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浅谈在写作教学中培养创新意识

贺州市富川瑶族自治县麦岭中心校莫芳兰《语文新课标》指出：写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式，是认识世界、认识自我、创造性表达的过程。这就意味着，写作是一项富有个性特点和创新精神的训练过程，也是一项艰苦的脑力劳动..

发布时间：2015-12-17 浏览：236次评论：条

关于小学数学开放型课堂教学设计的探讨1

本文针对传统的教学设计所存在的问题提出了开放型的数学教学设计的思路，并对具体的教学环节作了比较详尽的阐述。..

发布时间：2015-12-17 浏览：230次评论：条

表达方式在写作中的作用与巧用

四川省达州市通川区碑庙初级中学何奎在写作中，不同文章体裁会运用不同表达方式，行文时会根据写作的需要，一般都会将表达方式在文章的首中尾各处灵活运用，这样既能抓住重点和表现主题，又能使所写文章的内容更生动、形象、感人。下面..

发布时间：2015-12-17 浏览：371次评论：条

农村初中班级管理刍议

教育是爱的事业，不但需要爱心，还且更需要信心、恒心和童心，童心未泯，创新不断，新时期的农村班主任更需要这些。寻找学生个体差异，因材施教，紧跟时代步伐，用慈母严父般的爱，以小组捆绑式的评价，平等友爱，团结协作式的家校联系创..

发布时间：2015-12-17 浏览：302次评论：条

对农村初中物理实验教学的思考

王三平成县王磨学校 742503 笔者现就农村初中物理实验教学的现状、意义及对策谈谈个人的想法，以请教同仁。一、农村初中物理实验教学的现状由于受历史条件和经济条件的制约，很多农村初中没有规范的实验室和专职的实验教师。在实验仪..

发布时间：2015-12-16 浏览：239次评论：条

幼儿园的“安全钥匙”在哪里?

幼儿园是众多孩子集体生活的重要场所，其安全教育具有特殊性。教育部《关于实施第二期学前教育三年行动计划》中，再次要求加强幼儿园安全工作，以给社会、家庭一个满意的答卷。因而幼儿园要为幼儿创设一个安全、健康、快乐的环境，便成为..

发布时间：2015-12-16 浏览：349次评论：条

做一位幽默的老师

本文通过分析对教学方法改革的不记名问卷调查表，发现学生最喜欢的是具有幽默感的老师，并且影响学生不愿学习专业课的因素也有老师讲课不幽默，来阐述怎样做一位幽默的老师的观点。..

发布时间：2015-12-16 浏览：337次评论：条

润物细无声——初中语文教学活动中德育渗透必要性及策略

德育是促进学生人格及个性良好发展的重要“营养剂”，学生如同花儿一样在成长的过程中需要德育这种“营养剂”而得以更好的成长、发展。因此，当前素质教育政策实施背景下，各学校均越来越重视对学生德育方面的教育，使其品德修养及个性得..

发布时间：2015-12-16 浏览：467次评论：条

摭谈中学英语课堂教学效率的提高

甘肃省通渭县李店中学党晓霞【关键词】中学英语;课堂教学;教学效率;教学理念;教学实践【摘要】课堂教学是实施素质教育的主阵地。在新课程背景下，优化课堂教学,让高中英语课堂教学焕发出生机和活力,使学生真正成为学习的主人,这是广..

发布时间：2015-12-16 浏览：218次评论：条

浅谈创新时期班主任的素质

姚青成县城关中学 742500 在社会主义学校教育中，班级是学校的基本单位，班主任是全班学生的组织者、管理者和领导者，是联系学校领导，科任教师学生家长的桥梁和纽带。担负着教育全班学生的重任。在学校生活中，班主任与学生接触更多，..

发布时间：2015-12-15 浏览：223次评论：条

外来务工人员子女偏差行为个案研究

外来务工人员子女是一群特殊的群体，他们跟随父母从自己的家乡流向其他城市学校，面对陌生的环境，他们在语言方式、交往方式、生活习惯和价值观等方面都与本地孩子有显著的差别。通过个案研究对南沙区新垦学校外来务工人员子女小星的偏差..

发布时间：2015-12-15 浏览：478次评论：条

谈备课---以高等职业教育护理专业基础护理技术课程为例

备课是最基本的提高课堂教学效率的方法。首页书写体现课堂教学的整体思路，合理的教学目标可避免教学的随意性、提炼教学内容及合理时间分配可防止面面俱到;设计好诊断性测试，才能了解学生实情，强化教学效果;熟悉教材、精心设计讲课方案..

发布时间：2015-12-15 浏览：267次评论：条

高中化学课堂教学有效性提问的实践与探索

“提出一个问题远比解决一个问题更重要。”巧妙恰当且富有吸引力的提问，往往能拨动学生的思维之弦，奏出一曲耐人寻味、波澜起伏的动人之曲，能收到点到关键、一问传神的效果。在高中化学课堂教学中，教师应积极应用提问策略，充分发挥提..

发布时间：2015-12-15 浏览：315次评论：条

浅谈脚内侧踢球技术的练习手段与方法

本文主要针对脚内侧踢球技术动作的掌握，提出了多种练习手段与方法。在新课程设置的内容中，足球教学的内容以及课时数，现在都占有着很大的比例。越来越多的学生也特别喜欢这项运动，作为一线的体育老师，我们有责任很好的推广及教好我们..

发布时间：2015-12-15 浏览：1528次评论：条

初中地理生活化教学研究

新课改当中基本理念是要让初中地理更贴近生活，地理本就属于我们生活不可分割的一个重要部分，初中学生在心理、思维方面已经得到了一定的储备，所以进行初中地理的生活化教学意义重大。本文研究共分为三个部分，第一部分对初中地理生活化..

发布时间：2015-12-15 浏览：409次评论：条

如何在初中语文教学中实施情感教育

情感教育在初中语文教学中的实施，是“以人为本”教学模式的具体运用和实践。对于初中语文教学来讲，情感教育的实施，可以激发学生的学习兴趣，提高学生的积极性和主动性。因此，在初中语文教学中，教师要重视情感教育的作用。但是，目前..

发布时间：2015-12-11 浏览：241次评论：条

利用甘南藏族服饰资源开展幼儿园区域活动之我见

生活在甘南的藏族人民由于历史上民族的变迁和自然环境的差异，形成了藏族服饰的千姿百态。为了让孩子们认识、了解甘南藏族服饰特点，我们将藏族服饰资源运用到区域中，在环境创设和活动区材料的投放上进行了有益的探索，初步探索出一套适..

发布时间：2015-12-11 浏览：292次评论：条

学前教育资源新媒体平台建设探究

本文通过结合当前全媒体的时代特征，围绕服务于“3-6岁儿童学习与发展”这个中心，以湖南省学前教育资源库新媒体平台建设经验为基础，分析了资源建设过程中内容与功能的逻辑关系，平台主要功能点等，以期推进全媒体时代学前教育资源新媒..

发布时间：2015-12-11 浏览：340次评论：条

授人以鱼，不如授人以渔——小学生良好习惯的培养

卫永红甘肃省古浪县城关第一小学 733100 中国有句古话叫授人以鱼，不如授人以渔，意思是传授给人既有知识，不如传授给人学习知识的方法。道理其实很简单，鱼是目的，钓鱼是手段，一条鱼能解一时之饥，却不能解长久之饥，如果想永远有鱼..

发布时间：2015-12-11 浏览：356次评论：条

微时代下的大学生创业能力培养途径探析

高校的扩招和社会的发展，使学生的就业压力不断增大，大学生创业成为了有效解决就业问题的重要措施。但是由于学生的社会经验、人脉有限，创业资金不足等因素的影响，导致学生在创业过程中面临着巨大的挑战。微时代的来临，促进信息化的飞..

发布时间：2015-12-11 浏览：246次评论：条

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