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探究课改后初中语文作文的立体化训练

随着新课改的进一步进行，初中语文作文训练也出现了新的变化。其立体化的训练意味着语文写作需要从多个方面着手，主要包括语言表达能力，材料是写能力以及阅读能力等，这些都是写作的基础，只有多方面的训练，才能够提高语文写作的能力。..

发布时间：2017-06-16 浏览：316次评论：条

把握数学思想深化课程改革

张萍 [摘要]数学思想是建立数学和用数学解决问题的指导思想。它是指对数学知识的本质认识，是在认识具体的数学内容基础上所提炼出的数学观点。数学思想在学生的数学学习活动中具有重要的指导作用。通过对数学思想内涵及重要意义的剖析，..

发布时间：2017-06-15 浏览：230次评论：条

如何让自己的作文“亮”起来

李佰艳 [摘要]在学生中间流传着这样一句话，一怕周树人，二怕文言文，三怕写作文，这三怕中最让学生头疼的便是写作文。作文教学历来被称为语文教学的半壁河山，是语文教学中的一个重要环节，也是语文学科工具性和人文性特点的重要体现。..

发布时间：2017-06-15 浏览：215次评论：条

浅谈初中文言文教学方法

马喜良 [摘要]文言文是我国传统文化的精华，也是传统文化的重要载体。学好文言文既是传承民族文化的需要，更是学好语文的需要。当前学生对学习文言文缺乏兴趣、成绩差，更谈不上具有独立阅读浅易文言文的能力。教师在课堂教学中应根据课..

发布时间：2017-06-15 浏览：192次评论：条

语文教学中“学生主体”回归的实践

刘光年 [摘要]语文课堂实践可谓多种多样。传统的语文教学中，很多学生厌倦写作文或口头表达，这种厌倦，使学生渐渐脱离学习的主体地位。如何在语文课堂教学中使学生回归学习的主体，施展他们的个性与才能，是很多语文教师着力探讨的重要..

发布时间：2017-06-15 浏览：200次评论：条

弘扬传统文化创新德育途径

道德教育作为中国传统文化的重中之重，在中华文化的发展进程中起到重大积极地意义。本文以弘扬传统文化为出发点，把优秀的传统文化作为道德教育的基石，在优秀传统文化的影响下，对人们进行普遍、高效的德育教育要求，针对这些基本要求浅..

发布时间：2017-06-15 浏览：627次评论：条

探测微观粒子的力本源

摘要： 2016年10月浙江选考物理第23题考查了大量微观粒子碰撞探测板的问题。这类大量粒子运动的问题，对学生综合能力和建模能力的要求极高。本文从该题出发，通过对3个同模型问题的联想，来鉴赏此类问题的突破方法，进一步提出在新高考..

发布时间：2017-06-14 浏览：136次评论：条

基于网络资源的中学物理混合式教学设计初探

摘要：在线学习与传统的课堂教学各有优势与不足，如何实现两种学习方式在各个层面上进行有效混合，如何充分利用两种学习方式的优势互补来提高学生的认知效果等，都是需要深入思考的问题。本文结合中学物理学科的特点，对基于网络资源的..

发布时间：2017-06-14 浏览：170次评论：条

以电磁学仪器复习高中电磁场中的场力和运动

摘要：人教版高中物理电磁学部分涉及了三种场力和九种电磁学仪器。三种力是电场力、安培力和洛伦兹力。九种仪器是示波管、磁电式电流表、电视显像管、质谱仪、回旋加速器、速度选择器、磁流体发电机、流量计、霍尔元件。这些仪器涉及到..

发布时间：2017-06-14 浏览：189次评论：条

刍议高三物理教学核心问题的解决与创新

摘要：培养学生的核心素养既是教育教学研究的热点，也是高三物理教学的重点和难点。本文以高三物理复习课匀速圆周运动的教学为例，从学科角度讨论核心素养中文化修养之一问题解决与创新的培养。关键词：核心素养;高三物理教学;核心问题..

发布时间：2017-06-14 浏览：146次评论：条

基于校本微课的高中物理自主学习的研究

摘要：在校本微课资源逐步用于辅助教学的今天，笔者通过实践比较研究，就校本微课资源辅助高中物理教学及学生用其进行自主学习的方式进行了初步的探讨。关键词：校本微课;高中物理;自主学习中图分类号：G633.7 文献标识码：A 文章编号..

发布时间：2017-06-14 浏览：253次评论：条

中考复习破除前概念干扰的非常规策略

摘要：从近几年的学生中考答题情况发现：常规的破除错误前概念的策略对改变学生头脑中错误的前概念作用不大。所以，我们必须重新审视常规策略的缺陷，探索更为科学的有利于前概念转变的策略。这对于当前的中考物理复习教学来说迫在眉睫..

发布时间：2017-06-14 浏览：164次评论：条

科学探究对高中生科学本质观影响的研究

摘要：本研究以南京市金陵中学高中学生为研究对象，通过运用调查量表《了解科学及科学探究本质量表》进行测验，使用SPSS11.5软件对数据进行分析，了解中学生科学本质观的现状，结合学生在访谈中的回答，初步得出高中生对科学本质的认识..

发布时间：2017-06-14 浏览：204次评论：条

农村初中班级管理现状及策略

班集体是对学生进行思想教育和培养学生德智体美全面发展的主阵地。班主任在班级管理中占有十分重要的作用，不仅是班级工作的领导者，也是班级活动的组织者。初中阶段是学生心智快速发展的阶段，树立正确的人生观、价值观，是班主任的重点..

发布时间：2017-06-13 浏览：1053次评论：条

初三学生化学成绩分化原因的探究

随着素质教育理念深入人心，初中化学教学更关注学生个体价值的发挥与凸显，做好学生学习差异的兼顾，确保化学教学质量的整体提升。因此在此背景下探讨学生化学成绩分化的原因十分必要。本文选择初三学生群体就其化学成绩分化的原因进行探..

发布时间：2017-06-08 浏览：257次评论：条

浅论小初衔接阶段英语学习策略的培养

新课标认为学习策略是学生为了有效地学习和使用英语而采取的各种行动和步骤以及指导这些行动的步骤和信念，培养学习策略是帮助学生顺利过渡小初衔接，提高英语教学有效性的一个重要途径。学习策略的培养可通过观察与准备、讨论与形成、运..

发布时间：2017-06-08 浏览：219次评论：条

探寻和洽于活动体验式学习的文本及策略

活动体验式学习作为一种学习方式不是万能的，它一定有其适用的文本和对应的具体活动策略。文章就此进行了研究探讨，分别从片段写作方法和文章体裁两个方面做了有益的探索。..

发布时间：2017-06-07 浏览：235次评论：条

例析高中物理生活化教学策略

理论进行指导，联系实际情况，从课本的学习转到生活的学习，是物理教学与素质教育相结合的需要，目的就是使学生收获较大程度的学习实践，为所有学生的终身可持续发展打下良好的基础。..

发布时间：2017-06-07 浏览：287次评论：条

初中英语阅读理解训练中的情感教育

“情感教育”是影响学生可持续发展的一个重要方面。积极正确的情感会激发学生的学习主动性，活跃课堂气氛，使学生产生乐学、爱学的学习情绪，端正学生的态度，帮助学生树立正确的人生观和价值观。文章主要探究了情感教育的内涵、作用以及..

发布时间：2017-06-07 浏览：250次评论：条

基于新课程标准的数学弹性作业布置的初探

人的身心发展由于受到各个方面的影响，存在着各种差异。在新课标下，初中学生的个体差异，决定了教师在进行教学时不能遵循传统的教学模式，要依据学生各方面的差别对学生进行因材施教。在数学教学中，检验学生对所学知识掌握程度的一个重..

发布时间：2017-06-06 浏览：254次评论：条

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