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在真正的读写中发展言语智能

【摘要】本文以《莫泊桑拜师》一文的教学重建，阐述如何从教课文走向教语文，发展学生的言语智能，即指向语用的阅读教学：在正确解读文本中选准语用点，确立好本课的教学目标的基础上，要准确选择本课教学逻辑;精心创设交际情境;引进本课..

发布时间：2016-07-12 浏览：235次评论：条

让情感流淌在数学课堂内外

课堂教学是教师传输知识的主要阵地，在课堂教学中完成了大部分的教学任务和教学目标。教学过程中大家都在为如何提高课堂内的教学出谋划策，却忽略了课堂以外的内容对教学的影响。数学是一门在日产生活中运用广泛，理论应用在实际中的表现..

发布时间：2016-07-04 浏览：106次评论：条

微课在《计算机网络技术》教学中的应用探讨1

微课作为新型的教学方式，以短、小、精的特点受到大家的欢迎。微课形式便于网络传播，便于利用碎片时间学习。文章从中职学校计算机网络技术的教学现状入手，分析了微课在网络技术课程教学中的优势，针对目前中职学生中网络技术课程教学中..

发布时间：2016-07-01 浏览：258次评论：条

微课在高中地理教学中的应用研究

在网络时代下，微课发展迅速，在课内外教学中发挥着重要作用。微课采用视频教学模式，其制作过程中包含教学设计、反思、反馈等环节，为教学目标实现提供了便利，能彰显重难点，适应学生的发展需要，将教学由课内向课外延伸，形式更显灵活..

发布时间：2016-07-01 浏览：432次评论：条

新时代背景下农村高中发展路径研究

近年来，随着教育的不断深入和快速发展，各地区高中学校发展也得到了很大的提升。当前我国农村高中在发展过程中仍存在很多问题，农村高中发展基础相对城市偏弱，教学设施相对较差，师资队伍建设亟待提升。..

发布时间：2016-07-01 浏览：254次评论：条

探究式教学方法设计——以高中地理必修一课程为例

【摘要】新课标的推行要求现代教育着力培养学生的综合素质和动手能力，探究式教学是符合新课标要求的一项新的教学模式，文章通过对高中地理课程人教版教材使用为例，阐述探索式教学方式的重要意义，分析教学模式和步骤，将探索式教学应..

发布时间：2016-06-30 浏览：285次评论：条

高中物理学困生归因及转化研究

随着我国现代化教学理念的不断深入，对于学生的学习质量逐渐重视，尤其是针对于物理学科的教育;但是受到物理学习难度较大、逻辑思维较强等方面的影响，使其班级部分的学生出现学习落后的情况，这不利于当今时代素质教育事业的可持续发展..

发布时间：2016-06-30 浏览：174次评论：条

初中文言文教学方法浅谈

甘肃省通渭县陇山学区史丹丹 743318 语文与我们的生活息息相关，教师应该努力提升学生对古文的理解能力，增强他们对古文的学习兴趣，找到适合自身的学习方法，为今后古文知识的学习奠定良好基..

发布时间：2016-06-29 浏览：262次评论：条

渗透新理念，促进学生健康发展

在高中体育教学实践中，教师要认真剖析新课标的内涵，结合教学实践来对体育课程做出改革和创新，这样才能更好地推动体育课程的发展，为学生的健康成长奠定基础。..

发布时间：2016-06-29 浏览：209次评论：条

如何提升语文教师个人魅力

如何提升教师的个人魅力，是每一位身为人师者必须面对的问题，不管是内在修养还是外在形象的提升，都会对教学效果的提升产生重要影响，本文主要就如何提升语文教师个人魅力进行探究。..

发布时间：2016-06-29 浏览：282次评论：条

浅谈初中地理课堂教学的实用技巧“泛巧趣利”

要执教地理，地理老师首先必须具备相应宽泛的知识，还要拥有在地理课堂上宽泛应用的能力。地理老师不但知识面要泛，对于素材的处理也要泛。地理老师要根据问题来设计学生实践的环节，并且要预设学生容易完成。通过这样的步骤，学生既学了..

发布时间：2016-06-29 浏览：114次评论：条

高中英语问题探究协同发展教学方式的问题激发策略分析

在新课程实施环境下，英语教学的改革学校课程往往是现实的，全面的和人文科学，“英语”则需要在新课程标准要求下，强化基础英语教学的文化意识培养，以能够显著提升学生英语理念，培养学生的跨文化交际能力。英语教学改革是在这种情况下..

发布时间：2016-06-28 浏览：244次评论：条

学生经常性迟到的问题研究

学生经常性迟到经常让教师很恼火，经常性迟到也成为了一个比较棘手的问题。它已经成为了教师教学过程中的一个难题。本文从三个方面阐述造成学生经常性迟到的原因并提出具体的解决方案。..

发布时间：2016-06-27 浏览：227次评论：条

对中学古文教学的几点思考

在新课程实施过程中，改变传统中学语文教学手段，激发学生学习古文兴趣，教会学生学习古文的方法，提高课堂效率，才能使语文课堂教学充满生机与活力。..

发布时间：2016-06-26 浏览：196次评论：条

略谈家庭与学校教育的结合

家庭文化教育与学校文化教育既互相联系又互相影响，在人的成长、发展中起着重要作用。家庭文化教育具有原汁原味、落叶无痕、实践体验、回归生活、活动锻炼的育人特征，在教学模式构建中应体现生态性、人文性、和谐性，通过共振效应、互动..

发布时间：2016-06-26 浏览：181次评论：条

对贫困地区美术校本课程开发的思考

校本课程的开发是学校教研工作的重心和核心，也是促进教师专业成长，促使学生全面发展，提高教育教学质量的基础，是深入推进新课程改革，全面推进素质教育，提升办学质量和办学水平的关键。然而目前，农村中学美术校本课程开发工作还存在..

发布时间：2016-06-26 浏览：192次评论：条

浅谈如何激起学生进行实验的兴趣

南宁市青秀区长塘镇长塘初级中学黄光民 530212 当前初中物理实验教学效果并不非常理想，许多学生重理论轻实验。实验动手能力不强，创新能力更无从谈起。这与当前以创新技术增强国家竞争力的社会环境不相符。这需要物理教师在日常教学中..

发布时间：2016-06-26 浏览：101次评论：条

浅谈教学中学生知识应用能力的培养

古人云:“授人以鱼,供一饭之需;教人以渔,则终身受用不尽。”加强地理能力的培养,培养学习习惯,使学生从有指导的学习转向独立学习,由“学会”向“会学”转变,从而最终提高分析问题、解决问题的能力。高考地理试题中，大部分的问答题都需要..

发布时间：2016-06-26 浏览：161次评论：条

我国全民所有制经济问题初探1

关注我国经济发展，必然会关注到公有制的龙头老大——全民所有制经济的发展状况，全民所有制企业又称为国有企业，而广义的国有企业还包括国家控股的股份有限公司、有限责任公司和国有独资公司，全民所有制企业是国有企业的一种。我们之所..

发布时间：2016-06-23 浏览：125次评论：条

浅析初中体育教学中差异教学的实施

在初中的教学课程之中，体育教学是非常重要的组成部分，无论对初中学生的身体素质还是心理素质都会产生非常重要的影响。当前初中体育在教学中实施了差异性教育，这能使每一个学生的体育特长得到更好的培养。因材施教是理论联系实际的最好..

发布时间：2016-06-23 浏览：184次评论：条

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