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浅谈技工学校德育与技能教育融合的教学实践

面对素质教育的改革浪潮，技工学校要加强德育与技能教育的两者融合，将德育贯穿和渗透在整个技能教育教学过程中，技工学校在加强应用技能训练的同时,更要注重对学生进行德育教育的熏陶。对此，本文首先提出当前技工学校德育与技能教育融..

发布时间：2017-10-10 浏览：149次评论：条

高校学生管理工作存在的问题及对策

高校学生管理工作是学校管理中一项重要而又具体繁杂的工作，其工作的效果与质量，直接影响到整个学校工作的顺利开展与人才培养质量。尽管各高校在学生管理工作中做了大量有益的探讨和实践工作，但高校学生管理工作仍然长期存在很多不尽人..

发布时间：2017-10-08 浏览：167次评论：条

浅析家庭如何辅导中学生做好职业生涯规划

职业生涯规划是对个人职业发展乃至人生过程的计划，具有重要的导向和激励作用。中学阶段是职业生涯规划的初始阶段。学生在家庭的辅导下做好职业生涯规划，对于家长认识孩子、构建和谐亲子关系作用明显。做好职业生涯规划的家庭辅导需要从..

发布时间：2017-10-08 浏览：192次评论：条

中等职业学校英语教学存在问题的对策研究

英语作为中等职业学校的一门文化基础课，是学生升学、就业、发展所必备的技能之一。因此，在中等职业学校基础学科的教学设置与实践中，其地位和作用也越来越凸显。随着社会的不断发展、市场经济日趋完善、以及人才竞争的不断加剧，中等职..

发布时间：2017-10-08 浏览：144次评论：条

高职学生的移动媒介的使用、批判与参与 ——以重庆青年职业技术学院为例

随着移动互联网技术的革新与普及，移动媒介素养成为新的研究热点。本文通过调查发现，高职学生是移动互联网的深度用户。他们围绕日常生活场景，通过移动终端实现自身社交、娱乐和信息获取的需求。然而，高职学生的批判认知薄弱、批判行为..

发布时间：2017-10-08 浏览：133次评论：条

人格塑造、角色转换和专业化发展——教师厘定自身职业发展目标的三维探析

教师的自我发展是教师作为“舵手”对教育的“航行目标路线”进行学习和研究，从而实现“自我引导”的过程。教师厘定自身职业发展目标主要从三个维度实现。即教师人格塑造展现出自发性，教师的角色转换要突出自给性，教师的专业化发展应..

发布时间：2017-09-30 浏览：164次评论：条

《论在学前教育专业融入两安瑶族民族服饰文化的教学》

在中职学前教育专业课程中融入本土两安瑶族民族服饰文化特色教学，有利于丰富学前教育专业学生的民族文化知识、有利于民族文化复兴、有利于民族文化传承人群的保持乃至扩大。本文从学前教育专业的不同课程类型入手，对在学前教育专业教学..

发布时间：2017-09-30 浏览：215次评论：条

民办学前教育人才信息管理模式研究概述

随着社会的发展与科技的进步，人类已经进入到了信息化时代，在信息化浪潮影响下，电子化、信息化、系统化成为各种组织管理的新模式。以往陈旧的人才管理模式已不适合现今的民办学前教育系统。只有对此进行新的变革，充分了解并分析人才信..

发布时间：2017-09-29 浏览：185次评论：条

中职数学教学现状分析与对策探讨

随着我国科学技术的发展与进步，社会各界对技术型、创新型、实用型人才的需求量逐渐增大。在此趋势下，职业教育的发展空间也由此拓展。中职教育作为职业教育的“排头兵”，其对我国职业技术人才的培养具有至关重要的作用。然而目前我国中..

发布时间：2017-09-29 浏览：253次评论：条

中职“课前十分钟素质养成教育”教学设计初探

本文阐述了中职学校“课前十分钟素质养成教育”的重要性，并将“讨论教学法”运用到“课前十分钟素质养成教育”的教学设计中，取得一定的成效，实践证明，“课前十分钟素质养成教育”有利于纠正学生的不良行为，使学生形成良好的道德品质..

发布时间：2017-09-29 浏览：189次评论：条

语块理论在对外汉语教学中的应用

本文笔者主要从汉语中的“语块现象”、语块理论在汉语教学中的应用优势以及语块理论在对外汉语教学中的应用三个方面进行阐述，旨在促进对外汉语教学的发展。..

发布时间：2017-09-29 浏览：304次评论：条

从《德伯家的苔丝》审视哈代作品中的现代主义文学精神

托马斯·哈代是十九世界末二十世纪初英国维多利亚时代的文学巨匠，他的作品无处不展现出他对于社会的思考。《德伯家的苔丝》是哈代最为优秀的代表作，作品充分展现了哈代现代主义文学精神。本文通过不同角度，对作品中的现代主义文学思想..

发布时间：2017-09-28 浏览：252次评论：条

供销系统高职院校德育实践服务“三农”的评价机制研究

供销系统高职院校德育实践服务“三农”的评价机制研究，主要是对供销系统高职院校德育实践服务“三农”的效果进行有效的评价，促进德育实践持久有效的进行，最终完成服务“三农”的育人目标，如何构建科学合理的德育实践评价机制，本文就..

发布时间：2017-09-28 浏览：173次评论：条

试析微课在电工基础课程教学中的应用

姓名：何娟，出生日期：1983年5月，性别：女，民族：汉，籍贯：江苏，单位：南京化工技师学院，邮编210048，职称：初级(助理讲师)，研究方向：更好地适应现代化教学。【摘要】在技术院校教学中，电工基础属于其中较为重要的课程之一，教..

发布时间：2017-09-28 浏览：257次评论：条

关于中职汽车运用与维修专业如何优化课堂教学的探讨

发布时间：2017-09-28 浏览：278次评论：条

GTTP国际赛事对我国旅游职业教育的启示

旅游业是国际化水平最高的行业之一。旅游院校开展国际化交流和人才培养，有助于将“中国服务”的品牌推向世界。旅游业的发展需要培养热爱旅游行业的青年学子，零距离接触世界一流旅游企业，有助于青年学生认知、体验、认同旅游行业。本文..

发布时间：2017-09-26 浏览：291次评论：条

中职语文教学应与专业学科“零距离”对接

语文是当前教育学科中最重要的基础性学科，对中职学生表达能力、沟通能力以及文学素养的提升有直接的影响，但由于中职生过早地接触到社会专业学习与发展，很多中职教育者严重忽略了学生语文的学习，而注重其专业技能培养，导致学生的基础..

发布时间：2017-09-26 浏览：214次评论：条

基于中小型产业园区的现代学徒制试点研究

现代学徒制作为中国职业教育改革创新的热点，受到各方广泛关注，相关试点工作已经在全国范围内铺展开来，其中利益均衡机制缺失、资源配套不匹配等问题日益凸显。结合区域产业特点和中小型产业园区对人才的迫切需求，以利益链为纽带，构建..

发布时间：2017-09-26 浏览：214次评论：条

大数据时代高职经管类教学改革的启示

随着互联网和电子商务的快速发展，大数据正日益影响企业和学校，改变着我们的教学方式。论文主要探讨了大数据在高职院校的发展基础和存在问题，并提出了高职院校大数据的发展建议。..

发布时间：2017-09-26 浏览：166次评论：条

以技能竞赛为依托的实践教学模式在高职院校专业教学中的研究与运用

随着职业教育的不断深入与发展，企业对职业院校学生的动手能力、实践操作能力要求越来越高，以技能竞赛为依托的实践教学模式推动着专业课程体系的改革，促进校企合作深度融合，为学校与企业之间提供了沟通的桥梁。通过技能竞赛教学模式提..

发布时间：2017-09-25 浏览：220次评论：条

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