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老王“三送”解读

语文是人文性和工具性的结合。但是我们往往就语言特点、构思布局设计和写作手法等明显的、具体的工具性分析较多，而对其人文性，也就是作者要传递的思想情感，或是行文中流露的意图鉴赏深究较少。高中语文必修三中的《老王》为杨绛先生..

发布时间：2016-08-03 浏览：982次评论：条

《现代散文选读》教学中作者和时代背景的介绍

为了帮助学生更好地理解文本，在教学中对时代背景和作者作些介绍是十分必要的，其重要性也是不言而喻的。然而，作者介绍是需要，但无效介绍应该避免。以《现代散文选读》作者介绍教学为例，存在的问题有三。一是程式化。从作者的姓名字号..

发布时间：2016-08-03 浏览：293次评论：条

智慧设计《都江堰》有效训练学生思维

很多教师爱抱怨学生的认知肤浅，思维简单。其实，这在一定程度上反映了目前大多数学生的思维方式和思维能力。固然，我们可以把原因归结到学生身上，但反观我们的语文课堂，低效的、无效的教学设计无处不在。网络时代，通过复制别人的教学..

发布时间：2016-08-03 浏览：280次评论：条

如何在课堂上展现《边城》之美

站在比较文学的角度分析，沈从文所创作的《边城》，在语言风格方面可以同西方文学里的牧歌进行比对。牧歌最初指的是古希腊阿卡迪亚一带牧羊人恬静的诗，后来被当作城市人对田园生活向往的代表。文艺复兴后，牧歌范围进一步扩大。在文学研..

发布时间：2016-08-03 浏览：262次评论：条

解读文本，全在一个“巧”字

《语文课程标准》提出，要培养学生探究性阅读和创造性阅读的能力，教师要通过各种方法促使学生更好地解读文本，利用好阅读启迪、阅读反思和阅读感悟等环节，更好地提高学生的阅读质量。完成这一目标，可以在巧字上多下功夫。一、巧借背..

发布时间：2016-08-03 浏览：306次评论：条

高考现代文阅读题答题技巧

现代文阅读考查的是学生的感悟能力、分析能力和探究能力，学生只要弄清题意，发散思维，掌握一定的解题规律和解题思路，在做现代文阅读题时就能得心应手。现代文阅读题一直以来都是高考语文的重头戏，也是多数学生的软肋，学生往往在现代..

发布时间：2016-08-03 浏览：334次评论：条

文有线索脉自清

在2015年江苏省高考作文写作中，大部分考生选择议论文体进行写作，选择记叙文体进行写作的很少，写得优秀的记叙文更是凤毛麟角。高考阅卷结束后，作文阅卷专家组再次吁请高中生多写写鲜活生动的记叙文。那么，高中生为何如此怯于记叙文的..

发布时间：2016-08-03 浏览：254次评论：条

材料作文的审题立意技巧

作文在高考试卷中分值占比大、分量重，决定了一个考生高考成绩的高与低。因此，教师应努力引导学生进行写作练习，促进学生熟练地掌握写作技巧，写出别具一格、新颖别致的文章。为了能够写好作文，学生首先要能够读懂作文要求，进行正确的..

发布时间：2016-08-03 浏览：256次评论：条

比喻和类比修辞辨析

《修辞学发凡》对比喻是这样阐述的：要用譬喻，约有两个条件必须留神，第一，譬喻与被譬喻的两个事物必须有一点极其相类似;第二，譬喻与被譬喻的两个事物在整体上又必须极其不相同。这段话精辟地揭示了比喻必不可少的两个条件。第一条，..

发布时间：2016-08-03 浏览：220次评论：条

顺势而为，写好任务驱动型作文

高考作文题型从命题(或半命题)作文写到话题作文，再到材料作文，写着写着学生似乎又不会说人话了，满纸荒唐言，尽是假话、套话，占据语文试卷半壁江山的作文已然成了鸡肋，高考作文似乎山穷水尽了。然而山穷水尽之时往往又能柳暗花明。20..

发布时间：2016-08-03 浏览：249次评论：条

顺势而为，写好任务驱动型作文

高考作文题型从命题(或半命题)作文写到话题作文，再到材料作文，写着写着学生似乎又不会说人话了，满纸荒唐言，尽是假话、套话，占据语文试卷半壁江山的作文已然成了鸡肋，高考作文似乎山穷水尽了。然而山穷水尽之时往往又能柳暗花明。20..

发布时间：2016-08-03 浏览：239次评论：条

浅谈临床专业学生实习前强化培训的问题与改进措施

摘要：实习前技能强化训练能帮助学生巩固临床基本技能操作，在教学中也暴露出一系列问题，教师针对问题加以改进与完善以适应新时期医学教育模式。关键词：医学生，实习，技能强化训练作为医学院校，学生毕业前均需经过临床实习经考核合..

发布时间：2016-07-22 浏览：283次评论：条

浅谈加强科普教育的意义和途径

科学技术不仅仅是我们了解世界和自身的有力工具，更是促进人类社会发展的第一生产力。科学技术现在已渗透到人们生产、生活的方方面面，在日新月异的技术创新成果面前，人们需要学习和普及的知识越来越多。..

发布时间：2016-07-22 浏览：2451次评论：条

青少年性教育存在的问题及其应对对策

南宁市新阳西路学校李勇霞 [摘要] 性教育是基础教育的重要组成部分，对青少年进行性教育无论是对青少年本身还是对社会都具有重要意义。目前，我国性教育的现状仍不容乐观，学校、家庭和社会在对青少年进行性教育问题上仍然存在很多问题..

发布时间：2016-07-22 浏览：886次评论：条

浅谈初中德育实践活动存在的问题及对策

广西横县新福镇第二初级中学 530321 摘要：初中生相比较其他阶段的学生而言，其生理、心理等方面均相对特殊，尤其表现在思想方面，此阶段也是其人生观、价值观与思想道德素养形成的关键时期，相比较其他年龄段的学生而言其可塑性相对较大..

发布时间：2016-07-22 浏览：291次评论：条

如何培养初中英语学生自学的能力

【摘要】本文从培养学生在初中英语方面自主学习能力的重要性和初中英语自学现状以及如何培养学生自主英语学习能力三个方面，具体的介绍了初中生自学能力培养的方式。最终，通过培养学生自学能力提高学生英语学习的能力，进而提高实际生..

发布时间：2016-07-18 浏览：271次评论：条

初中生英语学习潜能的激发

【摘要】初中英语学习中应该激发学生的学习潜能，从多个路径提高初中生学习的效率和质量。【关键词】潜能激发笔者认为应该从以下方面入手，提高初中生的学习潜能。一、帮助初中学生建立学习英语的信心自信是潜力挖掘的宝贝。教师要..

发布时间：2016-07-18 浏览：306次评论：条

美术“学讲”课堂问题与对策浅析

【摘要】学讲课堂改革正在小学美术学科中进行，教师在遇到问题、解决问题的过程中积累着宝贵的课堂经验，本文就是对课改过程中遇到的问题和解决策略的整理与分析。【关键词】学讲课堂问题解决策略学讲课堂教学改革，以它关注个体进..

发布时间：2016-07-16 浏览：220次评论：条

论初中英语的“native”意识培养

【摘要】初中英语学习是一个分水岭，小学学习是启蒙性的学习，让我们认识英语，了解英语为何物。高中学习是深入强化学习，术业有专攻，主要对做题能力进行培养。而初中的学习相对其他两个学习阶段，就是一种相对自由的学习状态。这种自..

发布时间：2016-07-16 浏览：301次评论：条

在真正的读写中发展言语智能

【摘要】本文以《莫泊桑拜师》一文的教学重建，阐述如何从教课文走向教语文，发展学生的言语智能，即指向语用的阅读教学：在正确解读文本中选准语用点，确立好本课的教学目标的基础上，要准确选择本课教学逻辑;精心创设交际情境;引进本课..

发布时间：2016-07-12 浏览：300次评论：条

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