【摘要】随着中外交流的增多，社会对英语的要求也逐渐提高。口语教学作为英语教学的组成部分，不容我们忽视。本文从分析口语教学现状出发，探索了提升口语教学质量的对策。 【关键词】高中英语 口语教学 英语思维 口语教学是高中英语教学..
发布时间：2016-09-09 浏览：300次 评论：条
【摘要】在英语教学过程中采用快乐阅读的教学策略，是提高学生英语阅读积极性的一项合理措施。这种新型的教学方式在不同地区会遇到不同的问题。本篇文章主要论述了在农村小学课堂采取快乐阅读的教学策略的过程中应该注意的一些问题。 【..
发布时间：2016-09-09 浏览：189次 评论：条
【摘要】在我们的日常生活和学习中，阅读是不可或缺的一部分，与我们有密不可分的联系。不同的人其阅读的动机和目的也不同，一些人是为了满足自己的好奇心，一些人是为了查找自己需要的资料，目的和目标不一而足，但是最主要的目的就是从..
发布时间：2016-09-09 浏览：222次 评论：条
【摘要】高三学生学习任务重，教学节奏快，升学压力大。在这样的大环境下很多英语基础薄弱的学生英语学习信心丧失，这势必影响在高考中的表现，最终影响他们的高考录取结果。本文从学习兴趣、习惯及意志三方面分析造成这些学生英语基础差..
发布时间：2016-09-09 浏览：239次 评论：条
【摘要】完形填空是高考必考题型之一，是对学生综合运用语篇能力的全面考察。完形填空要求学生具有较强的理解能力和篇章感知能力，因此，一直是学生学习的难点。本文将探究高中英语完形填空的命题原则和特点以及对学生丢分原因进行分析，..
发布时间：2016-09-09 浏览：231次 评论：条
【摘要】分层教学是根据学生的现有知识水平和特点，将学生分为几个级别，教师根据现有水平开展教学活动，其目的是让学生在分层教学策略中，使成绩取得更好的发展和提高。义务教育阶段选择适当教学目标、教学内容、教学过程、教学评价和教..
发布时间：2016-09-09 浏览：247次 评论：条
【摘要】教育部《基础教育课程改革纲要(试行)》中明确把研究性学习作为课程结构改革的一个重点，要求全面推进素质教育，培养具有主动发展和终身学习能力、能适应未来知识经济时代要求的新人。本文将深入分析高中英语研究性学习积累的教学..
发布时间：2016-09-09 浏览：235次 评论：条
为了提高学生的钢琴练习主动性，教师要从学生的兴趣出发，制定出一些能够激发学生练习兴趣的活动和任务，使学生能够主动练习。主要探究了多听音乐、自己作曲、选择风格、营造氛围以及参加比赛等几种形式来提高学生进行钢琴练习的主动性。..
发布时间：2016-09-07 浏览：238次 评论：条
体育比赛是身体与智力相结合的一项科目。在高中体育教学中应用趣味游戏，可以大大提高学生对体育教学的主动性和积极性，提升体育课堂的活跃性，进而培养学生对体育的兴趣。在充分了解体育游戏的特点和原则的基础上，对体育教学进行了研究..
发布时间：2016-09-07 浏览：354次 评论：条
随着科学技术的不断进步，信息技术在生活生的运用，已经普遍与成熟。在教学方面，信息技术能够提高教师授课过程中的效率，优化教师与学生沟通的过程，提高学生的学习效果。随着新课标的改革，信息技术教育已经逐渐地成为了教师必须要掌握..
发布时间：2016-09-07 浏览：308次 评论：条
现代化教育需要引入先进的教学方式，近年来，随着微课的逐步发展，我国高中信息技术技能课也开始将其融入到教学当中。着重对如何在本课程教学中融入微课，以及应用的具体方法进行剖析，希望能够为相关研究提供理论借鉴。 微课教学实践应..
发布时间：2016-09-07 浏览：216次 评论：条
摘要：广义的教学解读，是指在教学情境中的文本解读， 要求教师在限定时间内提高学生解读文本的水平和能力。语文教学中，文本解读与文本教学解读存在差异。本文以初中语文阅读教学课文为例，论述初中语文文本解读教学应该建立体式意识、..
发布时间：2016-08-25 浏览：216次 评论：条
摘要：高中生阅读能力的培养要从激发兴趣、学会提问、多元思考比较阅读等角度入手，通过营造阅读情境，激发学生提问，促进学生探索文章主题，指导学生扩展阅读等方法来推动学生进行探究式阅读，进而提高学生的阅读水平。 关键词：高中语..
发布时间：2016-08-25 浏览：278次 评论：条
摘要：高中生的文本阅读学习在课前预习、课内听讲、课后复习等环节都存在较明显的随意性。要解决这个问题，必须借助元认知能力的培养来提高学生在文本阅读过程中的自我监控调整的能力，进而实现文本阅读的有效性。 关键词：文本阅读;元认..
发布时间：2016-08-25 浏览：301次 评论：条
【内容摘要】在新的时代背景下，传统的僵化教学模式逐渐显现出来的弊端引起了人们的反思，人们越来越注重教育在人的一生中所起的作用。针对这种现状，相关教育工作者也正致力于更新教学观念、寻求各种适合时代发展的教学方式。随着新课程..
发布时间：2016-08-20 浏览：298次 评论：条
【内容摘要】普通高中班主任在管理班级过程中能够引导学生主动提问，先宣传主动提问的重要性，然后制定和落实各种措施鼓励引导学生提问，再定期检查学生提问的情况，并及时进行反馈与交流，最后进行总结与反思。 【关键词】班主任 主动提..
发布时间：2016-08-20 浏览：246次 评论：条
【内容摘要】高中传统的数学课堂教学模式单一、枯燥，已经无法适应教育体制改革以及新课标体系的需求，如何提高高中学生学习数学的积极性是很多教育工作者都在思考的问题。笔者从自身的教学，提出相关的提高学生数学学习积极性的有效措施..
发布时间：2016-08-20 浏览：290次 评论：条
【内容摘要】心理暗示教学法普遍被其他学科老师应用到教学实践当中。体育课堂可以从取各种行之有效的暗示方法，开发学生们自己无意识的、潜在的能力，激发他们学习的热情，让学生们在愉悦、放松的课堂氛围中，既学到了知识、掌握了技能，..
发布时间：2016-08-20 浏览：335次 评论：条
【内容摘要】对口单招为我国高考形式之一，较好的满足了我国对技术型应用人才的需求。同时其教学工作相对于普通高中教学有着较大的不同。本文就对口单招中数学教学中存在的教学误区进行了分析，以期更好的提升对口单招数学教学的质量。 ..
发布时间：2016-08-20 浏览：163次 评论：条
【内容摘要】在高中数学课堂中开展探究性学习，可以很好地培养学生的逻辑思维能力和自学能力，这种探究性学习也是现代教学的发展趋势。本文现结合高中数学的相关案例对探究性学习的教学模式进行分析。 【关键词】高中数学 课堂教学 探究..
发布时间：2016-08-20 浏览：327次 评论：条
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