【摘要】学习语言文字运用教学观在当前的语文教学中，可谓层林尽染，漫江碧透。但一些不良现象也随之而来：有的不分年段、不分文本，千篇一律，千课一面;有的贪大求全，面面俱到，恨不得一节课将某篇文章的语用点全部教完;有的把学语用的..
发布时间：2016-07-15 浏览：275次 评论：条
【摘要】绘本习作起步课程是借助习作资源绘本，挖掘并运用其习作上的价值，遵循苏教版教材习作自身的独特逻辑系统，对习作教材进行适度重组，以三年级学生为受众而开发的习作课程，从儿童自我需求这一原点出发，点动成线，线动成面，面动..
发布时间：2016-07-15 浏览：340次 评论：条
【摘要】在教学过程中，合作是关键。只要我们教师尽量多地给学生提供自主合作的空间和时间，使每个同学有参与机会，那么学生就会通过独立尝试、二人交流、小组讨论、几人合作等学习形式自主解决问题。 【关键词】先学后教教学相长小老师 ..
发布时间：2016-07-15 浏览：249次 评论：条
【摘要】文化反哺现象的产生和发展，在教育领域必然会削弱老师的知识权威。弱化教师的心理权威，转变教师的角色权威，从而对传统的师生关系产生冲击和影响，进而影响教育教学行为。师生对话作为师生交往的重要方式，话题越来越开放与集中..
发布时间：2016-07-15 浏览：236次 评论：条
2011年初，江苏省泰兴市制定并出台了《关于加强学校后备干部队伍建设的意见》(泰委教[2011]2号)，提出后备干部培养每两年一个周期，针对后备干部队伍的实际情况制定具体的培训方案，明确培养措施。泰兴市教师进修学校作为教育系统师干训..
发布时间：2016-07-15 浏览：432次 评论：条
【摘要】品德学科教学是学校对学生渗透生命教育的有效举措之一。苏教版品德教材中安排了如《平安回家》《让危险从我们身边走开》《心中的110》这些课文，直接告诉孩子爱护生命的有关安全常识，培养安全意识和自护自救能力。这次，笔者尝..
发布时间：2016-07-14 浏览：291次 评论：条
【摘要】适性化教学能使教学的过程成为帮助学生学会学习，形成良好的行为习惯，形成积极的情感、态度、价值观的过程，实现德育为先、育人为本等多元的教育教学目标。而脑科学赋予了适性化教学新的诠释。因此，抓住了脑科学，就是抓住了适..
发布时间：2016-07-14 浏览：230次 评论：条
【摘要】语文学习需要学生们从听、说、读、写这四个主要角度来培养学生的语文能力。随着新课改的推进，在新课标中对于学生的阅读也有明确的要求，即学生们在义务教育阶段要至少完成400万字的阅读任务，而在小学阶段就要求完成将近150万字..
发布时间：2016-07-14 浏览：267次 评论：条
【摘要】数学史是研究数学发生发展的历史，是一部科学发展史，是穿越时空的数学智慧，它给我们呈现了一幅源远流长、日新月异的数学画卷。数学史对于数学教育具有不可替代的双向价值，既为数学教师的教学、研究提供素材，又为学生学习数学..
发布时间：2016-07-14 浏览：515次 评论：条
【摘要】教师培训是促进教师专业发展最重要、最核心工作任务。县级教师培训机构唯有突出骨干教师培训、采取进课堂接地气培训、抓实网络培训、做好保障服务工作，才能有效增强培训效果。 【关键词】教师培训实践思考 教师培训是教育发展基..
发布时间：2016-07-13 浏览：172次 评论：条
【摘要】学校文化是学校的一种价值取向，是一所学校的精神追求，是一种学校的生活方式，她融入学校师生的思想和行为，只要我们身在其中就能感受得到。文化引领，在共创、共享、共成长的过程中，让学校在丰厚的文化积淀中发展、超越、美丽..
发布时间：2016-07-12 浏览：223次 评论：条
【摘要】现代熊孩子教育之难前所未有，他们大都是独生子女，从小被溺爱，养成了不少恶习。更由于年龄原因，他们只知道索取，不知道付出;心中也是只有自我，没有他人。转变他们，一需要爱心，二需要遵循教育规律。从现代教育家李镇西的后..
发布时间：2016-07-11 浏览：206次 评论：条
【摘要】作为数学教师的我们，应该结合生活实际，抓住课堂中出现的典型事例，教会学生思考的方法，结合有力的时机，和风细雨般地渗透，让学生真正体会到数学的实用性和趣味性，以达到智育、德育的双赢。 【关键词】生活实际典型事例 新课..
发布时间：2016-07-11 浏览：159次 评论：条
【摘要】随着教育改革的深入开展，越来越多的人认识到家庭教育对孩子成长的必然影响。父母作为孩子接触最早、接触时间最长的人，无疑成了对孩子影响最大的人，而父母的价值观以及行为习惯则直接或间接地影响着孩子。家庭教育伴随着每个孩..
发布时间：2016-07-11 浏览：308次 评论：条
王国维《人间词话》有云：词以境界为最上。有境界则自成高格，自有名句。我联想到人，人活着亦要有境界，有境界则自成高格，自有魅力。何谓人的境界?概言之，曰：豁达大度，从容淡定，抱朴归真。借用《菜根谭》名句：宠辱不惊，闲看庭前..
发布时间：2016-07-11 浏览：179次 评论：条
【摘要】结合小学语文的课程与教学改革进度可分析得知现今存在着课程目标不明确、课程内容落后、教学方式单一、课程设置不合理、课程形式封闭、教师教学思想落后等诸多问题，推进教学改革的进一步发展需要将这些问题逐一稳妥解决，如此才..
发布时间：2016-07-11 浏览：371次 评论：条
【摘要】校本课程要想在现有基础上实现跨越，必须使师范院校肩负起师资力量的初次培训，必须要地方教育行政部门尽力推动，必须让各个学校从时间、制度、教材等方面予以保障，只有这样，才能出现满园春色关不住的动人景象，才能让不同学校..
发布时间：2016-07-11 浏览：190次 评论：条
【摘要】县域教育督导工作作为县级教育管理工作的重要组成部分，对促进县级教育发展起着至关重要的作用，本文探讨了在教育督导现实工作中要如何处理好教育管理机构、教育督导工作内容、教育督导工作对象、教育督导工作方法间的关系。 【..
发布时间：2016-07-11 浏览：328次 评论：条
【摘要】义务教育阶段农村家庭教育的好坏，成为孩子学习成长的关键因素和环节。当前对于农村家庭教育在认知上还存在一些误区，导致农村家庭教育失衡。本文从农村家庭教育问题因素入手，从几方面探讨农村家庭教育正确策略和方法。 【关键..
发布时间：2016-07-11 浏览：258次 评论：条
【摘要】《纲要》指出：教师要指导幼儿利用身边的物品或废旧材料，制作玩具，美化幼儿的生活，开展其他的活动。我园以《纲要》为指针，确定美术为特色课程，为了让其有新的起步与进展，我们每一位教师都在努力的研究与完善。 【关键词】..
发布时间：2016-07-11 浏览：324次 评论：条
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