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中学数学高效教学法研究

本文主要针对藏区中学数学教学现状，从提高数学教学效率的方法、活跃课堂氛围的方法两方面对中学数学高效教学方法进行研究。..

发布时间：2016-06-23 浏览：301次评论：条

初中英语阅读以学生为中心的教学模式体会

现阶段,教育已成为人们十分重视内容，而想要培养出更多的人才，只有不断加大教育工作力度，才能有效地促进社会健康发展，尤其是近几年以来，我国对于人才的需求正迅速增加，从单一技术人才改变成综合人才，因此教育制度正在进行着完善和..

发布时间：2016-06-23 浏览：242次评论：条

在化学教学中培养学生的学习热情

化学是一门以实验为基础的自然学科,而热情则是一种有力的、稳定而深厚的情感状态,其涉及整个人的身心活动,决定着一个人的思想行为的基本方向。它具有巨大的推动力。学生的学习热情不是本身存在的,而是在一定的环境中培养出来的。要提高化..

发布时间：2016-06-23 浏览：242次评论：条

在新课程教学实践中培养学生处理数学应用问题能力的整合方法探析

甘肃省定西市通渭县第三中学 743300 范霓霞中学数学在中学教学中是最重要的学科组成部分，其工具性与人文性的统一是数学课程的基本特点。培养和提中学学生的数学应用意识,使学生掌握、分析和解决带有实际意义的或在相关学科、生产生活中..

发布时间：2016-06-22 浏览：131次评论：条

浅谈通过实验教学培养初中生学习化学的主动性

化学是一门以实验为基础的学科，通过化学实验教学激发学生学习的兴趣，有助于学生形成并理解化学概念，从而获得学习化学知识和实验的技能，培养观察和动手能力，还有助于培养学生实事求是、严肃认真的科学态度和科学的学习方法。充分利用..

发布时间：2016-06-21 浏览：242次评论：条

浅谈小学生计算能力的培养

小学生计算能力的培养是小学数学教学的一项重要任务。数学计算能力是一项基本的数学能力，新课程标准赋予了计算教学新的内涵，不仅要求学生掌握计算方法，而且要理解算理。在小学数学教材中计算所占的比重很大，计算能力是小学生学习数学..

发布时间：2016-06-21 浏览：313次评论：条

领导力视域下中学校长担当精神的探讨

担当精神是制约校长领导力凸显的重要因素，随着基础教育改革不断推进，校长的担当精神尤其重要，在学校管理中表现为追求教育理想的执着力、坚持目标的忍耐力、谋而后动的果断力、接受挫折的承受力、直面困难的开拓力等，校长要立足专业、..

发布时间：2016-06-21 浏览：323次评论：条

高中古代诗歌鉴赏教学的策略研究

高中古代诗歌鉴赏教学是高中语文教学中的重要内容。随着我国民族文化复兴意识的日益增强，人们对于传统文化的重视程度也越来越高，古代诗歌教学也自然更加受到人们的重视。..

发布时间：2016-06-17 浏览：322次评论：条

让爱在细微处弥散

鲁迅先生说：“教育植根于爱。”的确，没有爱的说教与灌输充其量也只能算“教”额，而决不能称其为“育”，所以也正如苏霍姆林斯基所说：“热爱孩子是教师生活中最主要的东西，”因此，教师的爱会如滴滴甘露唤醒孩子枯萎的心灵，教师的爱..

发布时间：2016-06-17 浏览：283次评论：条

初中语文课堂思维与兴趣引导

由于现在学生匮泛的阅读量以及学生受多媒介的影响而导致的学习兴趣不浓致使课堂氛围沉闷，针对这一普遍现状，作为一名一线的语文教师，深感有必要对学生在课堂上进行多维的思维与兴趣引导，以激发学生学习与阅读的热情，从而改变现状，以..

发布时间：2016-06-17 浏览：301次评论：条

网络环境下中学图书馆的创新管理分析

随着社会的进步，计算机网络技术得到了前所未有的快速发展。计算机技术的普及和应用也在不断促使中学图书馆采取创新的管理方式，结合现代化的先进技术，将图书管理的工作变得更加优质高效，极大地方便了校园师生的工作和学习。本文从网络..

发布时间：2016-06-17 浏览：162次评论：条

网络环境下中学图书馆的创新管理分析

随着社会的进步，计算机网络技术得到了前所未有的快速发展。计算机技术的普及和应用也在不断促使中学图书馆采取创新的管理方式，结合现代化的先进技术，将图书管理的工作变得更加优质高效，极大地方便了校园师生的工作和学习。本文从网络..

发布时间：2016-06-17 浏览：184次评论：条

短期汉语游学项目教学模式研究

外国学生来华短期汉语游学项目已经成为汉语国际推广的重要阵地，也是宣传中国文化的重要途径。目前学界对这种短期汉语游学模式的研究还比较薄弱，操作中也没有影响力比较大的教学模式。基于此，本文结合笔者的实践经验，从项目进行过程中..

发布时间：2016-06-17 浏览：276次评论：条

浅议如何培养小学生的语言积累能力

《义务教育语文课程标准(2011年版)》明确指出：“要引导学生联系语言环境和生活实际理解词语和句子，重视语言的积累”。学生在语言实践过程中，不管是阅读理解，还是习作表达，都需要充实的语言积累作后盾，因此，重视语言积累，是学生学..

发布时间：2016-06-16 浏览：347次评论：条

论高中信息技术高效课堂的构建

开展高中信息技术高效课堂的构建研究对促进高中生信息技术素养的提升具有重要的作用，现阶段针对相关问题的研究还有许多不尽人意之处，因此，本文以此为视角对相关问题展开了尝试性的研究。..

发布时间：2016-06-16 浏览：280次评论：条

构建高效课堂的五大要素—通用技术

一堂课的好坏虽然没有一套一致的客观的评价标准，但归根结蒂，我们需要借助课堂教学外在的各角度、各层面，特别是通过课堂教学这一让学生“消化”的过程所释放的最终效果来评析。在提倡构建高效课堂的现今，在我看来，一节高效课堂的产生..

发布时间：2016-06-16 浏览：474次评论：条

探究无磷洗衣粉是否是无污染的洗衣粉

本文通过一个在生活中常见的无磷洗衣粉广告，引发研究不同浓度无磷洗衣粉对白菜种子、绿豆种子和黑豆种子三种不同作物种子的萌发的影响，分析和探讨无磷洗衣粉对农作物种子萌发的危害，得出无磷洗衣粉不是真正的无污染洗衣粉的结论，如果..

发布时间：2016-06-15 浏览：434次评论：条

新课标下初中音乐教学模式的探讨

音乐教学能够提升学生的音乐素养和艺术素养，因此在音乐教学模式的选择上，教师就需要注重创新教学方式的引入，这样就能够提升学生的学习兴趣，学生也能够更积极投入到音乐的学习过程中，促进学生综合素养的提升。..

发布时间：2016-06-15 浏览：193次评论：条

论初中英语课堂中趣味性教学的运用

初中英语课堂趣味性教学是当前初中英语教学讨论的热点与难点，如何更好地实现趣味性教学，是每一位英语教师不断探索的方向。本文结合初中英语课堂教学的现状，就趣味性教学的具体运用进行了思考与分析，以期通过趣味性教学提高学生英语学..

发布时间：2016-06-14 浏览：276次评论：条

浅谈初中英语课堂有效教学的建构

有效教学模式指的是在单位时间内教师的教学效率、学生学习过程与学习结果的综合实现，这就要求教师创设合理的教学情境，花更多的时间去引导学生该怎样“学”，以学生的需求为主线，实现教与学的有效统一，建构有效的学习方式。要注意教学..

发布时间：2016-06-14 浏览：168次评论：条

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