《祭十二郎文》是古代经典的祭文之一，能够流传至今的原因就是整篇文章流露着真情实感，情感的体验是教不会的，只有依靠学生自我发现、自我体验，生本教育为教师教授此课搭建一个有效平台，能潜移默化地将情融入学生心间并传承延续。..
发布时间：2017-04-20 浏览：732次 评论：条
教师在英语课堂教学过程中，设法调动学生参与到自己的教学设计过程中，才能保证英语课堂教学的效果。提高学生对英语课堂的参与度有以下行动策略：一、让学生学得有“兴趣”;二、巧妙使用“问题”;三、精心设计课堂教学“活动”;四、把时..
发布时间：2017-04-20 浏览：276次 评论：条
语文教育作为人文精神比较凸现的一门课程，在学生人文精神培养方面发挥着重要的作用，语文教学的目的要培训学生们健康的品质、独立的人格和正确的世界观、人生观和价值观。在语文教学渗透人文精神，倾注人文关怀，有利于培养学生的人文意..
发布时间：2017-04-20 浏览：267次 评论：条
化学是初中教学体系中非常重要的一门课程，但是因为化学本身学科特点的影响传统教学方法之下的效率一直很难提高，随着新课改工作的不断推进，当前初中化学的教学现状有了非常明显的改进。加之微课等现代教学手段的应用，现阶段的初中化学..
发布时间：2017-04-20 浏览：312次 评论：条
笔者在教学实践中，初步构建了高中语文自主课堂“疑、品、比、迁”四段式教学法。认为高中语文“自主课堂”应具备“自学、互动、生成、有效”四个相辅相成的要素。四段式教学分为“疑——品——比——迁”四个环节。“疑”是自读质疑;“..
发布时间：2017-04-19 浏览：152次 评论：条
任务型教学法是一种新型的教学模式，这种教学模式在英语教学中的应用，有利于教师更新教育理念，转变教学方式，以问题导向的方式能够调动广大学生学习的兴趣和积极性，能够开拓学生们的思维，提供英语教学的质量。基于此，本文着重探讨了..
发布时间：2017-04-18 浏览：388次 评论：条
初中思想品德的课堂教学设计，要以“学生的活动”为主线，课堂教学活动应做到以下几个方面：一是围绕一个主旨，“自主、合作与探究”; 二是学生是活动的主体，让学生拥有活动的时间和空间;三是活动的设计要面向学生全体，要做到全员参与;..
发布时间：2017-04-18 浏览：210次 评论：条
微课作为一种新型的教学模式，打破了传统教学模式的局限性，学生在微课教学下能提高学习兴趣，提高学习积极性，实现学生自主学习。学生可以根据自己的实际情况和喜好而更加自由地支配学习的时间，这样可以提高学生的学习效率。基于此，本..
发布时间：2017-04-18 浏览：312次 评论：条
学习最好的老师就是兴趣，可以激发学生自己主动的学习能力就是有充足的学习兴趣。我们要采用多种的办法来培养学生对于学习的兴趣，要很多的方面同时进行管理。在进行实践教学中还跟根据学生自身的具体情况慢慢的使学生对初中的化学产生学..
发布时间：2017-04-17 浏览：222次 评论：条
课改之后已经对高中数学老师的教课方式提出了新的要求，要求老师在展开教程时要注重将数学文化融入到课堂当中，让学生在课堂上能够深刻体验数学带给他们趣味，使学生在学习过程享受这一文化的熏染本文就这一新的课堂形式展开讨论数学文化..
发布时间：2017-04-17 浏览：154次 评论：条
铅球运动是国家体育锻炼测试项目的重要内容之一，是以力量为基础、速度为核心的投掷项目，其技术性较强，动作较复杂，危险性很大，对身体素质和心理素质要求比较高，因而可以说推铅球是有效发展学生力量、速度、协调等素质的重要项目。针..
发布时间：2017-04-17 浏览：183次 评论：条
在科学技术发展的新时期，初中数学教学方法还需要在教学实践中不断创新，多媒体技术的恰当运用，不仅能活跃课堂气氛，提高学生学习的积极性，给学生耳目一新的感觉，而且能有效提高教学质量。该项技术在我国初中虽然得到了广泛的应用，但..
发布时间：2017-04-17 浏览：120次 评论：条
在高中历史教学中不断提升学生的快速阅读能力，可以使学生迅速理解历史阅读材料并能从中提取有效信息，。历史快速阅读能力的培养不是一蹴而就的，而是一个长期的循序渐进的过程。本文结合自己的教学实践，提出分基础和提升两个阶段渐进地..
发布时间：2017-04-15 浏览：248次 评论：条
高中英语是一门关乎学生升学和成长的重要学科，牵动着每一位老师和每一位家长的心。成绩提高了，教师、家长感到放心，学生本人也会信心满满，有助于其健康成长，提升能力。反之，如果学习成绩不佳，学生会倍感压力，甚至会因此而苦恼，如..
发布时间：2017-04-15 浏览：246次 评论：条
在近几年中，我国教育事业的发展登上一个崭新的高度，随着新课程的改革进行，一系列的改革措施也相应出台。“高效课堂”的建立在高中课堂中应用的较多，同时，构建“高效课堂”的目的主要是利用较少的时间，投入较多的精力，达到事半功倍..
发布时间：2017-04-15 浏览：173次 评论：条
作者简介：陈晓平，女，1983年出生，本科学历，民族：汉;籍贯：广东省紫金县;研究方向：中学音乐教育;目前职称：中学音乐一级教师;单位名称:广东省紫金中学， 陈晓平 广东省紫金中学 广东河源 517400 【摘要】声乐课的专业性、实践性、学..
发布时间：2017-04-14 浏览：249次 评论：条
【摘要】2011版《英语课程标准》中明确指明了评价对学生的成长及发展起着重要的作用。课标指出，评价应反映以人为本的教育理念，突出学生的主体地位，发挥学生在评价过程中的积极作用。在教学中，学生是学习的主体，也是评价的主体。评价..
发布时间：2017-04-13 浏览：188次 评论：条
【摘要】高中英语晨读是英语组织教学的重要环节，也是培养学生听说读写能力的一个重要阵地。针对晨读课中存在的问题，结合自身教学实践，笔者谈谈对提高高中英语晨读有效性的几点思考，以真正体现晨读的重要性，提高学生综合运用语言的能..
发布时间：2017-04-13 浏览：365次 评论：条
初中语文作业的形式很多,内容也很多.由于语文作业形式多样,数量多难度难以控制,学生又不感兴趣,初中语文作业负担重,效率低一直是语文教学中的一大难题。从学生的学习实际出发，根据学生的学习需要设计轻负担，高效 益的语文作业也就成为..
发布时间：2017-04-12 浏览：174次 评论：条
问题式教学法具有的重要优势就是开放性，同时，能够将学生作为教学的重要主体，利用有效的问题引导学生主动探究，主动思考，培养学生拥有较强的思维能力，充分发挥学生的想象能力以及创新能力。通过问题的提出以及解决，帮助学生形成有效..
发布时间：2017-04-12 浏览：306次 评论：条
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