重庆市教委发文:3月27日前不到校!
2020-02-26
通俗的说就是信息技术与学科的有效整合,使各种教学资源、各个教学要素和教学环节在整体优化的基础上产生聚集效应,从而促进传统教学方式的根本变革,达到培养学生创新精神与实践能力的目标。..
发布时间:2015-12-09 浏览:145次 评论:条
阅读时英语学习的重要技能之一,本文将图式理论引入大学英语阅读教学中。通过图式理论启发学习者积极思考,调动已有的图式创建新的图式从而提高学生的阅读理解能力。..
发布时间:2015-12-09 浏览:178次 评论:条