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德育工作应向经典借智慧

社会的发展,对于人才培养提出了更高的要求,在新课改的推动下,素质教育理念已经深入到大中小院校当中,深刻地影响了我们的教育思维。近年来,我国教育界格外重视以德育工作为中心的学生思想道德素质的提升,也创新性地采用了多种教学方..

发布时间:2018-01-31 浏览:240次 评论:条

探究初中英语教学中的课堂导入策略

本文主要以初中英语教学课堂导入开展情况为研究基础,参考以往的教学经验,指出提高初中英语教学质量的关键是抓好课堂导入。文章从初中英语课堂教学导入的基本原则、重要作用和方法策略等三个方面入手,进行分析探讨,提出有效的课堂导入..

发布时间:2018-01-31 浏览:234次 评论:条

初中数学教学中发展学生创新思维策略的研究

社会的发展需要创新型的人才,数学是一门逻辑思维比较强的学科,而初中数学教学是学生发展创新思维的重要阶段和主要阵地,改革初中数学教学方法才能有效的发展学生的创新思维。..

发布时间:2018-01-31 浏览:197次 评论:条

浅谈微课与传统教学的有效结合

微课是围绕着某个主题的知识点为内容,借用教学视频为载体,形成短小精悍的一种教学方式。随着互联网的发展,微课成为了一种流行的教学手段。文中通过介绍微课的背景和特点,对照传统教学的特点,分别从课堂学习、课后学习、随时学习三个..

发布时间:2018-01-31 浏览:326次 评论:条

浅谈新课改下初中语文教学中的情感教育

目前,新课程改革迅速发展,其基本要求是在初中语文教学中融入情感教育。情感教育为语文教学指引了发展方向,更是语文教学中不可缺少的重要环节;情感教育在语文教学中的应用充分表现了素质教育的内容。因此,要持续发挥其在语文教学中的..

发布时间:2018-01-30 浏览:166次 评论:条

以读写结合优化初中英语写作教学

写作教学是初中英语教学的重点内容之一,良好的写作教学质量对于提高学生的英语综合素质具有至关重要的作用。读写结合是一种全新的英语教学模式,如果能在初中英语写作教学中得到正确运用,将大大提升英语教学质量。本文在深入分析初中英..

发布时间:2018-01-30 浏览:252次 评论:条

浅谈农村寄宿制学校班主任德育工作实施策略

农村寄宿制学校的学生出现的问题越来越多。要解决好这些问题,必须依赖于班主任的德育教育工作。因为不管是哪一所学校,班主任都是学校的骨干,班主任对学生的影响是其他任课教师不可代替的。不管是生活上还是学习上,班主任与学生交往往..

发布时间:2018-01-30 浏览:214次 评论:条

对《德意志意识形态》唯物史观的几点思考

历史唯物主义和剩余价值学说是马克思主义的两大理论贡献,其中,历史唯物主义的观点在《德意志意识形态》一书中有科学的阐述与论证。文章从唯物史观的研究对象、唯物史观的前提和出发点、唯物史观与旧唯物主义的区别、马克思对费尔巴哈的..

发布时间:2018-01-30 浏览:483次 评论:条

初中数学教学中翻转课堂理念植入与教学策略分析

翻转课堂虽然是一种新兴的课程教学模式,却因其教学时间灵活以及突出学生学习自主性等方面的优势,深受广大师生认可。为对翻转课堂教学模式展开深度研究,本文将以沪教版教材为例,对翻转课堂在初中数学中的植入方式展开全面论述,旨在提..

发布时间:2018-01-30 浏览:181次 评论:条

基于高中生物核心素养中科学探究能力的培养与提升

提升学生的学科核心素养是高中生物课堂教学的重要支撑。教师在教学过程中除了要做好生物基础知识的传授工作,还要切实加强对学生核心素养之一的科学探究能力的挖掘、培养与提升;笔者结合自身的一线工作经验,就基于高中生物核心素养中科..

发布时间:2018-01-29 浏览:2037次 评论:条

中学信息技术课程教学的问题与对策

信息技术是中学生很喜欢的一门课程。不仅仅因为信息技术课程的新鲜性和趣味性,还因为这门课程的实用性。但是,我们也看到,在中学信息技术课程的教学过程中会遇到很多的问题,需要老师去积极地面对。从而更好地让信息技术作为学生终身学..

发布时间:2018-01-26 浏览:281次 评论:条

学习型组织理论融入学校管理的实践及建设思考

随着现代学校教学管理的快速发展,愈发强调学习型组织理论体系构建的重要性。通过在学校管理中构建科学的学习认知体系,可以提升学校管理效能,满足现代教学发展需求。在实践中,当前的学校管理仍存在诸多问题,有待解决相关问题,通过不..

发布时间:2018-01-26 浏览:356次 评论:条

浅谈翻转课堂在初中数学教学中的应用

翻转课堂的教学模式,极大地促进的教师和学生之间的交流,让师生之间进行了深入的了解,这种教学模式有利于提升教学质量,提升学生的学习效率。本文作者结合自己的工作经验并加以反思,对翻转课堂在初中数学教学中的应用进行了深入的探讨..

发布时间:2018-01-26 浏览:386次 评论:条

初中数学教学中数形结合思想的应用分析

初中数学教学活动中,数形结合思想是一种科学合理的教学思维。对于学生来说,数形结合思想也是极为有效的解题思路。因此本文就数形结合思想的重要意义与作用进行阐述,探讨初中数学教学活动中数形结合思想的应用策略,旨在帮助初中数学教..

发布时间:2018-01-26 浏览:337次 评论:条

内地西藏初中班的语文课内阅读教学初探

在初中阶段,语文学习非常重要,尤其是阅读教学。在语文考试中,学生失分较多的部分就是阅读题。内地西藏初中班的学生,在来内地学习之前,大部分时间处于藏语的语言环境中,没有良好的汉语语言学习环境,汉语学习基础较为薄弱。为此,初..

发布时间:2018-01-25 浏览:204次 评论:条

论高中生自我管理能力的培养策略

高中阶段是学生正确价值观形成的关键时期,学生学习压力加重,提升学生自我管理能力尤为重要。同时,自我管理能力的培养也成为了学生家长、老师们最关心的问题。本文主要从高中生自我管理存在问题的原因分析,高中生自我管理能力培养策略..

发布时间:2018-01-25 浏览:423次 评论:条

走进学生心灵,打开学生心扉--浅谈初中班主任德育工作艺术

初中教育中的德育对提升初中生的综合素质有较大的作用。在我国教育改革的过程中,越来越教师和家长注重对学生的德育教育,而不仅是通过理论教育开展教学。目前,我国初中德育教育还达不到新课程改革的要求,导致初中班主任无法真正了解学..

发布时间:2018-01-25 浏览:182次 评论:条

构建初中语文教学中“少教多学”模式策略

“少教多学”是这些年课堂上应用广泛且得到诸多教师和学生认可的全新教学模式,有助于学生学习能动性的发挥。本文主要结合笔者多年的初中语文教学经验,探讨构建初中语文教学的“少教多学”模式的策略,以供参考。..

发布时间:2018-01-24 浏览:260次 评论:条

初中思想品德课不被学生喜欢的原因分析与解决策略

初中思想品德课不受学生的欢迎由来已久,这其中即有主观原因也有客观原因。本文剖析初中思想品德教学存在的问题,探究解决对策。..

发布时间:2018-01-24 浏览:208次 评论:条

浅谈如何在初中语文教学中渗透班主任管理教育

乡镇中学不同于一般城市中学,班级中存在有大量缺少关爱的留守儿童,需要班主任开展有效的管理教育工作。而在语文教学中渗透班主任管理教育,可以促进学生的健康成长。基于这种认识,本文对在初中语文教学中渗透班主任管理教育的方法途径..

发布时间:2018-01-24 浏览:198次 评论:条

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