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浅谈初中数学课堂教学资源的有效开发与利用

赖金芳【摘要】基础教育课程改革要求教师具有鲜明、合理的教学资源意识，倡导教师成为课堂教学资源的开发者和创造者，树立从学生需要出发、从学生实际出发、从学生发展出发的意识，合理开发和利用数学课堂教学资源。文章从教师要善于倾..

发布时间：2017-12-09 浏览：239次评论：条

加强中学后勤管理工作的思考

中学后勤工作在整个教育工作系统中占据着重要地位，但是由于理念缺乏创新和方法陈旧，中学后勤管理仍然存在一定的问题。特别是对于农村寄宿制中学管理而言，后勤管理也呈现出一定的特殊性。随着新形势下现代信息技术的发展，对农村中学后..

发布时间：2017-12-07 浏览：193次评论：条

围绕“减数分裂”核心概念的教学策略

本文以“减数分裂”第一课时为例，尝试围绕“减数分裂”核心概念，通过利用教材插图，巧设问题串，指导学生动手建构模型、精心设计板书等教学策略，突出学生的主体地位，发展学生的生物学素养。..

发布时间：2017-12-05 浏览：256次评论：条

借助等高线地理模型解决教学难题 ——以初中七年级上册第一章第四节《地形图的判读》为例

本文以解决初中七年级上册第一章第四节《地形图的判读》中的判读难题为例，从第一次利用视频或图片让学生进行整体感知教学、到第二次增加借助地理模型现场绘画等高线图的活动参与，让学生有充分动手触摸比较后解决难题的过程。探究了在课..

发布时间：2017-12-05 浏览：209次评论：条

初中德育教学化生活探讨

初中阶段是学生德育思想和德育情感发育的关键时期，结合初中生的特点组织开展德育教学，既是新课程改革的要求、素质教育的需要，也是践行立德树人思想的根本保障，对学生的未来发展产生着至关重要的影响。本文从初中阶段的德育教学入手，..

发布时间：2017-12-05 浏览：209次评论：条

让学生在诗歌的长河中畅游——论高中语文古代诗歌教学中的审美教育

当今社会，功利化思想严重，学生欣赏水平普遍不高，思考肤浅。而作为培养学生人文修养重要阵地之一的古代诗歌教学却流于形式，审美教育缺失严重。本文就古代诗歌教学中的审美教育进行探讨，以此作为基点来提高高中生的审美能力和人文修养..

发布时间：2017-12-05 浏览：254次评论：条

浅析农村小学生课外阅读现状与对策

“具有独立阅读的能力，学会运用多种阅读方法。有较为丰富的积累和良好的语感，注重情感体验，发展感受和理解能力。”这是《小学语文新课程标准》总目标之一。可见，在小学语文的教学过程中，学生阅读能力的培养是非常重要的。但现在，由..

发布时间：2017-12-04 浏览：407次评论：条

初中英语文化回应性教学解析

文化回应性教学是初中教学工作中的重要内容。本文将针对初中英语文化回应性教学的必要性以及英语教学文化回应性的特点进行详细分析，其目的是探究出初中英语文化回应性教学策略，以便于切实的提升初中英语文化回应性教学质量，促进英语教..

发布时间：2017-12-04 浏览：193次评论：条

善待学生就是善待教育---记准80后教师“大战”95后学生

本文通过描述准80后教师“大战”95后学生这个案例，总结出善待学生就是善待教育更是善待我们教师自己。..

发布时间：2017-12-04 浏览：220次评论：条

教师情感在中学英语课堂教学中的作用

教学环节中，学生和老师之间的情感交流是至关重要的，关乎到语言与思想的相互传递。尤其是在英语课堂教学过程里，老师倘若能够和学生产生轻松、健康、积极的情感交流，必然能够大幅度提高学生学习英语的热情，理解能够更加深刻，带动语言..

发布时间：2017-12-01 浏览：306次评论：条

情感教学在初中音乐中的应用探析

随着我国社会经济的快速发展，人们生活水平也不断提升，教育事业发展问题受到了社会各界的广泛关注。初中阶段是学生发展的关键时期，关系着学生今后的全面发展，在初中音乐课堂上加强对学生的情感教育，不仅能够提升学生的艺术修养，还能..

发布时间：2017-12-01 浏览：198次评论：条

提高初中英语教学有效性的对策剖析

进入21世纪以来，随着我国新课程改革的不断深化和推进，我国的教育理念和教育模式都取得了较大的突破，但是仍然存在一些不足之处，尤其是初中英语教育方面，需要我们进一步努力。目前，在我国的初中英语教学过程中，存在的种种问题，不仅..

发布时间：2017-12-01 浏览：162次评论：条

提高高中生物实验探究能力的几点做法

高中生物教学是一门实践性的应用型学科，生物实验是生物生物教学的重要组成部分。通过开展生物实验，可以使得学生的探究能力得到培养增强。本文主要分析了如何在高中生物实验教学中对学生的探究能力进行培养，以期实现学生的全面发展。..

发布时间：2017-12-01 浏览：246次评论：条

浅谈提高初中语文阅读教学有效性的方法

在实际的初中语文教学过程中，其中最主要的教学目标就是培养初中生的语文阅读能力。阅读教学是初中语文教学至关重要的部分，其有效性直接关系到初中语文的整体教学水平，影响到初中语文教育事业的发展。因此，将如何提高初中语文阅读教学..

发布时间：2017-11-28 浏览：338次评论：条

培养人文素养丰富地理课堂

钟德新摘要：随着《教育部关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》的提出，核心素养已被置于深化课程改革、落实立德树人目标的重要地位。人文素养是核心素养的重要组成，初中地理学科中有大量的人文地理知识与潜在教育资源，..

发布时间：2017-11-27 浏览：277次评论：条

初中英语有效教学策略

杨姝娉摘要：教学实践证明，同样的课文，同样的教学内容，同样水平的学生，由于教学方法不同，教学效果往往大不一样。因此，研究如何运用各种教学要素，按照最佳的方式组织教材，提高课堂教学效率，使学生英语教学真正做到轻负担，低消..

发布时间：2017-11-27 浏览：197次评论：条

试论初中政治教学中学生创新意识的培养

本文分析了Photoshop项目化教学改革的基本思路及具体方法，并介绍了项目化教学改革的具体实施要点。..

发布时间：2017-11-27 浏览：150次评论：条

浅谈在小学英语课堂教学中如何创设情境

在小学英语课堂教学中，创设生动形象的情境，既能活跃课堂气氛，激发学生的学习兴趣，锻炼学生的语言能力，又能培养学生的思维能力和想象能力。因此我们要小学英语课堂教学中创设适当的情景激发学生兴趣，用兴趣来激活小学生的思维，吸..

发布时间：2017-11-25 浏览：612次评论：条

试论中学艺术生的管理技巧

由于艺术的专业性和特殊性，使艺术生有着较强的创造力，思维活跃、开放。但这种强调个性发展的特性会导致艺术生过于自我，集体意识淡薄，不能直接融入集体。因此，注重正确的管理艺术特长生需要从管理技巧的角度进行，这是实现管理技巧落..

发布时间：2017-11-24 浏览：228次评论：条

初中化学课堂导入生活化素材的探究

化学是社会现代化的物质基础，化学的学习内容根源于生产生活，高质量开展初中化学课堂教育对于面向初中生普及化学基础知识、传授化学学习方法、激发化学学习兴趣具有十分重要的意义。本文以理论与实践相结合的方式探究初中化学课堂导入生..

发布时间：2017-11-21 浏览：266次评论：条

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