，并产生厌倦情绪或冷漠态度，认为读书无用，逃避学习活动。本文以个案的形式分析了小学生因不良的家庭环境及个人的认知错误所引起的厌学心理问题的形成。..

发布时间：2018-01-10 浏览：855次评论：条

不忘初心，方成教育

二十六年，一个不算太短的时间，而我一直扎根于农村初中学校，一直坚守在数学教育教学的第一线。因为不忘初心，我始终深爱着我的教育和我的学生，因为执着坚持，才成之为我自己的教育。初涉教坛，梦想成为经师 1989年，我被原本并不看好..

发布时间：2018-01-09 浏览：287次评论：条

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