重庆市教委发文:3月27日前不到校!
2020-02-26
心理学研究指出,当学生意识到题目较难,一半的学生不愿思考,或先入为主认为我一定做不出来,课堂讲解处于不畅销的状态,则该题没有普遍接受和吸收..
发布时间:2012-08-13 浏览:107次 评论:条
教师与学生交朋友的难点在于:你对他好,究竟是真心为他好,还是他成绩进步之你后得奖金?学生有理由怀疑。这就像多金男难觅真爱一样,他总不清楚女人爱他的钱还是爱他的人。..
发布时间:2012-08-08 浏览:190次 评论:条
创新思维是创新的灵魂,是人类思维的高级形式, 是创造者在强烈的创新意识的支配下,将大脑中已有的知识信息,借助于想象和直觉,以突发性飞跃的形式进行的重组、升华而完成的思维活动过程。..
发布时间:2012-08-07 浏览:148次 评论:条
不过人与人之间是有差异的。看同样的内容,有人看一遍就记得差不多了,有人能记住小一半,而有人看了一遍之后啥也记不住。..
发布时间:2012-08-07 浏览:176次 评论:条
根据公式,的大小只由和决定,与物体运动状态和接触面积的大小均无关。(注:正压力不变,接触面积的大小只能改变受力面上压强的大小) ..
发布时间:2012-08-07 浏览:176次 评论:条
当代的中学生,受传统的教学过程影响,大部分都是通过填鸭式的教育走过来的,许多的学生上课发言不积极,不愿讨论,更别说在课堂上展开讨论了。..
发布时间:2012-08-07 浏览:121次 评论:条
思维能力如今已成为书面表达题考查的内容之一。笔者在高考阅卷中发现,草草收尾是许多考生的毛病,有的甚至连结论都没有。针对这种情况,在教学过程中,教师应给学生足够的思考空间回顾所学知识..
发布时间:2012-08-02 浏览:128次 评论:条