随着教育的进步，传统教学方式和教学思想等逐渐无法满足现代教育的要求。因此教育在不断的调整和进步，这样才能够真正的获得发展。就作业设计来说，传统的作业设计方式已经无法满足现代教育的要求，越来越多的教育工作者开始思考如何在传统作业设计的基础上做出调整和突破，更好地发挥作业的价值。在这样的背景下，发展性作业设计出现，并且随着教育的不断发展和进步逐渐被广大教育工作者接受。传统的作业设计更加强调学生对知识的掌握，强调对学生应试考试能力的提升。因此，在原有作业设计的基础上，现代教育必须要找到新的突破口。而发展性作业设计就是现代教育做出的大胆尝试。经过大量的实践，我们发现，发展性作业设计同样存在一些问题，要做好现代教育我们就必须要想办法解决好发展性作业设计存在的问题，找到问题产生的根本性原因，而后有针对性地采取措施解决好这些问题，提升教育质量。

　　一、发展性作业设计存在的一些问题

　　就目前发展性作业设计存在的问题来说，主要可以总结成为这样几个问题，首先是学生的负担比较重。就目前学生完成作业所需要的时间来看，学生完成教师布置的作业以后，基本就没有了休闲和娱乐的时间，每天都处于高强度的学习状态中，根本没有足够的时间和机会放松自己。这样的状态会使学生的学习效率大打折扣，同时还会让学生在学习的过程中感到疲惫。因此学生的学习积极性必然不会太高，学习状态也可能会出现比较大的问题。

　　其次，当前不少教师在布置作业的时候单纯追求数量，不追求质量。为了保证学生的作业完成质量，不少教师在布置作业的时候仍然会选择题海战术，这种方式会浪费学生大量的时间。再次，发展性作业设计的提出使教师有更多的选择，学生也比较喜欢用一些比较有趣的方式去完成作业。但是需要主意的是，不少教师因为对于发展性作业设计并没有真正理解到其深层次的内涵，因此在布置作业的时候完全按照自己的兴趣，而不是真正的考虑学生的实际需求。

　　最后，当前发展性作业设计存在的最大问题是不少学生对这样的作业比较反感。因为教师选择的完成方式、作业内容等的原因，不少学生对这样的作业感到疲惫，提不起兴趣，所以在完成作业的时候更多的是抱着应付差事的心理。

　　二、解决发展性作业设计存在的问题的对策

　　1.根据学生的实际情况确定作业的量。发展性作业不能够依靠作业的数量来达到教学目标。在布置作业的时候，教师要更多的考虑学生的能力情况，根据学生的时间选择最合适的作业量，保证学生在完成作业以后还有足够的时间进行放松和娱乐。这样学生的学习状态才更好。

　　2.提高作业的效率。作业的目的是引导学生复习已经学习到的知识，同时引导学生进行预习，这样当学生正式学习到新知识的时候，其接受效率和接受质量就会更高。因此，发展性作业设计应该考虑到通过合适的办法提高作业的效率，让学生在有限的时间内掌握更多的知识。

　　3.锻炼学生的探索能力。在布置作业的时候，教师要有意识地利用作业来锻炼学生的探索能力，让学生具备发现问题、分析和解决问题的能力。这样当学生遇到问题的时候，能够处变不惊，快速解决问题。如在布置作业的时候教师应该选择一些比较灵活、学生必须要进行思考和总结才能够得到答案的问题，这些问题往往更能够锻炼学生的思维能力。此外，发展性作业设计还需要有意识的促进学生的综合素养的提升。因此在完成知识性的作业以后，教师还需要求学生完成能力性的作业，比如教师可以要求学生每天必须要做一定时间的家务，帮助家长做一些力所能及的事情。这对学生的人格发展和能力形成都会产生积极的作用。

　　发展性作业设计对于学生的能力提升能够起到巨大的帮助作用，虽然当前其实际运用还存在有一些问题，但是通过努力我们一定能够很好地解决这些问题。