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新课堂下的学生自我管理

新课堂下的学生管理,要转变思维,教师要做好引导作用,充分发挥学生的主体作用,让学生参自我管理做班级的主人,使班集体既成为学生实现自我价值的阵地,又让学生在此过程中在快乐中成长。..

发布时间:2015-08-28 浏览:237次 评论:条

浅谈初中文言文教学方法

文言文教学一直是困扰许多老师的难题,要搞好初中文言文教学,必须要有一套切实可行的方案,然后再因材施教,唯有这样,才能学好文言文。要搞好初中文言文教学,就要不断的追求,不断的探索新方法,然后因材施教,结合实际情况,运用到教..

发布时间:2015-08-28 浏览:183次 评论:条

微课在初中化学教学中的应用

在初中化学的学习过程中,化学实验是相当重要的一个环节。在初中化学教学中,由于很多实验具有危险性或条件限制不能由学生们亲自操作,而学生们仅通过教材的学习是很难理解这些实验现象的,这就造成了教学的难点。而微课在初中化学教学中..

发布时间:2015-08-26 浏览:300次 评论:条

错觉在体育教学中的应用

错觉是人们在日常生活中并不在意的知觉,常常被人们忽视,但它在日常教学和训练中可以起到积极的辅助作用,来提高教学效果和训练成绩。..

发布时间:2015-08-26 浏览:411次 评论:条

小学体育微课制作与课堂运用

探讨如何将微课带入小学体育课堂,以及怎样在课堂上运用微课,从而提高小学体育的课堂效率,更好的增强小学生的身体素质和运动修养。..

发布时间:2015-08-26 浏览:1407次 评论:条

新课标下初中数学变式教学的认识和理解

随着以改革创新为倡导核心的新课标时代的到来,初中教学开始着眼于课堂更高效化的变革,仅仅传授最基础的课本内容不但已经不能适应越来越全面和多样化的应试教育,更难以培养出素质教育所要求的具有创新发散性思维的学生。本文将以初中数..

发布时间:2015-08-26 浏览:240次 评论:条

活用模型提高化学教学的趣味性和有效性

由于初高中化学知识的差异以及高中化学课时少进度快的缘故,让许多学生失去对化学的兴趣。笔者发现,实体模型教学让知识深入浅出,学生能够在课堂有限的时间里理解化学概念,甚至触类旁通,灵活运用。活用实体模型,能有效地提高化学教学..

发布时间:2015-08-26 浏览:294次 评论:条

基于对高中生物教学创新模式研究分析

高中生物作为高考的重要指标之一在各学科中占有重要地位。本文对高中生物教学中存在的问题进行分析,提出了改变教学观念和方法,结合多样化教学以及调动学生积极性和实验教学的创新教学模式。使学生自主完成生物学习,自主解决生物课堂上..

发布时间:2015-08-26 浏览:217次 评论:条

数学概率在遗传学中的典型运用

铜鼓县实验中学(336200)蔡文丰 江西省铜鼓中学(336200)罗伟..

发布时间:2015-08-26 浏览:547次 评论:条

浅议初中英语教学中的跨文化教学

随着新课程标准的实施,在英语语言教学中,文化所起的作用越来越明显。本文首先分析了初中英语教学中跨文化交际教学的现状及文化教学的重要性,就教学中出现的一些问题提出相应的对策。..

发布时间:2015-08-26 浏览:274次 评论:条

浅析实现初中数学课堂教学有效性的途径

现代数学研究认为,保证课堂教学的有效性是提高教学质量,提升教学效率的关键因素。如何在有限的精力和时间中教学效果最佳化一直是教育工作者不断探究的问题。课改后,当前的初中数学教学通过提高课堂教学有效性来增长学生对数学的学习兴..

发布时间:2015-08-25 浏览:263次 评论:条

高中化学教育中创新思维和创新能力的培养方式

随着社会经济的快速发展,国家亟需大量人才,提高了对教育的重视程度,我国教育事业取得了长足发展,尤其是高中化学教育得到了迅速发展。但是,在发展过程中,出现了一系列问题,尤其是缺乏创新思维和能力的培养引起了人们的广泛关注。笔..

发布时间:2015-08-25 浏览:187次 评论:条

如何激发学生学习英语的兴趣

随着社会经济的快速发展,国家亟需大量人才,特别是懂得英语的人才,教师要创设多种能激发学生学习兴趣的教学情景,以增强英语课堂教学效果,提高学生的英语水平。..

发布时间:2015-08-25 浏览:233次 评论:条

中学语文高效阅读方法探析

语文教学应树立正确的教育观,让学生由被动阅读变为主动阅读,做为语文老师该如何引导学生掌握正确的阅读方法是当务之急。笔者认为要注重兴趣培养,教给学生正确的阅读方法,学会发问,并自己寻找答案,探究新的知识,提高创新能力,并能..

发布时间:2015-08-25 浏览:180次 评论:条

班主任的谈话智慧

博白县三滩镇学田初级中学:朱爱萍 无论在哪一个时代,人们之间永远都会有冲突,只不过是肢体冲突少了,言语冲突多了。身为班主任的我们不再是用手臂来接招,而是用语言来接招。特别是现在学生的自尊心超强和个性张扬,表扬不行,批评更..

发布时间:2015-08-24 浏览:147次 评论:条

分析高中生物教学面临的困境及对策

文行兰 江西省宜春中学 336000 【摘要】当前我国高中生物教学过程中,由于受到多种因素的影响,所以还面临着诸多问题有待解决。本文主要就高中生物教学所面临的困境进行详细分析,并结合实际对其困境的解决措施加以探究,希望此次理论研..

发布时间:2015-08-24 浏览:176次 评论:条

探究地图在初中地理教学中的运用和作用

丁文利 宁夏银川市第十四中学 摘要:在现代初中地理的具体教学过程中,地图是能够将地理方面最基本的知识以及地理的系统知识最直接地诠释出来的一种教学手段。地图所描述的一些知识,是无法用语言或者文字描述出来的,地图上面的信息可以..

发布时间:2015-08-24 浏览:395次 评论:条

项目教学法在高中英语教学中的应用

刘英 (湖南省衡阳县四中 湖南衡阳 ) [摘要]: 针对高中英语教学中存在的问题,结合具体的教学实践,探讨了项目教学法在高中英语教学中的应用及实践意义。 [关键词]: 项目教学 高中英语 项目教学法应用 多年来,高考的升学压力使传统的教学模..

发布时间:2015-08-22 浏览:194次 评论:条

基于课程育德的乡土案例实践探究——以“城市化过程对地理环境的

蓝丹 南宁市第二十九中学 530022 一、对课程育德的理解 新课程改革在课程设置、教育方式、评价和管理等方面,有了较大的创新和突破,强调知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的三维目标,其中情感态度与价值观则体现了课程育德的理..

发布时间:2015-08-22 浏览:228次 评论:条

如何培养初中学生良好的语文阅读习惯

黄春 重庆市荣昌区永荣中学 摘要:初中阶段属于小学到高中的过渡阶段,是一个打基础的阶段,这个阶段的学习态度、学习兴趣与学习习惯都将影响到学生整个学习生涯,包括阅读习惯、阅读行为与学习能力。现实中,大多初中学生普遍缺乏阅读兴..

发布时间:2015-08-22 浏览:284次 评论:条

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