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小学生问题解决的本真探讨

问题解决是数学教育改革的重点之一，引起广大教师的高度重视。教学时要引导学生学会从数学的角度去发现问题和提出问题，综合运用数学知识来解决简单的实际问题，获得分析问题和解决问题的一些基本方法，体验解决问题方法的多样性，初步形..

发布时间：2017-10-23 浏览：263次评论：条

对苏科版初中物理教材中概念图使用的思考及建议

【摘要】本文结合知识的双向建构理论，对苏科版初中物理教材中的概念图进行了统计和分析，对概念图在解题方面的应用进行了探索和尝试，同时提出了自己的建议。【关键词】概念图;知识网络;概念图制作;概念图解题目前，在各版本的义务教..

发布时间：2017-10-23 浏览：283次评论：条

有效积累活动经验促进学生主动发展

新修订的《数学课程标准》把“双基”扩展为“四基”，数学活动经验就是“四基”之一。数学活动经验是一种基本的数学素养，也是数学教学关注的目标之一。传统教学过多地关注“双基”，而忽视了学生在学习过程中所积累的活动经验和深刻体验..

发布时间：2017-10-20 浏览：297次评论：条

乡村学校要打好骨干教师发展的组合拳

乡村骨干教师是一群特殊的教师群体，他们身处相对偏远落后的农村地区，他们对教育教学工作有热情和理想。但如果学校对其引领和指导不够，任其自主发展，很多很有专业发展前景的乡村骨干教师就会因得不到专业引领与提升而变得迷惘。因此，..

发布时间：2017-10-20 浏览：353次评论：条

中俄联合培养模式下学风建设研究

本文探究中俄联合培养本科生项目产生的背景及意义，分析此模式下学风建设存在的问题，寻求相应的对策，促进中俄联合培养本科生项目的良好发展，为学生的成长成才服务。..

发布时间：2017-10-20 浏览：363次评论：条

增强高校师资协同效应提高思想政治教育实效性

增强高校师资协同效应，有助于提高思想政治教育的针对性、形成思想政治教育的合力，因此加强协同机制建设、搭建协同研讨平台、挖掘专业课程的德育育人资源，是进一步提高高校思想政治教育工作的实效性重要途径。..

发布时间：2017-10-20 浏览：361次评论：条

语文阅读教学中的文本细读

语文阅读教学中的文本细读要求师生以文本为中心，关注字词的深层含义，关注细节，关注结构，寻找作品“缝隙”，运用矛盾法、比较法、知人论世法、改写法等多种方法，沉入语言之中，领略文本之妙。..

发布时间：2017-10-20 浏览：383次评论：条

基于“互联网+”语境的影视课程教改探讨

影视课程作为一门具有很强的综合性的教学学科，其虽然拥有很多教学体系类型，然而关于影视人才培养要求的不断提高，现今的教学并不能满足要求。“互联网+”的理念给学生的学习提供了更多资源以及更广阔的平台，有效的提高了影视行业领域..

发布时间：2017-10-20 浏览：341次评论：条

主体参与型在酒店概论课堂教学中的应用

本课题引入主体参与型模式，“主体参与型”课堂教学，它通过唤醒学生的主体意识，让学生在参与中学会学习。旨在结合一线教学经验，改革原有教学模式，让学生参与其中，实现实践教育形式多样化的目标。..

发布时间：2017-10-20 浏览：296次评论：条

让个性在体育课堂中张扬

新课程改革强调突出学生的个性，并把把发展学生独立个性的发展作为体育的健康教育的任务之一。因此在小学体育教学中教师要坚持“健康第一”的指导思想，营造宽松的课堂教学环境，创设一个有利于张扬个性的场所，激发和培养学生的运动兴趣..

发布时间：2017-10-20 浏览：452次评论：条

高职院校建筑钢结构工程技术专业基于项目化教学的课程改革

项目化教学改革是职业技术教育改革的重要方向，对培养学生理实结合能力具有重要作用。特别是对建筑钢结构工程技术专业而言，学生毕业后所面临的就业竞争更为激烈，如何通过项目化教学改革提升学生就业能力、满足企业零距离上岗要求，就成..

发布时间：2017-10-20 浏览：292次评论：条

应用型本科物理化学双语教学的实践与思考

双语教学是与国际接轨、迎接新世纪挑战的必要趋势，也是培养具有国际竞争力人才的必然要求。双语教学有助于提高学生对专业外语水平以及运用双语进行技术交流的能力。而物理化学是重要的专业基础课程，在化学相关专业的教学中起到了关键性..

发布时间：2017-10-20 浏览：250次评论：条

浅析幼儿一日生活中的自主性

童利敏浙江省杭州市余杭区南安幼儿园 31112 摘要教育回归生活、幼儿园一日生活皆课程，已经成为当今教育界近年来最为热切的呼唤。一日生活是幼儿在幼儿园一天的全部经历，是幼儿生命充实与展现的历程，是是个体在参与、体验与创造中，..

发布时间：2017-10-19 浏览：3478次评论：条

浅谈中学音乐课程评价中的几个问题

音乐课程的学生评价应充分体现全面推进素质教育的精神，着眼于评价的教育、激励与改善功能。本文针对音乐课程评价存在的“评价即考核”、过度应试教育等错误观念和问题，强调评价应突出音乐实践活动，承认并重视学生发展个体差异，应强化..

发布时间：2017-10-19 浏览：274次评论：条

新形势下高职院校学生流动党员管理的问题与措施分析

课题：株洲市社科课题《新形势下高职院校学生流动党员教育管理研究》，编号ZZSK16071 龙辉明湖南汽车工程职业学院摘要：随着我国改革开放的深入发展和社会主义市场经济体制的不断完善，在高校招生规模不断扩大和国家就业政策调整、深化..

发布时间：2017-10-19 浏览：325次评论：条

如何在幼儿绘画活动中发挥语言功能

从人的身心发展规律和幼儿教育层面而言，绘画活动和语言的整合能相互促进，进而提升幼儿的思维水平。那么如何在幼儿绘画活动中发挥语言功能呢?本文尝试从设计多种形式的导入、预设“抛砖引玉”的提问、创设自由宽松的氛围寄提供自我表达..

发布时间：2017-10-19 浏览：570次评论：条

应用型本科院校电子信息工程专业实践教学的研究与改革

实践教学在应用型本科电子信息工程专业教学中占有十分重要的地位，本文针对应用型电子信息工程专业实践教学中存在的问题进行了分析，并针对存在的问题提出了相应的改革方案。..

发布时间：2017-10-19 浏览：330次评论：条

课例研究对实践教学能力影响探索的文献综述

随着时代的发展，教育改革运动接连不断，教师应对变革的适应力及其自身的实践教学能力成为了人们关注的重点。新兴的课例研究以其独有的特质，成为提高在校师范生及未来教师实践教学能力的新抓手。因此，通过对课例研究对实践教学能力影响..

发布时间：2017-10-19 浏览：322次评论：条

中职茶艺体验式学习模式浅探

大部分中职生文化基础薄弱，学习动力严重不足;在专业学习中偏爱实操，忽视茶文化理论知识，以致专业基本功欠扎实，不利于长远发展。如何有效改善重技能轻理论的状况，促进学生的可持续发展?本文主要谈谈如何实施中职茶艺体验式学习模式，..

发布时间：2017-10-19 浏览：346次评论：条

闽南传统建筑场域下体验式美术教学实践研究

笔者以布迪厄的“场域”理论为支撑，尝试从社会学角度入手，在闽南传统建筑校本课程教学中营造独特场域，开展体验式学习实践，归纳出教学实践的方法和策略，以求促进学生的和谐发展，提升学生美术核心素养。..

发布时间：2017-10-19 浏览：429次评论：条

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