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当代中国马克思主义大众化的实现路径探析

当代中国马克思主义大众化的实现路径探析西华大学政治学院 李伯霞[摘要]党的十七大作出推动当代中国马克思主义大众化的战略部署。如何推进马克思主义大众化,已..

发布时间:2011-11-18 浏览:15次 评论:条

高职院校“中国传统文化概论”课程的思考

高职院校“中国传统文化概论”课程的思考南宁职业技术学院公共管理学院 李蓉[摘 要]中国传统文化具有深厚的人文底蕴。高职院校开设“中国传统文化概论”课..

发布时间:2011-11-18 浏览:14次 评论:条

把握心理规律 激发学习兴趣

把握心理规律 激发学习兴趣 ——浅析体育教学中学生心理规律的把握与利用 江西省安福县安福二中&n..

发布时间:2011-11-18 浏览:9次 评论:条

教学型大学与本科专业人才培养

教学型大学与本科专业人才培养西南科技大学经济管理学院 卢黎霞摘要:教学型大学是相对于研究型、研究教学型和教学研究型大学而言的,它以本科教学为主,培养本科层次的高级应用型人才。“..

发布时间:2011-11-18 浏览:7次 评论:条

新课程下初中英语写作教学的策略探讨

新课程下初中英语写作教学的策略探讨浙江省宁波市鄞州区宋诏桥中学 潘晓红【摘要】英语写作是中考的重点考查项目,写作教学在初中英语教学中占有..

发布时间:2011-11-18 浏览:20次 评论:条

四川高校教师评职称 违背师德一票否决四川高校教师评职称 违背师

四川新闻网成都11月4日讯(记者 代朗)记者11月4日从四川省教育厅获悉,关于在高等学校教师专业技术职务评聘工作中严格掌握师德条件的意见日前已经正式出台。意见明确规定,评聘教师职务要坚持师德条件与学术..

发布时间:2011-11-18 浏览:5次 评论:条

今年评职称变化可不少 高校教师职称评定有较大修订

河南省教育网 www.haedu.cn 时间: 2009-9-1 浏览次数:4212 高层次人才评职称可走“绿色通道”,民营企业家可以考核认定为高级经济师……昨天,省人力资..

发布时间:2011-11-18 浏览:72次 评论:条

当代大学生思想状况调查与分析

为了解当前大学生的基本思想状况,提高思想政治教育的针对性和实效性。自2007年10月以来,大连交通大学在学生中开展了思想状况调查。本文在2007年—2008年校德育课题《大连交通大学学生思想状况调查研..

发布时间:2011-11-18 浏览:14次 评论:条

加强高校思想政治理论师资队伍建设

在新的历史起点上继续推进高校思想政治理论课,全面实现教学状况明显改善的目标,必须以师资队伍建设为关键,以教材和学科建设为支撑,以教法改革为突破口,以宏观指导为保证。 大力加强教师队伍建设,为加强和..

发布时间:2011-11-18 浏览:6次 评论:条

加强高校教职工思想政治工作

高校教职工思想政治工作关系到学校改革发展目标能否顺利实现,关系到人才培养的质量与教职工自身精神需求的满足。近年来,湖南大学坚持思想政治工作的人本性、实践性和有效性,创新工作方法,营造和谐环境,摸索出新..

发布时间:2011-11-18 浏览:9次 评论:条

2010年甘肃中、高级工程师职称评定条件

评审部门原则上要求的资料如下:①毕业证;②现资格证书;③外语合格证;④计算机合格证;⑤水平能力测试合格证;⑥继续教育证;⑦任职资格评审表、综合评价一览表;⑧两年度考核表;⑨论文、技术工作总结等;⑩照片..

发布时间:2011-11-18 浏览:68次 评论:条

辽宁省高等学校教师职务任职条件的具体要求

根据《高等学校教师职务试行条例》及国家教委、人事部《关于高等学校继续做好教师职务评聘工作的意见》,结合我省高等学校的实际情况,特制定高等学校教师职务任职条件具体要求。一、思想政治条件与职业道德..

发布时间:2011-11-18 浏览:21次 评论:条

福建省六所高校正高级职称可自己评定

原来我省具有博士学位授予权的高校人员的正高级职称要由人事和教育部门一起评定,现在起,这些高校相应学科的教授、研究员则可以自己评了。 昨日,省人事厅发文,决定授予六个高等学校具有博士学位授予权的学科..

发布时间:2011-11-18 浏览:181次 评论:条

高师英语视听说教学模式建构

1引言 英语视听说教学是高师英语教学的重要环节,是新型的视听说技能训练方式,是听、说能力培养的提高阶段。英语视听说教学借助多媒体平台,创建了教师一学生一教材—媒体互动的学习链,采用了语言真实度较高..

发布时间:2011-11-18 浏览:8次 评论:条

谈如何培养学生自主性学习动机的初探

在当前语文教学实践中,学生学习积极性正在呈现一种下降的趋势,传统的课堂教学管理模式和空洞的说教逐渐在积极性培养中呈现其苍白乏力。如何探寻适合新时期学生特点的学习培养方法是当前主体性教学研究的一个重要课..

发布时间:2011-11-18 浏览:19次 评论:条

在研究生教学中如何培养学员的创新能力

培养研究生的创新能力和解决实际问题的能力是研究生教育的根本出发点和落脚点,在研究生教学中,“教”不是传授知识,“学”也不是获取外部世界已存在的客观目标,“教”是启发和点拨学习主体,让学习者从实际出发,..

发布时间:2011-11-18 浏览:6次 评论:条

论全日制自考生的两极分化现象

两极分化已经成为全日制自考生中普遍存在的现象,但是时至今日学界和自学考试管理机构的实际工作人员对于这一问题的讨论和研究还比较缺失。在高等教育自考助学逐渐兴起和发展的形势下,从微观角度深刻探析全日制自考..

发布时间:2011-11-18 浏览:5次 评论:条

论大学生法律意识的培养

法律意识是指人们关于法律现象的思想、观点和心理的总和。内容包括对法的本质、作用的看法,对现行法的愿望和态度,对法律的评价和解释,以及对人们行为的法律意义评价。大学生是社会的栋梁、祖国的希望,是未来经..

发布时间:2011-11-18 浏览:14次 评论:条

女大学生就业难的若干思考

1 女大学生就业难问题的提出 自二十世纪五十年代初开始,国家对高等院校毕业生实行统一分配,女大学生的职业选择行为可以用服从分配来简单描述。 社会主义市场经济建立以后,国家对高校毕业生的统一分配..

发布时间:2011-11-18 浏览:9次 评论:条

论网络时代的大学生思想道德建设

随着计算机互联网络的迅速发展和日益普及,人类的工作、生活、学习方式都得到了极大改善。当代大学生是最早接受互联网的群体之一,他们受互联网的影响也比较大。在大学生们尽情地享受着高科技带来的种种便利的同时..

发布时间:2011-11-18 浏览:13次 评论:条

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