幼儿园教学论文发表_幼儿园教育论文投稿_幼儿园美术教学论文写作_幼儿园教师论文范文_

教育界杂志社官网咨询电话：0771-5567169 投稿邮箱：jyjzzs@126.com

当前位置： > 论文发表 > 学前教育论文 > 幼儿园教育教学论文 >

浅谈3～6岁农村幼儿园留守儿童心理关爱的实践研究

3～6岁幼儿园农村留守儿童是社会中的弱势群体，其心理健康问题不容忽视，虽然目前留守幼儿已被社会所关注，但是农村幼儿园物质条件有限，虽能开展一些集体活动，然而全体幼儿参与的效果不容乐观，并且其无系列的心理健康课程以及幼儿的监..

发布时间：2018-02-27 浏览：1074次评论：条

有效主题区域游戏评价策略的研究

新时期，越来越重视对幼儿园的孩子进行主题活动下的区域游戏，这不仅可以有效激发孩子们的学习兴趣，同时也能帮助孩子们在益智、建构、表演、美工等各种各样的活动中激发创造力和欣赏力。对主题区域游戏进行评价，是目前在幼儿园教育中的..

发布时间：2018-02-26 浏览：485次评论：条

创意美术活动在幼儿教育活动中的应用

在幼儿教育的过程中有很多的组成部分，美术教育就是其中很重要的一部分，这方面已经在社会上受到很大的关注和重视。在幼儿美术教育培养的过程中，创意美术活动可以说对幼儿的创造力和想象力的开发，还有审美观的形成都起着十分重要的作用..

发布时间：2018-02-26 浏览：287次评论：条

浅谈幼儿园环境创设

对于幼儿来说，幼儿园是孩子踏进社会的第一步，也是他们的第二个家。幼儿园要成为孩子们健康成长的乐园，所以为了让孩子们有一个更好的学习生活环境，幼儿园要注重环境创造，突出园文化特色。..

发布时间：2018-02-26 浏览：1008次评论：条

《学记》中的教育教学思想对现代幼儿教师专业成长的启示

《学记》是中国和世界教育史上第一部教育专著，全篇共20节，1229个字，语言精辟，言简意赅，是我国乃至世界古代教育思想中的瑰宝。本文试从“长善救失”教育理念的树立和“教学相长”教育原则的遵循等五个方面展开论述，探讨《学记》对幼..

发布时间：2018-02-06 浏览：697次评论：条

提高幼儿园户外区域活动质量的思考

幼儿园户外区域活动采用游戏，丰富及完善了户外区域活动的资源，调动幼儿主动性，更好地融入社会，促使幼儿健康快乐成长。分析了幼儿园户外区域活动中游戏的重要性，接着提出幼儿园户外区域活动质量提升的方案，为幼儿园户外区域活动的开..

发布时间：2018-01-30 浏览：200次评论：条

如何提高幼儿园绘本教学的有效性

绘本阅读教学是师生共同阅读的一种教学活动，包括教师对绘本研究性的阅读，孩子在幼儿园的集体教学中的阅读，是让幼儿在阅读的过程中获得有益于其一生发展的东西，如：阅读的兴趣、思维的习惯、表达的能力、交流的方式等。..

发布时间：2018-01-18 浏览：935次评论：条

浅谈如何有效开展幼儿园区域活动

幼儿园区域活动能够有效促进幼儿进行自我发现、自我学习与自我完善，教师为幼儿创设活动情境、提供活动材料，使幼儿在活动的过程中实现发展。本文旨在对如何有效开展幼儿园区域活动进行探析，并提出有效的教学策略。..

发布时间：2018-01-09 浏览：9602次评论：条

在幼儿园绘本教学中实施情感教育的策略

本文结合《3—6岁儿童学习与发展指南》，初步地分析了目前幼儿绘本教育存在问题的原因，并结合实例提出结合绘本进行情感教育的策略，如挖掘绘本中的情感因素、发挥教师的传情作用、通过有效提问激发幼儿情感等，优化绘本的情感教育。..

发布时间：2018-01-09 浏览：336次评论：条

浅谈如何优化小学校园管理机制

王向阳【摘要】伴随着教育体制改革和新课改的不断深化，小学校园管理也面临了更多的机遇与挑战。传统陈旧、僵化的校园管理机制已经无法满足当前小学教育的发展，无法调动教师与职工的积极性，也不利于积极、健康、向上的校园文化氛围的..

发布时间：2017-12-30 浏览：238次评论：条

“三步走”有效引领教师的专业发展

沙培芳【摘要】教师专业发展是一个动态的、持续的过程，在常态工作中通过有效地改良教师工作方式、内容与状态，可以让教师的专业发展更为真实、真切、主动。管理人员要找准教师的烦与累，对症下药，通过更明确的支持性策略，关注园本研..

发布时间：2017-12-30 浏览：209次评论：条

浅析同伴关系对学前儿童自我意识发展的影

张颖【摘要】同伴关系有别于温情的亲子关系和赋有教育意义的师生关系，同伴为儿童提供自我评价的镜子，特别是活动中同伴之间的反馈，对儿童的自我意识尤其是自我调控能力的发展有着重要的影响。本文针对学前儿童这一特殊群体，从理论与..

发布时间：2017-12-30 浏览：261次评论：条

幼儿园隔代亲子绘本阅读的实践研究

基于现实中祖辈带孙辈较多的现状，我园在广泛开展亲子阅读的基础上，把视角聚焦于隔代亲子阅读，借助于绘本，丰富隔代亲子阅读形式，发挥隔代教育优势，消除隔代教育的弊端，合力打造跟上时代的隔代教育，使孩子健康、快乐地成长。..

发布时间：2017-12-21 浏览：224次评论：条

以“纸牌大玩家”为例幼儿科学特色化区域的创建与探索

区域活动是幼儿园教育中的重要组成部分。《指南》给我们带来了新的理念，区域活动也在发生着变化，我们大胆地思考：利用学习性的区域结合我们幼儿园的科技特色给予相适宜的指导与推进，让孩子的科学探索能力在区域中都能得到发展，创建科..

发布时间：2017-12-20 浏览：414次评论：条

关注幼儿身体健康,提高幼儿园健康教育质量经验谈　

全面做好幼儿健康教育工作，推动中国基础教育事业的发展，必须关注幼儿身体健康教育，创新幼儿园健康教育机制，完善健康教育体系，将健康教育因素渗透于体育教育、饮食教育、音乐教育和童话教育等各项活动中，以此培养幼儿健康的身体与健..

发布时间：2017-12-11 浏览：146次评论：条

师德视域下师范院校《思想道德修养与法律基础》课程改革文献综述

为了推进师德建设工作，引导广大高校教师做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的党和人民满意的好老师，我们以基础课程改革为本，在师范院校进行行之有效的师德教育建设。本文通过整理师范院校基础课师德建设中的研究文献，..

发布时间：2017-12-04 浏览：136次评论：条

幼儿成长生活化思辩

辽宁省营口市育才幼儿园荣丽馨关键词：幼儿教育，幼儿成长生活化。当前，我国幼儿教育的发展正面临前所未有的机遇与挑战。近年来大量的民办幼儿教育机构的融入，使我国幼儿教育乃至整个教育界发生了结构性的改变。必将对我国的教育，..

发布时间：2017-12-01 浏览：183次评论：条

在家园共育中提升幼儿安全认知水平

近年来儿童伤害事故一直是个沉痛的话题，幼儿安全事故时有发生并且时刻危害着幼儿的生命安全。国内外学者也对幼儿安全问题做了不同方面的研究，我们在实践和探究中发现从安全健康的内容入手，作为幼儿健康认知研究的一部分，根据幼儿的认..

发布时间：2017-11-14 浏览：144次评论：条

山东省农村学前儿童情绪教育指导策略研究

国家对素质教育的重视促使有关素质教育的研究进一步深入与细致。情绪教育是素质教育深入细致的研究成果体现，是农村学前儿童素质教育新的研究视点。针对山东省农村学前儿童情绪教育现状和存在的问题，从家庭和幼儿园两个场所入手，分别提..

发布时间：2017-11-13 浏览：237次评论：条

关注身体概念提高运动能力

郝卫锋【摘要】在传统的体育活动中，多数人关注运动带来的基本动作发展与身体素质的提高，但很少人了解幼儿身体概念建立的重要性。本文将结合一些实际操作来诠释这一认知的重要性。【关键词】身体部位;自我感知;自我概念;他人评价身体..

发布时间：2017-11-10 浏览：115次评论：条

热门推荐

「河南焦作市」高中英语夏令营培训总结,火速掌握

阅读排行

重庆市教委发文：3月27日前不到校！

2020-02-26

人教版PEP五年级英语下册电子课本（可下载打印）

2020-02-08

人教版PEP六年级英语下册电子课本（可下载打印）

2020-02-08

全国首届《奇速英语快速阅读》示范课及学术研讨

2013-07-01

初中英语人教版八年级英语（下册）教材高清电子

2020-02-26

大家都在看

职称考试

职称考试学历考试

建筑市场信用体系建设教材解读与考点

建筑市场信用体系建设教材解读与考点

四川2012年上半年会计从业资格考试成绩查询已经

四川2012年上半年会计从业资格考试成绩查询已经

2012年上海职称英语考试补考报名通知

2012年上海职称英语考试补考报名通知

建设工程项目设计概算教材解读

建设工程项目设计概算教材解读

2013国家公务员考试行测暑期向前冲常识判断：政

2013国家公务员考试行测暑期向前冲常识判断：政

2012年重庆职称英语考试报名通知

2012年重庆职称英语考试报名通知

教育界征稿热线 0771-5567169 活动报道 15198177376 活动合作 18980471698
教育界编辑部在线QQ 1324992047　1253074897 教育界投搞邮箱：jyjzzs@126.com
Copyright 教育界杂志社 Jyjzzs.com 蜀ICP备14006206号-1 网监备案号：51340003000904
免责声明：本站部分资源来源于网络，如有侵权，请点此联系我们，我们将会尽快处理，谢谢！
蜀ICP备14006206号-1 基于：JYJZZS 设计：教育界杂志社

所有文章未经授权禁止转载、摘编、复制或建立镜像，如有违反，追究法律责任。