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在小学音乐教学中奥尔夫音乐教学法的应用研究

小学音乐教学要求具有高度的灵活性、生动性，给予学生高度的自由度去感受音乐世界的魅力，奥尔夫音乐教学法正是是适应“愉悦身心、学习艺术”这种新型音乐教育理念的具体体现。在小学音乐教学中应用奥尔夫音乐教学法能激发学生的创作灵感..

发布时间：2017-04-22 浏览：367次评论：条

谈品德与社会课堂有效处理生成

品德与社会课无时无刻不伴随着学生新的思想生成。而能否有效地处理课堂生成，往往影响课堂实效性。本文主要从三大方面进行了阐述：首先是善用矛盾，促进学生思想认识上的改变;其次是善用故事，准确评估故事并找准促进思想改变的生发点;再..

发布时间：2017-04-21 浏览：308次评论：条

浅谈小学语文教学如何培养学生的人文素养

【摘要】21世纪的孩子有着丰富的物质生活，但在精神层面却略显匮乏，主要表现在人文素养的欠缺乏。培养学生的人文素养是现代教育的一个要求。本文从教材和教师两个方面说明从小学开始培养学生人文素养的重要性以及培养学生人文素养的技巧..

发布时间：2017-04-21 浏览：183次评论：条

浅议小学数学地域性课程资源开发与利用

小学教育作为我国九年义务教育的重要组成部分，在我国的教育体系中占据着非常重要的地位。小学教育对于学生的启蒙起到重要的影响，而数学作为培养学生逻辑思维能力和分析能力的重要学科，受到了相关教育工作者的高度重视,如何突破小学数..

发布时间：2017-04-21 浏览：208次评论：条

谈巧妙利用儿歌学习数学

小学数学对小学生来说，比较抽象。儿歌贴近生活，充满童趣，能激发学生学习数学的兴趣，帮助学生掌握好的学习方法，加强对数学知识的记忆，突破学习中的重点难点，将所学知识化繁为简，培养学生的数学思维，提升课堂教学效率有一定的指导..

发布时间：2017-04-21 浏览：297次评论：条

浅论小学英语作业评价

作业评价，即“判作业”，是教师非常重要的一项工作。合理有效的作业评价会给予学生肯定，让他们体会到完成作业的快乐，极大地增强学好英语的自信心和积极性，让学生不断地给自己一种“我能学好英语”的自信心。小学英语作业评价，必须及..

发布时间：2017-04-20 浏览：324次评论：条

小学数学高效课堂构建策略探究

数学高效课堂是教师“教”学生“学”的交往过程中达到双赢的途径。因此，在理解小学数学高效课堂含义下，探析教学中高效课堂的建构价值，从而提出高效课堂的策略对现实的实践有着重要的意义，这也是本文的价值诉求所在。..

发布时间：2017-04-19 浏览：349次评论：条

小学数学核心素养在教学中的培养

学生的核心素养是新时期提出的重要教育理念，在一定程度上体现出义务教育阶段教育教学工作的本质性要求。所以新时期在全面推进小学数学教育教学改革的过程中，应该切实加强对小学生数学核心素养培养工作的重视，积极探索相应的培养措施，..

发布时间：2017-04-19 浏览：2279次评论：条

小学数学创新思维能力的培养

培养学生的创新精神是课程的培养目标之一，因此在小学数学课堂教学中，要为学生创设广阔的空间展开联想、开放想象、鼓励异想、勤于逆想、大胆猜想，让学生展开思想的翅膀，培养学生数学的创新思维能力。..

发布时间：2017-04-19 浏览：360次评论：条

回归生活化教育，提升小学思想品德教学实效

小学思想品德是小学课程教学的重要组成，对学生养成正确的人生观、价值观、世界观有着举足轻重的作用。为了提升小学思想品德教学实效，我们应遵循学生心理特征，制订生活化的教学目标，注重教材与生活实际相结合，积极创设生活化的教学情..

发布时间：2017-04-17 浏览：194次评论：条

小学语文阅读教学的几点思考

阅读教学在小学语文教学中占据重要地位，以“读”入手从而实现“读中悟、读中想、读中感”是小学语文教学中重要任务之一。本文结合多年教学实践，从科学设定教学目标、合理确定教学内容、注重教学手段多样化三大方面，就如何做好小学语文..

发布时间：2017-04-17 浏览：291次评论：条

班主任的威信是怎样炼成的

“有威则可畏，有信则乐从”。有威信的班主任，学生会心悦诚服地接受他的教育和劝导，具有高威信的班主任本身就是一种巨大而无形的教育力量，他的学生会“亲其师，听其言，信其道，效其行”，他所带的班级就会成为有凝聚力和荣誉感的优秀..

发布时间：2017-04-17 浏览：275次评论：条

小学高年级语文教学中语文素养培养探析

目前，在小学高年级语文教学中，语文素养的培养成了任课老师培养学生的重中之重。它越来越受到语文教育者的重视。语文素养就是学生在学习语文过程中所具备的内在的优良品质，其包括很多方面，比如说思想道德素质、科学文化素质、个性心理..

发布时间：2017-04-15 浏览：251次评论：条

资源让课程更精彩

随着幼儿园课程改革的不断推进，课程资源的开发与利用逐步引起幼教工作者的重视与关注。《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)指出，城乡各类幼儿园都应从实际出发，因地制宜地综合利用各种教育资源共同为幼儿的发展创造良好的..

发布时间：2017-04-14 浏览：253次评论：条

期盼“父性教育”的回归

父性教育的重要性和父性教育缺失的现状，都呼吁父性教育的回归。依托男教师俱乐部，我们想通过以下的努力：观念上的转变，行动上的激发，内驱力的唤醒，效益的提升，来唤醒父性教育，实现父性教育的回归。..

发布时间：2017-04-14 浏览：233次评论：条

智障儿童生活自理能力的调查报告

文章通过对本校智障儿童的生活自理能力进行问卷调查，做出了基本的情况阐述及原因分析，并提出相应的对策及建议。开展有效训练，提高智障儿童的生活自理能力，能为他们将来更好地适应家庭社会生活打下基础。..

发布时间：2017-04-14 浏览：1142次评论：条

教学观察，转化数学后进生请从尊重个别差异开始

要为学生特别是有学习困难的儿童提供适当而有效的教学，必须从认清个别差异、正视及尊重个别差异开始，有了此基本所必需的意识后，再尽力地以个别的差异来施教。..

发布时间：2017-04-14 浏览：198次评论：条

“趣味语文”让课堂趣味盎然

教材简解本课是一篇寓言故事，共8个自然段，讲的是风和太阳开始都认为自己本领最大，两次比本领后双方都悟出了道理。告诉我们每个人都有自己的长处和本领，一定要全面正确地认识自己和看待别人。课文情节紧凑，富有戏剧性变化;人物形象..

发布时间：2017-04-14 浏览：445次评论：条

五上Unit4 Hobbies Story time课堂实录与评析

【教学目标】 1.知识目标 (1)能掌握四会单词和词组： be good at， read， story， a lot of， dance， sing; (2)能掌握三会单词和词组：hobby， with， also， play the piano， watch films， both; (3)能掌握四会句型： I like doing ..

发布时间：2017-04-14 浏览：213次评论：条

如何运用信息技术提高数学课堂效率

如今很多教师已经习惯应用多媒体课件上课，网络就是教师们课件制作的素材库。一堂数学课的导入、新授、练习和小结各部分无不应用着信息技术，在这些信息技术提供的便利中，可以发现课堂效率比传统教学方式得到了长足的提高。..

发布时间：2017-04-14 浏览：222次评论：条

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