重庆市教委发文:3月27日前不到校!
2020-02-26
解决初中学生数学学困问题,关键在于教师有效引导课堂教学,创设数学情景、开展有效数学活动、开展数形结合的课堂教学、有助于事半功倍提高初中数学课堂效率。..
发布时间:2015-12-08 浏览:103次 评论:条
2015年暑假,本人受学校派遣,赴德国参加德语教师学习与培训。此次学习培训让本人对德国培训机构的德语教学特色有了大概的了解。本文将介绍其教学特色,并分析其对国内德语教学之借鉴意义。..
发布时间:2015-12-08 浏览:120次 评论:条
在国家掀起全民创业的新形势下,对大学生创新创业能力提出了更高的要求。本文通过对电子商务实践教学现状的分析,探讨高校如何构建电子商务网上实践创业基地,从而提升大学毕业生的创业能力。..
发布时间:2015-12-07 浏览:120次 评论:条
分析“9O后”大学生具有的特点,思考适合他们的入学教育方法,从而促进入学教育取得良好效果,指导新生顺利度过大学初期的过渡阶段。..
发布时间:2015-12-03 浏览:76次 评论:条