人教版PEP六年级英语下册电子课本(可下载打印)
2020-02-08
发布时间:2016-03-01 浏览:289次 评论:条
地理五步教学法是指:创设情境,激发兴趣;引导自学,精通教材;鼓励提问,活跃思维;开展讨论,合作探究;学生总结,教师点评。实践证明,这种方法可以极大地提高地理教学的效率。..
发布时间:2016-03-01 浏览:304次 评论:条
随着新课改的提出,对教学要求也越来越高,而历史作为我国素质教育中的一部分,加大历史教学改革有着重大意义。本文就新课程理念下初中历史课堂教学进行了相关的分析。..
发布时间:2016-03-01 浏览:350次 评论:条
地理教学中培养学生的探究能力是新课程的要求,如果教师在教学中能够转变角色,树立探究意识,注意激趣质疑,引导合作讨论和联系实际,就可以逐步增强学生的探究能力。..
发布时间:2016-03-01 浏览:222次 评论:条
师生关系是否亲密友好、和谐融洽,直接关系到教育过程能否顺利进行,关系教育工作的效果。一个教师对教育的认识决定着他的教育行为。教育的最高境界不是把学生们管住,教育的最高境界是让学生感动。..
发布时间:2016-02-20 浏览:394次 评论:条