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对高职院校兼职教师库建设的思考

有助于丰富中国高等职业院校教师管理理论。有利于企业兼职教师更好地发挥作用,助推企业兼职教师库的建设。有利于缓解高职院校师资紧缺的现状,减轻高职院校财政压力。有助于改革高职院校用人机制,促进人事制度改革。有利于加强高职院校..

发布时间:2012-11-14 浏览:224次 评论:条

高职药物分离与纯化技术课程改革设计与创新

通过自身企业锻炼实践、行业专家咨询、往届毕业生访谈、一线技术工人请教等方式,对药品原料药生产过程及岗位进行分析,如中药提取岗位、分离岗位、纯化岗位、干燥岗位、加工包装岗位、发酵岗位等等。..

发布时间:2012-11-14 浏览:330次 评论:条

浅谈夏目漱石的《我是猫》

虽然夏目漱石先生的《我是猫》被誉为“日本文坛上一部空前绝后的、与众不同的杰作”,倍受世界各国文学爱好者的追捧。不过,我们也应该看到,作品还是存在着许多不足之处的,如指责资本家、警察、侦探卑鄙可耻、缺乏教养;对劳动人民存在..

发布时间:2012-11-13 浏览:407次 评论:条

高职院校建立“校中厂”合作模式的思考

其次,校企合作、共享优先。拓宽实训基地的建设思路,开展校企深度融合,依托行业办专业,吸纳企业共同参与学生实训指导和考核评价,兼顾企业员工培训与技能鉴定,探索市场化运作模式。..

发布时间:2012-11-13 浏览:162次 评论:条

如何加强职教师资培养模式创新和兼职教师队伍建设

经过多年的发展,我国已初步建立起职业教育教师管理制度,但现有的职教教师管理制度尚不健全,且职教特色不突出。第一,尚未出台统一的中等职业学校教职工编制标准。中等职业学校教师资格制度不能很好地反映职业教育对教师教学能力和素质..

发布时间:2012-11-12 浏览:175次 评论:条

如何解决高职计算机职业教育面临的问题

很多学生对院校安排的课程提出较多质疑。同一门课程的两次授课相距较远,有两到三天的间隔,很多院校对这种课程安排方式采取默认的态度并没有改变计划。在当今局势下,企业的人员需求引领者教育步伐,但是在高职计算机院校中所教授的知识..

发布时间:2012-11-12 浏览:80次 评论:条

中职体育教学中开展拓展训练的措施

要实现拓展训练的目的和目标,必须具有出色的提案及有效的实施计划。而制定好的实施计划,则要同实施体育教学一样,事先要了解参加心里拓展训练学生的具体情况。我对我校各专业学生进行了细致的评价和分析,通过与学生和学生干部见面谈话..

发布时间:2012-11-10 浏览:171次 评论:条

PDCA在高职高专英语口语项目化教学中的应用

第6个学时讨论求职中不公平现象。这个环节的设计是让学生在充分阅读求职案例的基础上进行讨论。涉及性别歧视、身高歧视、地域歧视,疾病歧视等社会现象。虽然对高职高专的学生来说这个环节难度有点大,但是学生表现出较大的兴趣。因此我..

发布时间:2012-11-09 浏览:257次 评论:条

高职日语要为职业服务

国家的经济发展呈现出不同程度的区域性特征,根据地方经济发展需要,外企接踵而来,提高学生的专业水平加之强化一定的外语能力,无疑会大大提高自身在就业市场的竞争力。..

发布时间:2012-11-09 浏览:116次 评论:条

浅谈高职电工课堂教学改革

现阶段的电工教材内容很多只是注重理论知识的讲解,比如三极管放大电路的静态、动态分析,在电路分析中用到的戴维宁定理,电流叠加原理。这些知识显然就是本科应该学习的理论知识,和实际的工作关系不大。但是教学必须进行,这就造成了教师..

发布时间:2012-11-09 浏览:174次 评论:条

浅谈中职语文教学中的“说课”技巧

“说课”是教学活动中一种特有的教学形式。它是指教师依据教学大纲要求,以新的教学理念和学生的特点为依据备课之后,向同行系统介绍自己对于某课的教学设想及其理论依据,而听者对其教学设计及依据进行评述,以达到相互交流、共同提高为..

发布时间:2012-11-09 浏览:98次 评论:条

高职院校中校园文化建设之我见

校园文化的基本特征具有教育性与可塑性、系统性与开放性、示范性与时代性、批判性与突变性。其价值意义包括校园文化的灵魂是核心价值观、校园文化是校园特有的文化现象、校园文化中承载有价值观的活动形式和物质形态、校园文化理论是在文..

发布时间:2012-11-09 浏览:144次 评论:条

如何转化高职院校英语后进生

有些高职学生在入学时,已清楚地认识到自己的英语基础薄弱和英语学习的重要性,决定在接下来的三年时间里,积极努力地投身到英语学习和等级考试中去。但是,一旦在大学英语三级或大学英语四六级考试中失败了..

发布时间:2012-11-09 浏览:100次 评论:条

浅析中小学教师如何利用个人知识管理提高教学水平

笔者认同Skynne(1999)从经验方面定义的个人知识管理战略,包括以下内容:明确自己的信息需求;制定一个(知识)获取战略;设定信息的优先级,确定哪些信息可以丢弃,哪些信息可以收取;确定如何和何时处理手上的信息;为需要归档和保存的知..

发布时间:2012-11-09 浏览:191次 评论:条

让德育融入班级管理

一支思想作风正派、踏实肯干、学习努力,而且热心为同学服务的学生干部队伍对树立良好的班风,增强班级群体凝聚力,有着不容忽视的重要作用。..

发布时间:2012-11-09 浏览:206次 评论:条

克拉申的“输入假设”理论与高职高专英语教材的选择

众所周知,语言习得有其内在的规律性。而目标语教材的选择是否遵循语言习得(尤其是第二语言习得)的规律,将在很大程度上决定语言习得者的学习效率和学习效果。而语言习得者的学习效率和学习效果所依托的基础就是合适的教材。..

发布时间:2012-11-08 浏览:244次 评论:条

中职生人格教育之思

张设字针对职业院校学生基本情况及心理感受问题的问卷调查结果显示[张设字《职业院校学生人格教育探析》 《职教论坛》,2012年第19期]:职业院校学生具有明显的弱势特征,影响了健康人格的形成,其归因主要有三:弱势的家庭背景影响职业..

发布时间:2012-11-08 浏览:106次 评论:条

洛必达法则的妙用

在利用洛必达法则求极限时候,需要注意一、导函数之比的极限值不存在时,不能使用洛必达法则;二、求数列极限时不能直接利用洛必达法则。三、求解含有抽象函数的极限,使用洛必达法则时一定要注意题设条件。..

发布时间:2012-11-08 浏览:251次 评论:条

一个被复原的手机屏

最终经过同学们之间的沟通和我的涉足,这个被损坏是手机屏得到了修复,费用由小卢负担,双方之间找出了自身的不足,同时也警醒了全班的同学,双方之间班级逐渐平静了,他们之间也成为了好朋友,全班之间的关系更加融洽了..

发布时间:2012-11-07 浏览:141次 评论:条

浅谈中等职业学校服装工艺课堂教学新理念

在高度信息化的时代,传统的教学方法已受到严重挑战,只有满足知识,技能,态度三个基本要素,才能完成服装教育课程的教学,而工艺课程具有以传授服装产业生产技术为主的技能主导性,也有直接面向服装行业需求的适用性,这就要求在服装课..

发布时间:2012-11-07 浏览:121次 评论:条

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