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探析新课程改革背景下的初中语文小说审美问题

在新课改的背景下,初中生的学习不仅需要掌握文化知识,更重要的是需要学会适应社会的发展。语文学习是对我们母语的学习,而其中小说是语文学习中趣味性较强并与时代社会息息相关的一门艺术。在初中生教学中,通过小说的学习,有助于学生..

发布时间:2018-01-20 浏览:310次 评论:条

浅析沟通艺术在初中班主任班级管理的有效应用

摘要:初中阶段是提高学生学习能力的重要阶段,教师在教学中除了教授学生学习知识,还应通过与学生的沟通及时了解学生的学习情况以及学习难点,从而给予学生良好的解决办法,提高学生的学习质量。初中班主任在与学生、家长进行沟通时,要..

发布时间:2018-01-20 浏览:343次 评论:条

地理教学运用多媒体优劣论

多媒体的合理利用既能帮助老师教学又激发学生的综合能力,促进教学质量的提高。初中地理运用多媒体教学应该关注三点:一认识多媒体教学对初中教学的优势,精心布置多媒体教学内容,不能照本宣科;二是运用多媒体激发学生的兴趣,突破教学..

发布时间:2018-01-20 浏览:312次 评论:条

初中化学课堂教学的有效性探索

本文从影响初中化学课堂教学有效性的因素入手,分析并总结当前初中化学课堂教学现状,简要介绍提高化学课堂教学有效性的措施,旨在培养学生的化学思维能力,促使学生形成良好的化学学习习惯。..

发布时间:2018-01-19 浏览:248次 评论:条

浅谈思维导图在初中语文教学中的应用

阅读教学可谓是语文教学的核心组成部分,中学语文阅读教学不但要塑造和提高学生的语言表达能力,更要关注学生逻辑思维和创新思维的培养。思维导图这一可视化的工具可以为课堂阅读教学建构既实用又新颖的思维框架,可以充分拓展学生的资源..

发布时间:2018-01-18 浏览:991次 评论:条

浅谈初中音乐课堂以美育德的实践

美育和德育相辅相成,相互促进,以美育德是当今素质教育的要求。音乐通过生动的内容、优美的音乐旋律,让学生能够感悟音乐之美,从而达到育人的目的。因此,音乐能够让学生的德行高尚。在初中音乐课堂教学实践之中,教师如何进行美育渗透..

发布时间:2018-01-18 浏览:358次 评论:条

关于小学数学计算教学的有效策略研究

计算是一种常见的数学知识,在生活中经常使用,同时它还是小学数学教学的重要组成部分。在数学教学内容中,计算占的比例较大,数学学习阶段的大部分内容都是计算内容。所以,各级老师要重视小学数学计算教学的效果,加强小学数学计算教学..

发布时间:2018-01-18 浏览:386次 评论:条

现代信息技术背景下高中语文有效教学的实践与思考

将现代信息技术运用到我国高中语文课堂的教学中,是新课改背景下为改革我国传统教学模式而构建的新型课堂教学法。现代信息技术是以计算机为依托的技术,将其运用到教学课堂上能够有效提高我国高中语文教学课堂的学习效率和课堂质量。本文..

发布时间:2018-01-17 浏览:256次 评论:条

转化农村初中数学学困生之我见

面对学习初中数学感到困难的学生,教师要尽量做到平等对待每一名学生,要增强他们学习数学的习惯、兴趣与信心,要适时与学生家长沟通,还要与学生个别谈心,排除学困生的心理障碍,最后还要设立一定的目标奖励机制。只要教师不轻言放弃,..

发布时间:2018-01-17 浏览:191次 评论:条

浅谈中学化学教学中的问题及改进策略

新课标改革不断深化的今天,为了推动素质教育的发展,教育一线的教师将更多的精力放置在课堂教学的活动环节设计上,而初中化学作为初中课程的重要组成部分,为了能够推动学生学习生活当中有用的化学知识,不断增强化学学习的作用,提升国..

发布时间:2018-01-16 浏览:337次 评论:条

用5W分析法上好高中地理第一课

本文以5W分析方法为轴线,剖析了地理的概念(What)、地理学习的意义(Why)、方法(How)、途径(Where)及课程安排(When),并以案例分析的形式阐释了地理核心素养的内涵,以促进高一新生产生地理学习兴趣及地理学习需要,以期为地理教师高中开..

发布时间:2018-01-16 浏览:2620次 评论:条

“润物细无声”的“传道”

韩愈《师说》中指出:“古之学者必有师。师者,所以传道授业解惑也。”其中的“传道”就是传授道理,教人明理的意思,这与当今热门的“德育”是一致的。提及德育,就不免谈到学科德育的问题。我国中小学德育的途径有很多,如思想品德课与..

发布时间:2018-01-15 浏览:304次 评论:条

环保主题课程:学生美术核心素养培育的新途径

环保美术课程,指常态的美术学习活动,即通过深化主题,综合运用环保废旧材料进行一系列的美术实践。这样的学习方式有效地将常规的一个美术构思、一节美术课、一段单元美术学习内容开发成课程。在这种课程实施的自始至终,教师要有课程的..

发布时间:2018-01-15 浏览:240次 评论:条

尊重学生的认知规律

本文从尊重学生的认知规律出发,阐述了我在氧化还原反应这一节复习课中的教学思路。通过对问题设计的层层深入,让学生在实现三维目标的基础上,进一步提升化学学科素养。..

发布时间:2018-01-15 浏览:674次 评论:条

在实践中感悟 在互动中升华

有效的学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践、亲身体验才是学生学习数学的重要方式,学生只有经历一次次的“合作互动、实践生成”才会真正地掌握知识,技能与思维的方法,才会真正提高解决问题的能力,同时在情感、态度、个性等方..

发布时间:2018-01-03 浏览:328次 评论:条

浅谈初中地理高效课堂的构建

初中地理属于知识性极强的学科,而且属于比较系统的学科内容,从目前情况来看,初中地理教学质量并不显著,这主要是因为当前课堂教学方法较为落后,学生的学习积极性无法得到提升,如何提升初中地理实现高效课堂是目前需要思考的问题,这..

发布时间:2017-12-29 浏览:372次 评论:条

浅谈课改下初中数学课堂中学生探究能力的培养措施

《全日制义务教育数学课程标准》中指出“有效的数学学习应依靠动手实践、自主探索及合作交流等形式”,学生探究能力的培养成为当下数学教育的关键。初中数学作为一门科学性学科,对学生的学习起到潜移默化的作用。培养学生的探究能力,为..

发布时间:2017-12-29 浏览:328次 评论:条

浅析议论文写作教学中的理性思辨技巧

理性思辨是议论文的灵魂,而高中生所写的议论文缺乏思辨性,这与语文教师平时缺少思维指导有关。笔者从两个方面去阐述理性思辨技巧的指导,一是运用归纳与演绎作抽象的推理与论证,二是运用批判性思维和辩证思维进行综合分析。..

发布时间:2017-12-29 浏览:317次 评论:条

充分发挥“奥尔夫音乐教育体系”优势的实践研究

音乐是人生而有之的本能,是人类表达情感和情绪的一种自我流露方式;奥尔夫的音乐教育是一种“和动作、舞蹈、语言紧密结合在一起的”,“一种人们必须自己参与的”音乐教育行为方式,被人们称之为“原本性音乐”。在初中音乐课堂教学实践..

发布时间:2017-12-28 浏览:431次 评论:条

初中生物教学中学生创新能力的培养

当下教育体制改革正在如火如荼的进行,推动初中教学观念和模式的革新,生物作为一门主要的学科,它具有很强的趣味性和实践性,对于培养学生创新能力具有非常重要的作用。但是由于新旧两种教育体制的交接时期,生物教学的改革还不彻底,制..

发布时间:2017-12-28 浏览:398次 评论:条

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