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如何帮助大学生提高课后学习的能力和效果

当代大学生学习自制力不强，课后学习能力不高，学习效果不够理想是各个高校存在的普遍现象，尤其是英语课堂，课后学习环节很重要，如果课后不及时复习课上所学内容就很难在学新知识的时候顺利衔接，从而不能获得理想的课堂学习效果，因此..

发布时间：2014-04-23 浏览：182次评论：条

“中国梦”与“美国梦”的对比研究

本文将从儒家思想和清教主义视角入手，对比研究中美在经济、教育、生态三个方面对“中国梦”和“美国梦”产生的影响。经济领域，儒家思想提出具体经济主张，清教主义在思想层面将追求财富合理化，两者都曾对两国经济的发展起过促进作用，..

发布时间：2014-04-21 浏览：231次评论：条

职业精神——当代大学生就业软实力的核心内容

【摘要】：随着当代大学生人数激增和就业形势的愈发严峻，就业的能力结构已经不能仅仅依靠知识技能这些硬件指标、更需要具有良好职业精神这个软件标准。职业精神培养作为职前教育的重要内容，高等院校应积极探索适宜的培养措施，为大学生..

发布时间：2014-04-10 浏览：226次评论：条

高校图书馆作为第三空间的社会价值体现

摘要：由于我国高校图书馆公共服务意识比较薄弱，且未完全保证公民的信息权，直接影响到当前高校图书馆第三空间建设。高校图书馆的公共属性和对大众心理需求的满足是其成为第三空间的物质基础和精神基础。最后，针对高校图书馆第三空间..

发布时间：2014-04-01 浏览：227次评论：条

王小汇--大学生英语写作多模态教学模式研究

传统英语写作的教学课堂中，主要采取老师的单一讲授模式，学生学习的积极主动性较差，很少参与到教师的教学活动中，很难提高学生的写作水平，不能有效的培养学生的综合素质和能力。随着现代社会的信息化发展，高校推进了教学多媒体化的进..

发布时间：2014-01-10 浏览：205次评论：条

刘勃 --基于图式理论下的大学英语阅读教学思考

图式主要是指人们目前已了解的事物信息的认知结构，而图式理论则根据这些认知结构来不断完善，在该理论中将语篇视为一种引导，引导读者根据自己所掌握的知识对语篇进行理解和获取，本文基于图式理论，对大学英语阅读教学的障碍进行简单分..

发布时间：2014-01-08 浏览：131次评论：条

邹翠 --浅析大学数学教学中对学生思维能力的培养

现阶段，科学技术的发展异常迅猛，作为高等教育的重要基础课程，大学数学在培养高素质创新型人才方面的作用越来越显著。目前，大学数学在教学中对学生思维能力的培养不够重视，本文将对当前大学数学教学中存在的问题进行分析，继而提出相..

发布时间：2013-11-23 浏览：141次评论：条

李静--关于提高高等数学教学质量的探讨

高等数学是高等学校理工类各专业学生必须开设的一门重要基础课，如何提高教学质量，是我们一直探索的问题。本文分析了近年来高等数学教学中面临的问题及产生原因，提出了提高高等数学教学质量的基本策略。..

发布时间：2013-11-19 浏览：193次评论：条

陈双江--基于心理契约的高校学生管理工作探研

随着我国高等教育模式的不断变化，传统制度契约式的学生管理模式已经很难完全适应学生管理工作的现实需要。对此，本文从心理契约的概念出发，探讨了当前高校学生管理工作中存在的主要问题，提出了基于心理契约的高校学生管理策略。..

发布时间：2013-11-12 浏览：120次评论：条

张鑫--浅析高职院校校园媒体的特点

要深入全面地研究高职院校的校园媒体，探究其思想政治教育功能的发挥情况，首先必须对高职院校校园媒体有一个清晰而深刻的认识。本文从校园媒体的定义入手，以传播学视角论述高职院校校园媒体的共性特点，并结合高职院校发展的自身特点论..

发布时间：2013-11-07 浏览：126次评论：条

王宏安--“留守儿童”在教育方面形成的原因及解决的对策

随着我国市场经济体制改革的深入和农村经济的发展变化，特别是中西部地区农村的巨大变化，社会经济结构也正发生着深刻的变革。在社会经济转型过程中，城镇化进程迅猛，人口和出行增加，这就为农村闲置的劳动力提供了大量的就业机会----越..

发布时间：2013-11-07 浏览：194次评论：条

王红丽--英语电影在大学听力教学中的作用探讨

大学英语听力教学是大学英语教育中的重要内容，在英语的考试中，听力环节往往是最容易丢分的部分。针对中国学生学习英语的特点，许多大学在实际教学过程中，开设了外教课程，一方面是训练学生对英语听力的理解和掌握程度，另一方面是为了..

发布时间：2013-11-07 浏览：215次评论：条

王旭--远程开放教育法学专业实践环节价值分析

中央广播电视大学实现“现代远程教育工程”这一伟大工程的过程中，法学专业作为一门重要的远程开放教育专业，其实践环节对于培养学生对法律的实际应用能力具有重要的意义，在分析远程开放教育法学专业实践环节内涵基础上，论述了实践教学..

发布时间：2013-11-01 浏览：105次评论：条

王舒锐--试分析小学英语课堂的参与问题

就小学阶段的英语教学来说，不仅是对学生高年级英语学习进行铺垫的重要阶段，同时也是学生英语综合素质形成的基础阶段。但是在小学英语教学过程中，由于年龄等多方面原因的限制，在具体的教学过程中，学生在参与教师教学活动开展过程中时..

发布时间：2013-11-01 浏览：213次评论：条

王红--以强电为特色的《电力电子技术》课程改革浅析

通过《电力电子技术》课程的教学改革，突出本专业强电特色，明确培养目标，改进教学方法，更新教学内容，从以经典元器件为主体的教学内容逐步转向以全控型器件为主导的电力电子电路的教学模式，加强课程设计和实训环节，引入仿真软件，增..

发布时间：2013-11-01 浏览：205次评论：条

王典--美术教学中创新能力的培养

美术教学是培养学生创新思维和创新能力的重要平台，在美术教学过程中，教师应从人的根本特性出发，将内在的引导和外在的教育结合起来，通过教育方法的艺术性、多样性促进学生创造性思维的生发，以实现对创造力的培养。..

发布时间：2013-11-01 浏览：255次评论：条

孙有军--新课改农村初中体育课堂教学的对策

在新课改背景下，初中体育教学是提高学生素质和能力的重要环节之一。本文针对农村初中体育教学的现状和存在的问题进行分析，提出了提高初中体育课堂教学有效性的对策。..

发布时间：2013-11-01 浏览：211次评论：条

师宗璞--浅谈农村职业中学植物保护技术教学

农村职业中学学生学习基础普遍较差，学习积极性不高。如何改革教学方法,优化教学手段,提高教学效率,进而提高教学质量,结合有关教学理论，总结过去的教学实践,本文从合理确定教学目标，激发学生的学习积极性，合理运用案例教学法，实施现..

发布时间：2013-11-01 浏览：241次评论：条

倪水良--消除恐作心理培养写作兴趣

文之言，心之声也。一篇成功的作文，阅来使人有身临其境之感。文喜则喜，文忧则忧。然而作文教学则是最令语文教师头疼之事了。每当作文课，学生挠头搔耳，无话可写；教师怒气冲冲又无可奈何交上来的作文不是不是东拉西扯生搬硬套，便是..

发布时间：2013-11-01 浏览：163次评论：条

莫文彬--加强学生汉语基础知识的学习和训练

我校现在只在一年级开设有语文课，选的教材是人力资源和社会保障部教材办公室组织编写的全国中等职业技术学校通用教材《语文（应用文写作）》（中国劳动社会保障出版社出版）（以下简称《应用文写作》）。毋庸置疑，应用文写作是技能人才..

发布时间：2013-11-01 浏览：238次评论：条

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