人教版PEP六年级英语下册电子课本(可下载打印)
2020-02-08
学校管理应当追求三个不同阶段、不同层次的目标,即三种渐进升华的境界,这就是:人治、法治、文治。本文介绍了这三种不同阶段的意义以及举例说明给学校建设带来的益处。..
发布时间:2016-02-02 浏览:262次 评论:条
中学数学课在教学实践中,长期以来,教师在上数学课时,过分强调学生接受,过分注重知识要点的传授,忽略学生的自由发展、自主探究,以致影响教学效果。因此,普遍存在着老师难教,学生难学的现状。..
发布时间:2016-01-23 浏览:232次 评论:条
发布时间:2016-01-23 浏览:525次 评论:条