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浅谈小学生能力素质培养

小学生是祖国的花朵，对中国以后的未来发展是具有很大的意义的。如何对小学生的能力进行培养是一个重要的话题，本文对小学生能力的培养进行了一定的论述，在小学生能力培养的各个方面以及培养措施进行了相应的探讨。..

发布时间：2017-03-21 浏览：268次评论：条

源于兴趣深度拓展回归生活——小学科学教学课堂内外活动的实践

兴趣是最好的老师，打开学生的心扉，才能让学生喜欢科学;课堂内外是有机结合体，共生共赢;立足课堂，拓展科学课堂室外开源模式，在激发学生学习科学的兴趣和求知欲，引领学生学习周围相关的科学知识，参与体验并分享科学活动过程，学习习..

发布时间：2017-03-21 浏览：309次评论：条

小学数学课堂教学有效

数学课堂教学的有效性，是指通过课堂教学活动，学生在学业上有收获、有提高、有进步，学生的认知上，从不懂到懂、从少知到多知、从不会到会;在情感上从不喜欢到喜欢、从不热爱到热爱、从不感兴趣到感兴趣的过程。它既关注学生当前的发展..

发布时间：2017-03-20 浏览：304次评论：条

授生与渔，还师于鱼——小学数学教学中学生自学能力的培养思路

在由我们国家最新提出的教育政策来看，这一政策主要还是注重于培养提高学生们的自学能力。对于小学数学来说，这一科目是所有科目之中基础而又基础的内容。因此，在小学数学的学习过程以及课堂之中，教师们如果能够帮助学生们找到数学的学..

发布时间：2017-03-20 浏览：301次评论：条

巧用教材注重实效

教师要善于结合教学实际需要，灵活、创造性地使用教材，对教材的内容、编排顺序和教学方法等方面进行适当的取舍或调整。随着教育教学改革不断深入，认真钻研教材，灵活使用教材，挖掘拓展教材，越来越被人们所重视。..

发布时间：2017-03-20 浏览：346次评论：条

如何让综合实践活动真正成为培养学生数学应用意识的载体

--以人教版小学数学为例河南省三门峡市义马市实验小学 472300 平爱红摘要:随着我国教育改革不断推进，传统的教学模式已经无法适应现代化教学需求。小学数学作为启蒙教学中的重要学科，能够有效提高学生的数学能力。从本质上说，教学活..

发布时间：2017-03-18 浏览：273次评论：条

如何培养农村留守儿童学习语文的兴趣

兴趣是最好的老师，同时也是引导学生学好语文，走进知识殿堂，促发学生主观能动性的重要内驱力。农村留守儿童是独特的社会群体，他们有着与正常家庭儿童不一样的心理特点，如何培养农村留守儿童学习语文的兴趣应从营造良好的课堂氛围、抓..

发布时间：2017-03-18 浏览：471次评论：条

数学思想方法统领数学教学的策略

数学的思想方法是教学的灵魂和精髓。数学基本思想是贯穿于数学的学习过程，是数学本质理解的集中体现。数学教师只有认真的深入研究教材，挖掘教材中的数学思想方法，理解教学思想方法的实质，在教学中才能得心应手地渗透、深化、提升数学..

发布时间：2017-03-18 浏览：243次评论：条

在科学课中微课的应用有效促进学生主动探究的能力

科学课是小学阶段的重要课程，也是一门注重实践的课程，在科学课教学中，学生的主动探究能够显著提高教学的效率。教师在教学过程中应采取措施来鼓励学生主动探索，发挥学生的主观能动性，从而改善教学效果。微课是现代化教育背景下较为流..

发布时间：2017-03-18 浏览：374次评论：条

读”“ 查”“ 学”“赏” 教好语文

浅析如何让小学生成为了学习的主人广西桂林市抗战路13号桂林市凤集小学罗美群内容摘要：《语文新课程标准》中有条明确的教学理论叫：以学定教。即是将教学活动稳固的定位于学，让学生学先于教，让教学从学生的自学开始，教师则在学生..

发布时间：2017-03-18 浏览：272次评论：条

关于对小学语文教学中提高学生阅读写作能力的思考

阅读写作是小学语文教学中的重要组成部分，在一定程度上直接决定了学生语文成绩的高低，对于学生写作水平和阅读水平的提高有着十分重要的作用。因此，必须要重视对学生阅读写作能力的提高。接下来，本文将通过对小学语文教学中学生阅读写..

发布时间：2017-03-17 浏览：208次评论：条

如何激发小学生学习语文的兴趣

学习兴趣是学习动机的重要心理成分，是学生在进行学习的过程中在愉悦的情感体验基础上，产生学习需求的心理过程。兴趣与智能相比，兴趣更为重要，学习兴趣较浓的学生在学业上更占优势。因此教师要通过一系列生动有趣的教学活动和各种教学..

发布时间：2017-03-17 浏览：423次评论：条

浅析如何提升《进出口业务》课程文化内涵

讲授《进出口业务》这门课程，仅仅只是向学生传授专业理论知识以及操作技能是远远不够的，还必须把专业教育与职业教育，专业教育与诚信教育，专业教育与法制教育等相结合，提升该课程的文化内涵。本文首先阐述了提升《进出口业务》课程文..

发布时间：2017-03-17 浏览：315次评论：条

农村小学习作教学之突围

《新课标(2011年版)》指出：“写作能力是语文素养的综合体现。” “写作教学应贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达。”农村习作教学，很多学生怕上习作课，文章错别字多，词汇贫乏，言不及义;有部分老师水平有限。农村小学习作教学的..

发布时间：2017-03-17 浏览：243次评论：条

提升家长素质发挥家长作用——家长队伍建设的实践与思考

晋光小学家长学校通过举办家教讲座，召开家长会、家长委员会工作会议、家庭教育经验交流会，举行教学开放日，举行亲子活动，征求家长意见与建议，推行家长义工等做法，加强家长队伍建设，取得成效。作者思考了家长队伍建设，认为家长学校..

发布时间：2017-03-17 浏览：1948次评论：条

关于小学武术教学中应用人文关怀的若干思考

本文从人文社会学的视角论述了小学武术教学应用人文关怀的若干思考，并提出了对教学方法进行优化、对传统的武术教学理念进行更新、对教学形式和教学手段进行改进、构建良好的武术教学环境等应用人文关怀的措施。..

发布时间：2017-03-16 浏览：275次评论：条

看见儿童

公开课上的咳嗽声说实话，这是我调到这所学校以后，对全体教师开的一节公开课，虽然没有专家领导来听，但是对于我而言，我是高度重视的。上课之前，我给自己定位：要上得热闹精彩，因为是混学科听课;要充分展示自己的个人风采，因为初来..

发布时间：2017-03-15 浏览：379次评论：条

老师：请收回您的脚

【摘要】新课程呼唤平等和谐的师生关系，可核心学科的成绩之争使我们的教师变得焦躁不安，失去了教育工作者应有的耐心和爱心。而当今的学生个性张扬，在拥有家庭之爱的同时，更渴望师爱，教师爱心的缺失使他们失去了自尊、自信，失去了向..

发布时间：2017-03-15 浏览：294次评论：条

育人之道勤浇细剪，静待花开

【摘要】孩子的成长过程里很难风平浪静，特殊家庭孩子的成长更容易状况百出，面对这些出现问题的孩子，我们要给予关爱，更要进行正确的引导与帮助。家校之间积极沟通，了解孩子在家与学校的不同表现，开展有针对性的帮扶措施，树立校纪权..

发布时间：2017-03-15 浏览：336次评论：条

在自主阅读中进行语言运用的实践

教学目标 1. 能够学会本课生字新词，正确流利地朗读和背诵课文。 2. 能够感受作者是怎么写雾凇的。 3. 能够从语言文字中读出雾凇的美丽景观。 4. 能够从语言文字中产生对大自然的热爱。教学重难点学习本文运用生动形象的语言描绘出雾凇..

发布时间：2017-03-15 浏览：171次评论：条

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