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改革教学模式提高中职课堂效率

通过改革中职课堂教学方式,促进各个专业的中职学生学好文化课,为之后的专业课程和实践课的学习打好基础。具体措施可以是“微课”形式、项目目标教学、问题探究等形式,谋求建立一定形式的模块式的课程教学体系,通过一定形式的模块式教..

发布时间:2017-08-29 浏览:268次 评论:条

学前教育专业技能课程改革与创新---普通话教学

普通话水平是关系到学前教育专业学生是否可以顺利拿到幼教教师资格证的关键。本文将结合实际情况对普通话教学在学前教育专业课程中的重要意义、普通话教学的现状以及有关学前教育专业普通话课程改革的有效策略进行分析,旨在促进我国普通..

发布时间:2017-08-21 浏览:423次 评论:条

探究学前教育专业音乐素养教育的重要性

近年来,我国国民经济迅猛发展,教育教学改革不断开展,为学前教育带来了重大发展机遇。音乐素养在学前教育中占据着至关重要的位置,是其最重要和最基本的培养人才所需的教学环节。在本文中,对在学前教育人才培养过程中音乐素养教育的重..

发布时间:2017-08-14 浏览:480次 评论:条

新媒体环境下高职学生心理健康教育模式创新

新媒体的发展使高职学生的心理健康教育产生了一些新动向。文章首先分析了新媒体对高职学生心理健康的影响,然后详细探讨了新媒体环境下高职学生心理健康教育模式创新的实现路径,最后提出了实现新媒体环境下高职学生心理健康教育模式创新..

发布时间:2017-08-14 浏览:385次 评论:条

协同创新视域下实践教学内容的构成研究

运用协同创新的战略平台,构建职业教育的新视域。以航空产业内的电子技术应用专业为例,从收集,归纳岗位职业能力的要求,到根据这些要求与标准来制定实践教学的项目;从理论知识教学体系着手,抓住与实际行业关联度高的要点。使行业需要..

发布时间:2017-08-12 浏览:258次 评论:条

现代中职电子商务专业实训基地建设的研究与实践

目前,对于举办电子商务专业的中职学校而言,建设“五位一体”的现代电子商务一体化实训基地是十分必要的。本文通过对实训基地建设的研究,以构建校企共建、共享、共同参与管理的运行机制,实现电商人才培养的“三对接”,有效的解决了师..

发布时间:2017-08-11 浏览:360次 评论:条

浅析县域中职学生不良行为的矫正策略

当前县域中职学校新招学生的不良行为具有普遍性和很大的危害性。文章依据行为心理学、管理系统论原理,对学生不良行为的形成原因进行分析,探讨县域中职校通过课堂德育、奖惩制度、结对帮扶、社团活动、社会实践和校园文化等措施矫正学生..

发布时间:2017-08-11 浏览:309次 评论:条

感受多彩 表现色彩 设计精彩 ——中职学校色彩教学的探索

当今职校的美术设计教育快速发展,重视专业与社会岗位的衔接,在主干设计课程的开发方面做了大量的工作值得肯定,但美术设计的基础课程改革却常常滞后,缺乏相对应的美术基础教学体系的对位发展。因此,我们需要与时俱进,根据专业的方向..

发布时间:2017-08-11 浏览:219次 评论:条

中职学前教育专业中国画教学思考

中职学前教育专业是为幼儿教育输送高素质人才的重要基地,是保障我国幼儿教育事业健康、稳定发展的重要基础。随着素质教育的不断推进,中国画教学作为弘扬中华民族优秀文化,启蒙幼儿艺术能力的重要科目,在中职学前教育专业中的教学地位..

发布时间:2017-08-10 浏览:281次 评论:条

行为导向教学在中职语文教学中的应用

随着社会的发展与进步,人们在教育教学方面的方法和模式越来越多。为适应学生素质的综合发展,行为导向教学方法开始兴起,这是一种先进的、较前卫的教育教学方法。文章对于行为导向教学的讨论基于社会形势和行为教学的主要方面进行研究,..

发布时间:2017-08-10 浏览:201次 评论:条

从多元智能视角看医学生自制微视频如何提升自主探究能力

互联网+时代对人才的需求呈现出多态势,多元智能理论重视人解决现实生活中实际问题和创新社会价值的能力。医学生自制微视频,挖掘了学生的隐形智能,有利于培养学生自主探究能力和创新意识。..

发布时间:2017-08-09 浏览:276次 评论:条

项目教学法在技师学院语文教学中的应用

教育事业开展的质量,与教师及其采用的教学法具有紧密的联系,而创新教学方法,对提升教学水平提供了重要的保障。在这样的背景下,项目教学法的提出为现今教育事业的发展带来了新的途径。在此次研究中,本文从介绍项目教学法的角度着手,..

发布时间:2017-08-09 浏览:222次 评论:条

探索推动职业院校国际化发展的途径

随着我国对外交流加深,教育事业也出现了种种改变。基于此,本文从职业院校国际化发展的目标和意义出发,重点分析职业院校国际化发展的途径。以期为职业院校后续教学工作的开展以及学校本身的国际化发展提供一定的理论支持。..

发布时间:2017-08-09 浏览:165次 评论:条

企业现场管理实务课程设计

《企业现场管理实务》是高职工商企业管理专业的一门核心技能课程,旨在培养学生的企业现场管理能力与素质。文章立足作者多年来对该课程教学的改革探索成果,从设计理念、思路、教学内容的选取、教学内容的组织与安排、教学模式、以及考核..

发布时间:2017-08-09 浏览:201次 评论:条

运用常见APP提升中职学生语文基本能力初探

随着互联网+时代的到来,移动互联网技术融入课堂已是大势所趋,移动终端硬件配置越来越先进,网络接入越来越便捷,其所具备的网页浏览、摄像拍照、音视频通讯、存储上传等功能在信息化教学中也发挥了越来越大的作用。因此,本文以QQ、微..

发布时间:2017-08-08 浏览:274次 评论:条

略谈中职学校心理健康教育的一些方法

宁夏中卫市职业技术学校开展新生心理健康水平测试,建立学生心理健康档案,开展心理健康知识普及、心理状态自我调适、高危学生辅导等形式的心理健康教育,形成职校特色的心理教育模式,班主任心理辅导能力有了提升,学生了解接纳自我的能..

发布时间:2017-08-08 浏览:256次 评论:条

中卫职业技术学校特色校园文化建设

宁夏中卫市职业技术学校校园文化建设以传统文化为根,以职业教育理论和实践为脉,将古今中外相关文化融为一体,用景观文化扮靓校园,用道德文化浸润校园,用形象文化装点校园,用精品文化点缀校园,用企业文化融入校园,用活动文化激活校..

发布时间:2017-08-08 浏览:276次 评论:条

高职学前教育专业普高生和“2+3”学生SCL-90测量的比较研究——以广西现代职业技术学院为例

以广西现代职业技术学院学生为被试,开展心理健康水平比较研究。通过组织SCL-90自测,统计9项因子分,采用Excel进行统计,发现2+3学生在9项因子上的健康水平比普高生差,其中,在躯体化、人际关系、抑郁、焦虑、恐怖、偏执、精神病性等方..

发布时间:2017-08-07 浏览:216次 评论:条

“双创”背景下高职院校教育改革探究

在当前大众创业、万众创新的“双创”背景下,创新创业教育的理念、模式及目标都应该值得我们深入思考。本文立足于“双创”这一背景,探讨高职院校教育改革实践的必要性和机制的形成,提出以“双创”教育理念引领教育全面改革,树立面向未..

发布时间:2017-08-07 浏览:400次 评论:条

翻转课堂实施中遇到的问题及解决对策——以黑龙江司法警官职业学院为例

在信息化时代背景下,翻转课堂的教学模式受到了教育界的广泛关注。本文总结了一线教师尝试翻转课堂教学模式的感受,从课堂教学理念、视频选取与制作、配套学习环境、学生自学积极性、教师高效利用课堂时间五个方面入手,阐述了翻转课堂实..

发布时间:2017-08-07 浏览:269次 评论:条

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