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新课程背景下高中物理教材拓展使用漫谈

物理作为基础科学学科的一门，本身具有比较强的逻辑性和科学性，物理教材的编排过程中，为了培养学生的学科思维，比较注重知识的科学性和连贯性，在引入新知识时，都会介绍其发现过程以及研究方法，以课堂实验为基础使学生对新知识有直观..

发布时间：2013-01-30 浏览：258次评论：条

在生物教学中培养学生的实验能力

新人教版高中生物教材中编入了不少演示实验如“渗透作用”、“酶的高效性”实验，生物史中含有科学家的经典实验如“酶的发现”、“光合作用的发现”、“生长素的发现”等研究历程，并且新教材增加了大量的学生实验。这些实验都是实验分析..

发布时间：2013-01-30 浏览：168次评论：条

浅析英语教学中的情感运用

所谓教学中的情感，是指教师在教学中“以人为本”，运用心理学的理论和方法，有意识地激发和调动学生学习的积极情感因素，培养学生兴趣，增强学习动机、自信心、主动性和目的性，提高英语教学效果，促进学生整体素质提高和个性发展。英语..

发布时间：2013-01-30 浏览：218次评论：条

谈谈高中化学研究性学习

研究性学习课程是在基础型课程和拓展型课程的基础上，着重在专题性与综合性的研究或探究过程中培养学生的创造性学力，以及实现知识迁移能力和相应的创新精神与实践能力。在知识观上强调知识的动态性，在学生观上强调经验世界的丰富性和差..

发布时间：2013-01-30 浏览：209次评论：条

关于新课改背景下高中物理教学的几点认识

新课程内容改变了过去的“难、繁、偏、旧”和过于注重书本知识的现状，加强课程内容与学生生活以及现代社会和科技发展的联系。主要特点有：1、强调从生活走进物理，从物理走向社会，注重保护探索兴趣。每一节基本上都有精彩的导入，目的..

发布时间：2013-01-30 浏览：171次评论：条

浅析高中美术课堂素描教学的探索和实践

笔者在实际教学中发现，很多学生认为素描技艺全靠苦练才能获得，这样不是没有道理，但也必须要结合正确的科学理论才能有所进步。教师在教学中要转变多数只重视实践不重视理论基础的学生思想。..

发布时间：2013-01-30 浏览：105次评论：条

新课改下激发学生化学学习兴趣的多种途径

实验和科学探究是研究性学习活动最重要的内容，是学生学习化学兴趣最浓的部分。课改更加重视化学实验的教学，提出了许多有趣的并与教学内容密切相关的实验和科技活动内容，经统计高一课本中实验共有27个..

发布时间：2013-01-30 浏览：128次评论：条

论中学数学教师的素质

教学技能是教师取得职业岗位的必要条件.也是教师顺利完成教学任务的保证.有些教师“满腹经纶、学富五车”，但却不能把这些知识深入浅出、便捷高效地教给学生，导致教学业绩平平..

发布时间：2013-01-30 浏览：132次评论：条

运用通用技术课培养学生的实践能力和创新能力

随着科学技术突飞猛进的发展，技术日益成为我们生活中无时不在、无处不在、无所不在的客观存在，成为社会文化的重要因素。我国工业的技术含量不高，如沿海经济工业主要以原料加工为主，知识产权掌握在别人手里，只赚取了低廉的加工费。还..

发布时间：2013-01-29 浏览：181次评论：条

爱国教育在历史教学中的灌输

四大文明古国中三个文明古国已经尘飞烟灭，而中华文明却还在枝繁叶茂地发展。五千年中华文明能够延续到今天并且继续影响世界，体现中华文明的强大生命力。中国古代的农业、天文历法、数学、文学、医学、政治等都对当时乃至今天的世界产生..

发布时间：2013-01-29 浏览：133次评论：条

浅谈政治教师人格修养在教学中的作用

教师人格魅力包含许多方面，有些方面是有形的，有些方面是无形的对学生产生或多或少的影响。一是教师渊博的学识和教书育人的能力，让教师不但在教育教学上游刃有余，而且善于处理、协调跟学生以及同事之间的关系，创造融洽和谐的工作氛围..

发布时间：2013-01-29 浏览：147次评论：条

教学中应注重培养学生的创新能力

教师授课一直拥有三尺讲台，三寸粉笔，两袖清风。近年来有多了一块小黑板，稍微丰富了一点。伴随着教改的轰轰雷声有多了投影器、配了录音机，这一改革的确为课堂增色不少，但总吃菠菜豆腐总会腻的，因为投影片总是永恒不变的几种颜色，时..

发布时间：2013-01-29 浏览：88次评论：条

政治课堂中教与育的和谐统一

朱熹曾有诗云：问渠那得清如许，为有源头活水来。书，能给读者以心灵启迪与震撼，这其实是育的功能得到最大发挥的体现。一名教师，远不止一本书那么深刻而灵动。怎样使自己的课堂超越简单的培训模式而达到育人的目的，使政治课堂实现教..

发布时间：2013-01-29 浏览：191次评论：条

正确认识学校档案管理工作的作用和地位

　首先应制定完善的档案管理制度和管理方式，确保档案收集规范性、整理规范性，使档案资料齐全，有效利用。其次应对学校档案管理工作有正确认识，学校领导、教育工作者，档案管理人员都应增强档案意识。再次及时更新档案管理设备、提升档..

发布时间：2013-01-29 浏览：146次评论：条

高中语文听课技巧

要想学好一门功课，听课是关键。一位优秀的老师，在课堂上传授的不仅是知识，同时还教会学生如何学习，正所谓“授之鱼，不如授之于渔”。语文注重培养学生的听、说、读、写能力，这种综合能力的培养，只有在课堂教学中才能充分体现出来。..

发布时间：2013-01-29 浏览：76次评论：条

新课标素质教育评价与英语教学的关系

　素质教育的直接实施者是教师，教师的思想、学识和能力直接影响着素质教育的效果。优秀的现代教师在知识层面、能力层面和品德层面都应当具有较高的水平。诸多方面的独特性决定了要做一个合格的英语教师，除了必须具备一个普通教师所应有..

发布时间：2013-01-29 浏览：135次评论：条

加强高中篮球教学的几点思考

创设情境，顾名思义就是营造一种情境，让学生自觉或不自觉融入其中，培养其兴趣，从而激发出强大的创造力。设置情境的方法有很多，讲故事、播放音乐、看视频、情景剧等都是不错的方法。创设情境可以培养学生的学习兴趣激发巨大的创造力，..

发布时间：2013-01-29 浏览：86次评论：条

新课程“元素化合物”章节教学反思

元素化合物知识是中学化学的主干内容，是学生学习化学基本概念、基本理论、化学实验的基础与素材，这部分知识内容从表面上看比较零碎、分散，难于记忆，使有些学生感觉花了较多的时间还是难于掌握，造成学习效率下降。因此在有限的教学时..

发布时间：2013-01-28 浏览：105次评论：条

浅析小学数学课堂提问技巧

小学数学课堂中的提问是课堂教学的重要组成部分，是教学中使用频率最高的教学方法之一。课堂提问是教师贯彻教学意图，师生之间信息交流的重要手段。课堂提问充分体现了教师的指导作用，同时还可以交流师生之间，学生之间的信息，激发学生..

发布时间：2013-01-28 浏览：77次评论：条

浅析中学体育教学中意外伤害事故的防范

体育教学不同于其它学科教学，它以增强体质、培养吃苦耐劳精神、磨练学生意志为教学目的，所以教学中应以“动”为主。在动的过程中，由于激烈的身体运动和对抗很容易发生伤害事故。体育教学中出现伤害事故是学校和体育教师最为头疼的事。..

发布时间：2013-01-28 浏览：193次评论：条

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