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刘红杏--小学文言文教学浅谈

通过介绍一些怎样学习文言的方法，让学生懂得由浅入深，不要谈“文言文色变”。由讨厌学文言文变为喜欢学习文言文。 ..

发布时间：2013-10-21 浏览：258次评论：条

梁芳--谈谈小学数学教师风格对课堂教学的影响

为人师表是中华民族亘古不变的道理，教师的着装、言行等对学生们会产生深刻的影响。在小学数学教学过程中，教师的教学风格对于数学的教学影响更是明显。一个对学生们有着正面影响的教师风格不仅有助于我们的日常教学，而且对学生们的整体..

发布时间：2013-10-21 浏览：294次评论：条

李其利--如何体现小学语文课堂教学的有效性

课堂教学要体现教学成效，教师的教学方法是关健，教师必须注意从文化素养,思想情感，语言艺术素养等方面入手,着重培养小孩的兴趣,充分调动小孩的积极性和主动性，做到与文本有机结合，真情演绎文本内涵，提升孩子们对文本的感悟，让我们..

发布时间：2013-10-21 浏览：175次评论：条

黄丽芳--小学生创造思维的培养

小学阶段阅读教学是重点也是难点，在小学语文教材中，蕴含着不同程度的创造性教育因素。我们要运用教材中的创造性因素，引导学生从多角度灵活地观察、分析问题，就能提高他们创造思维的能力。..

发布时间：2013-10-21 浏览：100次评论：条

陈泳燕--浅谈培养小学生在小学数学课堂上的参与意识

现代教学讲究的是师生互动，在互动中教师不断向小学生们灌输正确的科学知识。培养小学生们在数学课堂上的参与意识，是现代小学数学教师们的义务，小学数学教师们只有在调动小学生们充分参与到课堂教学中来才能把我们的数学教学有机的进行..

发布时间：2013-10-21 浏览：208次评论：条

陈秋帆--试论小学数学教学的创新

小学数学教学在现代教育大潮中越来越追求教学方式的新颖、教学成果的高效、教学内容的丰富等，这是教育发展的客观规律，也是我们数学老师们在教学中要深思的问题。教学创新，是脱离传统落后的、不适应现代教学的方法，从学生们的特点出发..

发布时间：2013-10-21 浏览：181次评论：条

陈柏霖--浅谈小学作文教学

本文试图就小学作文教学过程中总结出的一些简单的方法，以供小学作文教学作参考。..

发布时间：2013-10-21 浏览：126次评论：条

古青--探究中小学体育边缘化的现象

体育边缘化是值体育教学渐渐的脱离了教学核心，体育课在中小学教育中的作用日趋减弱，其功能也日益衰退。目前，中小学体育边缘化的现象越来越严重，针对这样的状况，我们必须找出原因，积极的采取相应的对策。..

发布时间：2013-10-20 浏览：157次评论：条

莫梅花--怎样上好小学的英语课

随着改革开放的深入和发展，英语课已成为小学教学的一个重要组成部分，《英语课程标准》指出：“英语课是使学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能，形成一定的综合语言运用能力为总目标的课程。”如何让学生学好这门课，教师怎..

发布时间：2013-10-18 浏览：224次评论：条

莫格青--论乡镇小学德育管理的思考

都说孩子是祖国花朵，教师是辛勤的园丁，负责培育出祖国灿烂的鲜花，而怎么培育，则是一个根本性的问题。在培育的阶段过程中，小学的德育工作是孩子人生校园第一站的重中之重，任重道远。德育教育是依据国家和党的有关规定要求，根据学生..

发布时间：2013-10-18 浏览：193次评论：条

王转雄--新课改小学英语导学案使用之我见

导学案就是教师在充分了解学情和课程标准的基础上，根据教材内容和教学需要，为学生设计的指导学生进行自主学习的方案。导学案的使用者是学生，因此应该站在如何引导学生学习的角度上进行设计。教师在设计导学案时应转变教学理念，调整备..

发布时间：2013-10-18 浏览：187次评论：条

冯书性--关于小学课改教学的思考

课改是教学中不可缺少的，激发了教师努力创新的兴趣。文章通过5个方面介绍了处理传统教学和传统教学的关系的措施，分别是：雄厚的知识做底蕴、设疑激趣、设计充满活力的课堂教学、开展创新教育。..

发布时间：2013-10-11 浏览：113次评论：条

王儒文--小学校长如何实施有效教学管理

教学是学校的中心工作，学校就是一个以教学为中心层层展开的有机系统。全面提高教学质量是学校一切工作的根本，是学校的生命线，是校长的首要任务。校长必须学习借鉴先进的教育教学理念，不断提升教学管理水平，以主要的时间和精力抓好教..

发布时间：2013-10-09 浏览：120次评论：条

娘加先--论提升小学数学课堂教学效果的方法和建议

当今教育工作者不断探究如何来提高小学数学教学的有效方法，教学方法和策略直接决定着现代小学生对于数学这一基本学科的学习兴趣。因此我们必须切实有效的提升数学课堂的教学模式，全面致力于学生综合素质的发展，在给学生营造轻松的课堂..

发布时间：2013-10-09 浏览：172次评论：条

姚云湘--分层异步教学策略在小学数学教学中的实施

分层异步教学是为了打破传统教学的局限性，提高教学的针对性和目的性，因材施教，利用多层次的教学方式，充分激发学生的学习潜能，从而有效的提高教学质量，促进学生的全面发展与进步。分层异步教学应用于小学数学教学中，可以取得良好的..

发布时间：2013-10-07 浏览：222次评论：条

李巧梅--新课改如何打造小学数学高效课堂

新课程改革为我们带来了新的教学理念，为学生全面发展提供了更广阔的空间。在数学教学中，教师要和学生一起融入课堂，努力做到多一点灵动，少一点束缚，保持课堂教学的灵活性和开放性，使数学课堂充满生机与活力，从而提高课堂教学效果。..

发布时间：2013-10-07 浏览：229次评论：条

李乔珍--激发学生学习兴趣提高数学教学效率

随着素质教育的深化实施以及新课程改革的全面推进，对学生学习数学知识的能力和要求不断提高，越来越多的学生对学习数学兴趣不浓、积极性低、缺乏信心，从而导致了数学学习效率的降低。教师应该通过对课堂管理的研究，并根据学生的学习情..

发布时间：2013-09-30 浏览：137次评论：条

黄兰秀--浅谈小学文言文教学法

文言文是我国古代优秀文化的宝贵遗产，它凝聚了中华民族的人文精髓，因此，小学语文11册安排了两篇短小的文言文，即《学弈》、《两小儿辩日》。目的是让学生感受一下文言文的语言，并为进入初中学习文言文打点基础。但是，对于小学生来说..

发布时间：2013-09-30 浏览：144次评论：条

庞丽娟--小学数学中提问能力的培养

努力使学生在探究中善于发现问题，敢于提出问题，教师在设计学生的主体实践活动时，需要研究如何提出问题和提出怎样的问题，维持学习活动的适当难度，不断向学生指出讨论中有争议的部分，以便激励学生的创造性，培养他们的学习能力。..

发布时间：2013-09-29 浏览：202次评论：条

吕张号--高中信息课堂存在的几个问题以及思考

在信息时代的今天，中学信息技术课程显得越来越重要，面对信息技术课堂的现状和出现的问题，我们不仅要重视，更要及时解决。不知不觉中信息技术已经渗透到生活中的方方面面，成为我们生活中必不可少的一部分，我们要加强对信息技术课程..

发布时间：2013-09-29 浏览：160次评论：条

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