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构建校本教研体系 促进教师专业成长

高效课堂是课堂教学的理想追求,为了进一步打造高效课堂,我校以“加强科研型教研组建设,教研活动与课题研究有效结合”为途径,以“提高教师的教研意识和学习意识,加快教师的专业成长,进一步打造高效课堂”为目的..

发布时间:2011-11-18 浏览:18次 评论:条

月光曲(第一课时)教学设计

教学目标: 1、能够在具体的语境中理解“清秀、入了神、纯熟”等词语的意思。2、能够有感情地朗读课文。抓住重点词句,体会课文所表达的情感。&nbs..

发布时间:2011-11-18 浏览:8次 评论:条

如何实现历史课堂教学的有效性

摘要:随着新课程改革的不断深入,在历史教学中逐步尝试“有效教学”成为历史教师的重要任务,唯有如此才能让学生学会用科学的历史观分析问题、解决问题,思考人与社会的关系。而要实现历史课堂教学的有效性,教师则..

发布时间:2011-11-18 浏览:14次 评论:条

上下文语境在初中语文阅读教学中的应用

摘要:语境是一切语文活动的言语环境的总和。任何语文活动都受语境因素的影响和制约。现代语用学研究为语文教学研究开拓了一个新的视野,使人们重新认识到语境等动态因素..

发布时间:2011-11-18 浏览:12次 评论:条

基于就业导向的高职高专英语教学改革探讨

摘要:在新形势下,高职英语教学在教学目标、师资队伍、教材和教学方法和手段方面暴露出种种问题,与高职高专人才培养目标脱离,没有体现我国高职高专人才培养特点,不能满足新时代对于高职高专人才培养的要求,必须..

发布时间:2011-11-18 浏览:11次 评论:条

后现代主义与初中语文教学刍议

【摘要】初中语文教学理念陈化不足以引领教学改革、不符合时代发展要求,导致教学现状不太乐观。而后现代主义理念,为转化初中语文的教学理念并提高教学效率提供了有力的理论向导。本文就后现代主义与初中语文教学的..

发布时间:2011-11-18 浏览:15次 评论:条

四川省高等学校申报评审高级专业技术职务人员情况简表

学科:&..

发布时间:2011-11-18 浏览:17次 评论:条

如何增强学生的集体荣誉感和班级凝聚力

摘要:大学生相对于中学生有了很大的自由,这种自由一方面能够让学生充分发挥自己的主观能动性,尽情地施展自己;另一方面,这种自由如果不受限制,没有进行积极地引导就有可能走向另外一个极端,导致班级涣散,个别..

发布时间:2011-11-18 浏览:46次 评论:条

谈谈项目教学法在焊接教学中的运用

[摘要] 项目教学法是在老师的指导下,通过将一个相对独立完整的项目任务,交由学生自己处理.,信息的收集,方案的设计,项目实施及最终评价,都由学生自己负责,进行的教学活动。[关键词]&n..

发布时间:2011-11-18 浏览:20次 评论:条

三维粗糙元换热面研究进展

摘 要:介绍了三维粗糙元和第三代传热技术的定义,以及三维粗糙元的传热机理。同时指出了三维粗糙元领域国内外研究现状。阐述了三维粗糙元的定量评定,并给出了三维粗糙元的测量方法。最后为了寻求一种合理的三维粗..

发布时间:2011-11-18 浏览:17次 评论:条

谈《平面构成》课对学生设计思维的培养

摘要:平面构成是艺术设计基础课程和必修课程,对于培养学生在二维平面上的艺术感知和创造能力有着非常重要的作用。平面构成课程对学生的设计思维培养途径,主要包括利用小步子原则,发挥基本素材模型作用;灵活实施..

发布时间:2011-11-18 浏览:14次 评论:条

师范类大学计算机实验教学改革探索

摘 要:针对福建师范大学计算机实验教学课程单一、实验资源短缺、实验教育理念等方面存在的问题,中心在实验课程设置、实验项目更新、鼓励学生创新、校企联合实训、实验中心管理等方面,采取了一系列行之有效的改革..

发布时间:2011-11-18 浏览:12次 评论:条

2011-2012年广西省大学教师/大专院校教授职称评定文件 高校教

第一条 适用范围本资格评审条件适用于独立设置的普通高等专科学校、高等职业学院、成人高等(专科)学校从事教育、教学及相关管理工作的专业技术人员申报教授专业技术资格。..

发布时间:2011-11-18 浏览:16次 评论:条

浅议艺术体操之美

摘要 :艺术体操自19世纪于欧洲开始出现,已有100多年的历史。艺术体操由自然体操、韵律体操和现代舞蹈经过长期实践逐步发展形成,是女性特有的技能类体育运动项目。艺术体操综合了舞蹈中的形体艺术,美术中的..

发布时间:2011-11-18 浏览:25次 评论:条

2011-2012河北省沧州市中小学教师申报中级职称论文评定办法

为了规范中小学教师申报中级职称的论文,建立科学诚信的论文评价机制,客观、准确地评价专业技术人员的教育教学能力和学术理论水平,保证职称评审的公平、公正,依据沧州市人事局、沧州市教育局≮关。T-规蒂全市中..

发布时间:2011-11-18 浏览:207次 评论:条

2011-2012年湖北省宜城市中学高级教师职称评定条件

积极参加教学改革和研究,在市(县)以上教育行政部门组织的教研活动中,交流或发表有一定水平的本专业教育教学论文,或参与编写本专业有一定水平的教育教学方面的正式出版物. (五)教..

发布时间:2011-11-18 浏览:83次 评论:条

2011-2012年关于政工职评定工作程序

一、 政工职评情况摸底工作政工职称评审工作摸底,是我们每年进行评审工作的基础工作,也是各单位下达政工职称评审指标的重要依据。每年要对在岗的政工人员和申报人员简要情况进行统计。..

发布时间:2011-11-18 浏览:54次 评论:条

2011-2012年福建省中小学中高级教师职称评定条件

城市学校教师具备下列条件中的3条以上(破格申报人员具备4条以上),其中1 、2条中须具备1条以上: (1)讲授过县以上教育部门组织的优质课(并获县、市二等奖以上)、观摩课、示范课。(2)独立撰写的教育..

发布时间:2011-11-18 浏览:445次 评论:条

2011-2012年天津市中小学大学高级教师职称评定标准

第 一 章 总 则第一条 资格标准 具有本学科广博、坚实的理论基础和专业基础,具有较高的理论研究水平,能及时掌握国内外本学科及相关学科发展前沿的动态,具有稳定的研究方向和系统..

发布时间:2011-11-18 浏览:105次 评论:条

小学教师工作自我鉴定范文

在这转眼间,我工作的第一学期在紧张而又忙碌的生活中即将结束。这学期,我继续担任一(X)班的语文教学工作,越来越体会到课改的优越性。教师课前都要做备课的准备工作,它是教师充分地学习,钻研教学大纲教材..

发布时间:2011-11-18 浏览:37次 评论:条

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