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农村中学如何上好物理示范课之我见

横县百合镇第一初级中学李立泉近来参加了广西师院组织的2015年国培计划和区培计划的相关培训学习，听了教授们的讲座和几位优秀老师的示范课，收获很多，再结合我多年来的上课经念，谈谈我对在农村中学上好物理示范课的一些浅见，希望能..

发布时间：2016-03-16 浏览：274次评论：条

语文教学应注重培养学生的自学能力

在语文教学中如何培养和提高学生的自学能力，是一个十分重要的问题。本文从领悟课程标准、重视学法指导、进行阅读训练、培养问题意识等方面，尝试着提出了解决办法。..

发布时间：2016-03-16 浏览：254次评论：条

乒乓球选项教学模式发展的分析与对策

乒乓球选项教学就是让学生根据自己的兴趣、爱好、特长和自身条件来选择适合自己的上课内容。因此，我们要从教学内容、目标、方法入手，分层教学，因材施教，才能取得更好的教学效果。..

发布时间：2016-03-16 浏览：235次评论：条

农村初中教师驾驭课堂纪律之我见

横县百合镇第一初级中学闭丽斌新课改理念下的师生关系注重以人为本，关注生命，共同构建新型和谐的师生关系。教师在教学过程如何做到顺利完成教学任务，其中严抓课堂纪律是教学工作的关键。怎样做到一名善于驾驭课堂纪律的舵手?对于一..

发布时间：2016-03-16 浏览：327次评论：条

论班主任工作中的德育教育----班主任工作之感悟

班主任是学生班集体的教育者、组织者和领导者，是对学生进行思想品德教育工作的骨干，是学校领导进行教导工作的得力助手，是联系班级任课教师的纽带，是沟通学校教育、家庭教育和社会教育的桥梁。在班级教育中，与学生情感上的沟通，加强..

发布时间：2016-03-15 浏览：256次评论：条

论教科书上Nice to meet you 的翻译---浅析英语句法结构对汉语的

本文结合古汉语和现代汉语的实例，从第二语言英语对汉语的干扰角度出发，对英语教科书上“Nice to meet you”的翻译提出质疑及建议。语言记录了历史，也反映了文化，反过来也受到这两者的干扰。两种语言之间的转换应当谨慎，避免造出不适..

发布时间：2016-03-15 浏览：528次评论：条

浅谈初中化学探究式教与学的策略

探究式教学体现了“教为主导, 学为主体”的化学教学原则，倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。..

发布时间：2016-03-15 浏览：189次评论：条

初中数学概念课堂教学设计

“学生在数学学习中有一个现象：当解决数学某一问题遇到困难时，如果追根求源，就会发现，往往是由于他们在某一个或某一些概念处产生问题，而导致思维受阻。许多事实例证了正确地理解数学概念是牢固掌握数学知识，灵活运用数学知识解决..

发布时间：2016-03-15 浏览：357次评论：条

中学数学创新教育初探

知识经济时代，创新教育成为我们21世纪发展的必须。我们根据中学生好奇心理、求胜欲强、学习从兴趣出发的特点，以及结合数学本身独具的内容丰富、趣味性强等特点，着重从数学阅读及数学作文、敢于质疑的批判性思维、数学家庭作业分层及创..

发布时间：2016-03-12 浏览：182次评论：条

信息化条件初中德育教学发展新趋势分析

随着互联网技术的不断发展，信息传播及转化模式也发生深刻的变化，“互联网+”开始充斥整个教学体系，从教学载体工具的应用，到教学思维、方法及评价都发生深刻的变革，初中德育教学也不可避免的受到影响。虽然理论界进行大量的研究，但..

发布时间：2016-03-12 浏览：207次评论：条

略谈多媒体技术与地理课教学的结合

随着新课改的不断深化，运用多媒体电化教学，已成为提高课堂教学效率和质量的重要手段。多媒体具有图、文、声、活动影象兼容的特点，对于教育、教学过程来说是特别的性能，是其它媒体(如幻灯、投影、电影、录音、录像、电视等)所不具备或..

发布时间：2016-03-12 浏览：310次评论：条

浅谈提高初中物理实验教学有效性的策略

物理是一门以观察和实验为基础的自然学科，物理实验对于提高物理教学质量，全面落实培养科学素养的目标，具有其他教学内容和形式所不能替代的作用，可以说物理是建立在实验之上的学科。鉴于此，做好初中物理实验教学就显得十分必要。然而..

发布时间：2016-03-11 浏览：337次评论：条

让学生快乐学习语文之我见

教师要积极转变传统教学观念和教学方式，用情感，用体验，用幽默以及用鼓励去激发学生学习的兴趣，并积极创设参与情境，努力营造富有磁力、张力、活力的课堂氛围，使学生由被动接受知识变成主动学习，甚至把艰苦的学习看成快乐的享受。..

发布时间：2016-03-11 浏览：337次评论：条

例谈生活化教学策略在高中生物教学中的应用

本文就高中生物教学中生活化教学的内涵及其实施意义进行简要的介绍，并在此基础之上对如何在高中生物教学中更好的实施生活化教学、实现生活化教学策略对学生生物学习效果的提升进行研究。旨在为高中生物教学工作贡献一份..

发布时间：2016-03-11 浏览：262次评论：条

关于我国农村留守儿童教育问题的几点浅思

随着社会的发展和城市化进程的日益推进，农村人的生活压力日益增大，面对家庭经济压力，许多年轻人迫于生计，将孩子留给年迈的父母，自己外出务工，由此出现了一个特殊的群体——留守儿童。他们的父母双方外出打工，孩子被迫离开父母，厮..

发布时间：2016-03-11 浏览：977次评论：条

挖掘学生写作潜能，提高作文教学质量

本文试从向课文要作文，指导学生在“仿写”的基础上独创;选择学生关注及热门话题作为命题范围，激发其写作灵感;树立“新”“巧”观念，促进学生个性的发挥，提高作文水平;三方面浅谈如何挖掘学生写作潜能，提高作文教学质量。..

发布时间：2016-03-10 浏览：331次评论：条

轻轻松松做初一班主任

许多年轻老师最头疼的一件事便是做初一的班主任。“万事开头难”，初一是初中的初始年级，对学生各方面习惯的培养至关重要。初一这个头儿开好了，接下来的工作便可水到渠成、事半功倍。以下是我带初一使用的雕虫小技与做班主任多年的一点..

发布时间：2016-03-10 浏览：261次评论：条

浅谈一节英语公开课的教学设计与反思——以《新人教版英语》选修

随着教育改革的不断推进，对英语教学的要求也在不断发生着变化，在英语的教学过程中，阅读课是我们日常教学的常见课型，也是训练和提高学生阅读理解能力的重要板块，因此，对阅读课教学的思考和探索在我们英语的教学过程中尤为重要。..

发布时间：2016-03-10 浏览：348次评论：条

新课程背景下初中英语语法教学问题与方法

本文针对现行英语课堂教学中语法教学中存在的问题，阐述了初中英语语法教学的重要性，并探讨了新课程背景下初中英语语法教学的方法。..

发布时间：2016-03-09 浏览：190次评论：条

在语境中提高初中英语语法教学的有效性

本文针对在二期课改中初中英语语法教学所存在的问题，提出应坚持“优化而非淡化语法教学”的原则。笔者结合一次初中语法教学实践，阐述了语法教学的重要地位，介绍了如何巧设语境，采用“归纳为主，演绎为辅”的教学策略，让学生通过观察..

发布时间：2016-03-09 浏览：177次评论：条

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