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以线造型以型求线——谈国画人物教学中线与型的关系

熟练掌握中国人物画中，线与型两者之间的依存关系和完美表现。加强素描基础练习，理解点与线与面的表现，教师要把握时机科学的引导学生“深出浅入”，从循序渐进中达到“线必妙得”，使学生表现出物象的生命感、力感、韵律感以及个人的思..

发布时间：2015-10-21 浏览：668次评论：条

“锻炼平台”造就出卓越小班长

古人说：教师的职责是传道、授业、解惑。其中“授业”就是教给学生知识，培养学生能力。知识固然重要，谁都希望学生能“学富五车”，但能力的培养绝不能忽视，有知识有能力的人才是社会的宠儿，国家的栋梁。怎么培养学生的能力呢?我认为..

发布时间：2015-10-21 浏览：189次评论：条

让学生的情感飞扬起来——浅谈《我不是最弱小的》阅读教学

《语文新课程标准》中指出：培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣，形成正确的价值观和积极的人生态度，是语文教学的重要内容。阅读教学应注重培养学生感受，理解，欣赏和评价的能力。因此在本文教学中，我以“弱小”为切入口，采用抓..

发布时间：2015-10-21 浏览：247次评论：条

谈谈阅读教学中教师角色的定位

新课改发展到今天，以人为本的教育理念正在深入人心，其中尊重和提高学生的主体地位成为了主要方向和主要内容。但是一部分教师不能正确理解《语文课程标准》中所倡导的引导学生“自主学习”的精神，在课堂教学中出现了不少误区。诸如自主..

发布时间：2015-10-21 浏览：312次评论：条

高中数学课堂中的如何设置情境与问题

数学情境是从事数学活动的环境，是种植数学问题的土壤。在课堂教学中，课堂提问是一种行之有效的手段，也是所有的老师普遍采用的一种课堂组织形式。设置巧妙的数学情境和课堂问题，能充分调动学生的学习积极性,让学生积极参与到教与学的..

发布时间：2015-10-21 浏览：277次评论：条

多媒体技术在农村教学中的作用

作为一名农村老师，最苦恼的事情就是教学设备落后。伴随着新课程改革的深入实施以及科学技术的发展，多媒体技术走进了农村学校，在教学中运用多媒体教学，既可以丰富课堂学习内容，提高学生学习积极性，又可以培养学生的思维能力，突破学..

发布时间：2015-10-21 浏览：400次评论：条

实施全员管理建好“三支”队伍

教育是奠基未来的人才工程。学校是育人的摇篮。作为学校应当把班子的成员当作公仆，把学生作为教育活动的主体，发挥其积极性和创造性，收到学习、思想双丰收的良好效果。..

发布时间：2015-10-21 浏览：243次评论：条

农村初中化学教育现状研究

教育是改变一个人命运的方式，农村教育尤其如此。许多寒门子弟为了改变自己的人生，发奋读书，期待通过自己的努力来获得不一样的生活。农村教育的重要性就在于此，它是成本最低的方式，能够让农村学生自己拼搏来走上康庄大道。因此，农村..

发布时间：2015-10-21 浏览：231次评论：条

论书法艺术对环境艺术的影响

书法艺术是蕴含了自然世界的审美形式，通过对书法艺术审美的把握和理解，进一步加深对环境艺术的影响，建立人化世界和自然世界之间的和谐发展。..

发布时间：2015-10-20 浏览：267次评论：条

培养学前幼儿学习兴趣的路径探析

教育学界对影响幼儿学前学习兴趣的因素存在不同看法，一种观点认为主要是认为是因为智力因素引起的，比如智力水平比较低下，或者思维的发展出现某些问题，如思维惰性，机械记忆能力超过形象记忆能力;还有观点认为受到学前幼儿自身的原因..

发布时间：2015-10-20 浏览：338次评论：条

中职学校学生社团建设问题及对策

学生社团是中职校园活力和魅力的重要体现，是培养和拓展学生综合素质的有效载体。社团在校园文化建设中也越来越凸显出其不可代替的作用，但社团的发展又面临诸多矛盾。本文结合工作实践，以南宁市第一职业技术学校社团建设存在的问题为研..

发布时间：2015-10-20 浏览：416次评论：条

基于ESP理论的大学专业英语教学研究

ESP(专门用途英语)课程在大学英语教学中的推广和逐渐普及是我国英语教育适应社会经济发展的必然趋势。用ESP理论指导专业英语教学，为在新形式下提高我国的大学英语专业英语教学水平进行有益的探索。..

发布时间：2015-10-20 浏览：233次评论：条

探究信息技术在英语教学中的应用

在英语教学中，教师要充分利用电脑能综合图、文、声一体的特点及网络信息资源丰富对学生进行视、听、说、练全方位的教学，这样可以起到事半功倍的效果。教师也要紧跟时代的步伐，转变角色，更新教育观念。..

发布时间：2015-10-20 浏览：197次评论：条

基于分层教学法的初中英语教学研究

随着我国初中教育改革的深入，分层教学法在初中英语教学中有了更好的应用。初中英语教学采用分层教学方法，能够根据学生的特点以及个体的差异性因材施教。本文阐述了分层教学方法在初中英语教学中的重要性，根据教学经验，从分层教学法的..

发布时间：2015-10-20 浏览：273次评论：条

中职班主任如何做好教室卫生管理

教室卫生管理作为班主任班级管理的一个重要内容，不仅是学习环境的展现，也是班级风貌的体现。而作为中职生这一群体而言，班主任要做好教室卫生管理工作绝非易事。本文主要结合中职生的身心特点，结合实际管理中的一些经验等，寻求一些可..

发布时间：2015-10-20 浏览：483次评论：条

试论我国教师专业伦理的内涵及其建构

随着教师专业化的发展，引导传统师德向教师专业化时代的专业伦理过渡，成为教师队伍建设不可忽视的一个问题。本文对教师专业伦理进行分析，探讨建构教师专业伦理的内涵及基本要求。要实现教师专业伦理的建构，要充分发挥教师专业自主性，..

发布时间：2015-10-20 浏览：248次评论：条

小学数学生活化教学策略探究

《数学课程标准》要求小学数学行为应紧密联系现实生活，开展生活化数学教学，以提高学生实践能力，从根本上落实素质教育。将生活化教学模式应用于小学数学课堂教学，实现了从知识视界向现实生活世界的过渡，这对于小学生而言无疑是一座实..

发布时间：2015-10-20 浏览：456次评论：条

后现代课程观视域下的对话型语文阅读教学

受后现代课程观理念和语文阅读教学本身特点的影响，“对话”的概念在我国语文教育改革中受到重视，对话型语文阅读教学实践也日益增多。但是通过对当前我国对话型语文阅读教学现状进行审视，不难发现，当前对话型语文阅读教学如火如荼开展..

发布时间：2015-10-20 浏览：269次评论：条

让高校特殊学生不再“特殊”——高校特殊学生帮扶过程中需要注意

特殊学生作为高校校园中的一个弱势群体，他们的生活状态、学习状态、他们的安全与稳定直接影响大学校园整体环境的安全与稳定，做好特殊学生帮扶工作对于特殊学生个人成长、对于维护高校校园安全稳定至关重要。特殊学生帮扶工作中，管理者..

发布时间：2015-10-20 浏览：309次评论：条

新课改下提高高中生信息素养的路径探索

21世纪是信息时代，信息素养是每个公民必备的素养。随着新课程改革的不断推进，培养学生的信息素养已成为信息技术教育的核心。本文主要分析了新课改下提高高中生信息素养的四种路径。..

发布时间：2015-10-20 浏览：284次评论：条

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