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浅谈幼儿英语教师应具备基本素质

英语，作为一门世界通用语言，随着中国社会的进步和经济的发展，重要性已日益突出。家长们从小就让孩子开始学习英语，0至10岁是儿童学习语言的关键期，因此，幼儿园英语教师素质的高低直接决定着幼儿英语教育的质量。..

发布时间：2014-05-23 浏览：290次评论：条

幼儿教育改革须从“解放”孩子入手

在幼儿园丰富多彩的各项活动中，充分用脑、用嘴、用手、用眼去发现、去创造。只有这样，我们才能为未来培养出“创造型”人才。..

发布时间：2014-05-22 浏览：241次评论：条

丰富词汇是发展幼儿语言的基础

丰富幼儿的词汇，教幼儿正确运用词语，让幼儿直接观察物品学习新词，在游戏中丰富词汇，利用造句、组词的练习丰富词汇。..

发布时间：2014-05-20 浏览：210次评论：条

幼儿课堂教学情趣与提问设计之我见

启发式提问要求有利于幼儿“发散思维”的发展，教师应该是幼儿“发散思维”的鼓励者，应该依据“发散思维”的特点，使孩子的思路开阔，善于“变通”，从而对一个问题能做出多种回答。..

发布时间：2014-05-16 浏览：134次评论：条

农村民办幼儿园“小学化” 保教行为分析

【摘要】当前农村民办幼儿园保教行为“小学化”的现象仍然相当严重，这不但违背幼儿的身心发展规律，更对幼儿的终身发展造成严重的危害。导致这种情况出现的原因是多方面的，文中对于农村民办幼儿园保教行为“小学化”具体现象进行了分析..

发布时间：2014-04-03 浏览：197次评论：条

赵海霞--如何培养幼儿的创造力

培养幼儿的创造力是现代社会对现代教育提出的基本要求。幼儿的创造潜能是巨大的，如何最大限度的开发幼儿的创造潜能，使更多的幼儿将来成为创造型人才是我们每个幼教工作者所要思考的问题。教师要引导和鼓励幼儿积极参加各种活动，为其未..

发布时间：2014-02-12 浏览：176次评论：条

张雪琴--浅谈电化教育在幼儿教育教学中的作用

幼儿园电化教育的实施对幼儿求知欲的发展、情感的激发、视野的拓展以及增长知识方面有着良好的效果。它不但是提高幼儿园经营质量的重要手段，也是科技启蒙的最好方法之一，它将为实现“三个面向”的教育战略思想做出贡献，也为“奠基”教..

发布时间：2014-02-12 浏览：224次评论：条

翟玲娜--浅谈如何培养幼儿的学习兴趣

幼儿有了学习兴趣，就会逐渐产生自觉吸取知识的要求，主动地去求知、去发问、去探索，并在学习时产生愉快的情感体验。学习兴趣能使幼儿具有更高的求知欲，更敏锐的观察力，更丰富的想象力和更坚韧的意志力，它是幼儿坚持学习的动力。..

发布时间：2014-02-12 浏览：132次评论：条

黄冰冰--开展幼儿园班级管理工作之我见

幼儿园作为教育系统的基层单位，其管理工作是通过幼儿园中的最小单位—班级来实现的，因此说班级管理是幼儿园管理的重中之重，是基础，是核心。那么，作为班级管理的具体操作者、执行者的教师，该怎样开展工作，使班级始终运行在良性循环..

发布时间：2014-01-14 浏览：235次评论：条

高艳红--浅谈小班幼儿生活习惯的培养

小班幼儿是跨入集体生活的一个转折点，也是进行生活习惯培养的关键期。小班生活习惯养成好了，为以后中大班的学习打下良好的基础，也为幼儿以后的发展奠定一个良好的基础。..

发布时间：2014-01-14 浏览：216次评论：条

孟兰琴--幼儿课堂教学情趣与提问设计之我见

发布时间：2014-01-11 浏览：126次评论：条

景永红--丰富词汇是发展幼儿语言的基础

丰富幼儿的词汇，教幼儿正确运用词语，让幼儿直接观察物品学习新词，在游戏中丰富词汇，利用造句、组词的练习丰富词汇。..

发布时间：2014-01-11 浏览：144次评论：条

樊晶晶--幼儿教育改革须从“解放”孩子入手

在幼儿园丰富多彩的各项活动中，充分用脑、用嘴、用手、用眼去发现、去创造。只有这样，我们才能为未来培养出“创造型”人才。..

发布时间：2014-01-11 浏览：114次评论：条

丁建华--浅谈幼儿英语教师应具备基本素质

英语，作为一门世界通用语言，随着中国社会的进步和经济的发展，重要性已日益突出。家长们从小就让孩子开始学习英语，0至10岁是儿童学习语言的关键期，因此，幼儿园英语教师素质的高低直接决定着幼儿英语教育的质量。怎样的英语教师才能..

发布时间：2014-01-11 浏览：188次评论：条

夏丽洁--以情优教在幼儿数学活动中的应用

“以情优教”是上海师范大学卢家楣教授在《情感教学心理学》中所提出并倡导的一种新型的教学方法。所谓情感教学，从最根本的涵义上说，就是指教师在教学过程中，在充分考虑认知因素的同时，充分发挥情感因素的积极作用，以完善教学目标、..

发布时间：2014-01-10 浏览：99次评论：条

李巧仙--浅谈幼教队伍管理的新思路

现代管理理论认为，人才是管理的核心。在幼儿园管理工作中，人的管理最为复杂和关键。教师作为幼儿园教育管理对象，是教学质量的决定因素，是保证幼儿园各项工作有序开展的前提，也是完成保教任务、实现管理目标的关键。本文从关注心理特..

发布时间：2014-01-07 浏览：144次评论：条

张晓岚--云南省幼儿园骨干教师培训需求调查分析

教师培训需要结合实际的专业需求开展，幼儿园骨干教师是幼儿园教师群体中的重要组成部分，他们有着特殊的专业发展需求。本研究借“国培”之机，对100名来自云南省各个地区的幼儿园骨干教师进行了培训需求问卷调查，并将结果进行分析，以..

发布时间：2014-01-04 浏览：193次评论：条

张蓓红--基于儿童视野下的幼儿园消费教育探析

随着瞬息万变的社会发展，如今的孩子在消费服装、学具、玩具、食品时具有很大的选择权和决策权，周围环境中的电视、画报等媒体中铺天盖地的广告更是无时无刻不在刺激着他们的消费欲望，多数家长在经济条件许可的情况下会尽量满足孩子的消..

发布时间：2013-12-30 浏览：243次评论：条

熊建华--浅析在区域活动中促进小班幼儿语言发展的策略

语言能力是在运用的过程中发展起来的，发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境。”区域活动是幼儿园教育重要的活动形式，它力图为幼儿创造最有意义、最真实的语言实践环境，能让幼儿在..

发布时间：2013-12-17 浏览：249次评论：条

王洁--电子媒介对儿童成长的影响

电子媒介以不可抵挡之势入侵童年，影响儿童成长的方方面面。本文主要从儿童认知、道德、审美与童年进程四方面探讨电子媒介的影响，使用得当，电子媒介会成为儿童知识渊博的朋友；使用不当，电子媒介会摧毁美好的童年。..

发布时间：2013-12-17 浏览：194次评论：条

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