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鞠丽丽(拟发表在12月)-辽宁金融职业学院-通过合作##

如何改善高职英语课堂的沉默,成为日益困扰英语教师的难题。针对这个问题,结合教学实例,在英语课堂教学中通过采用合作学习教学模式,培养学生间的合作意识,鼓励学生参与真实有效的英语学习环境,同时激发学生英语学习意识,锻炼学生英..

发布时间:2012-11-30 浏览:111次 评论:条

顾姝玲/陈莉莉(拟发表在12月)-金陵科技学院商学院-##

本文试图结合应用型本科院校自身的特点,剖析课程考试存在的问题及原因,提出进行课程考试管理改革的有效对策,目的在于更新思想观念、完善管理环节、建立监督机制,实现课程考试多元化功能的正常发挥..

发布时间:2012-11-30 浏览:811次 评论:条

邓圆(拟发表在12月)-桂林理工大学-日语本科##

日语本科论文时高校日语教学中一个重要的环节。本文结合我校日语专业本科论文指导中的一些做法,指出提高论文写作质量的一些对策。..

发布时间:2012-11-30 浏览:208次 评论:条

陈薇娜/陈乐平/万宝方(拟发表在12月)-南昌航空大学-##

新时期的办学目标是实现“培育具有创新精神和实践能力的高级专门人才”,各高校都在积极探索新的人才培养模式,在大学生的科技创新能力培养方面更是不断创新探索。本文通过对大学生参与科技创新活动的现状的调查与研究得到相关结论,希望..

发布时间:2012-11-30 浏览:213次 评论:条

陈敏(拟发表在12月)-湖南师范大学资源与环境科学学院-##

近年来,大学生考试作弊之风愈演愈烈,严重破坏了学校的风气,是学校建立良好学风必须根治的一大弊病。本文对大学生当前作弊的现状描述与原因进行分析,并提出了预防作弊的对策。..

发布时间:2012-11-30 浏览:184次 评论:条

贝素芬(拟发表在12月)-昭平县职业教育中心-##

随着社会就业需求的变化,中职的教育教学模式也发生了较大变革,因而中职班级管理的方式、方法、也必须有所改变。班主任的工作方法和经验直接影响学生的人生观、价值观的形成,在新时期对中职班主任工作提出了更高、更新的要求。..

发布时间:2012-11-30 浏览:98次 评论:条

白立芳(拟发表在12月)-山西省昔阳县高级职业中学校-##

新课程实施以来,在各级领导和有关专家的指导下,我积极参与语文教学的改革实践,针对目前中学生对作文的畏难情绪和厌烦心理,以丰富学生作文题材为突破口,以引导学生解读经典作品,体验写作魅力为切入点..

发布时间:2012-11-30 浏览:163次 评论:条

周张瑜(拟发表在12月)-浙江交通职业技术学院-##

当前高校在“三全育人”的思想政治教育新格局下,班级管理工作也要与时俱进。本文根据高职院校学生的特点,将“三全育人”理念应用在班级管理工作中进行了思考、探索。..

发布时间:2012-11-29 浏览:155次 评论:条

颜鑫(拟发表在12月)-江苏省宿迁市泗阳县幼儿园-##

现代信息技术的发展,使得信息技术成为完成教学任务和实现教育目标的一种有效的手段。幼儿教育中应用信息技术可以为幼儿创造一个快乐愉悦和主动探究的良好环境,具有一定的应用价值。..

发布时间:2012-11-29 浏览:224次 评论:条

许秀梅(拟发表在12月)-江苏省南京市鼓楼区特殊教育学校-##

近来,在我校几次教研课中,看到了几位教师处理同一类型文本都采用视听教学手段进行教学,引发了我对视听手段运用的思考。有的教师在每个教学环节的设计上都采用了视听手段,但看过视听后的学生讨论却不够活跃,对文本地探讨也不够深入,..

发布时间:2012-11-29 浏览:176次 评论:条

项阳生(拟发表在12月)-江西省广丰县横山中学-##

高新知识、网络技术为基础,以创新为核心的网络时代已经到来。互联网是一种崭新的人际交往方式和社会文化现象。平等交往、虚拟环境、大众参与是它的基本特征,互联网模糊了在现实的交往中职业、年龄等社会的种种差别,使人际关系平面化..

发布时间:2012-11-29 浏览:192次 评论:条

王永旭/杨君萍/赵玉鹏 (拟发表在12月)-甘肃武威第七中学-##

目前的评价体制只能够考查出学生对知识的掌握情况,无法检验出学生的学习态度、学习积极性和实践操作能力,对学生能力,特别是情感、态度、价值观也没有相应评价。应建立多元化的评价方式,综合学生自评、互评,教师评价,力求使评价更全..

发布时间:2012-11-29 浏览:199次 评论:条

刘雄茂(拟发表在12月)-广西北流市沙垌镇初级中学-##

传统的作文教学是将讲读课与作文课完全分开来进行教学,认为两者联系并不十分密切,而且也很难将两者有机地结合起来进行教学,于是在讲读课上只进行范文教学,不搞作文教学,似乎讲读课文与写作文之间没有必然的联系..

发布时间:2012-11-29 浏览:138次 评论:条

李居兰(拟发表在12月)-徐州生物工程职业技术学院-##

深化课程改革是培养应用性人才的有效实施手段,结合多年对于《网页设计与制作》课程的教学实践,并根据这门课程的特点,文章从教学目标、教学内容、教学方法以及考核方式这几个方面来阐述如何提高本课程的教学效果,并探讨在教学中如何..

发布时间:2012-11-29 浏览:222次 评论:条

李丹(拟发表在12月)-北京航空航天大学北海学院-##

优秀的专业英语口译人才能够推动北部湾经济区的外联活动,更好地与外界进行交流对话,而优秀的专业英语口译人才的缺乏是当前面临的重大问题。在本文中,笔者将结合本校教学特色浅谈英语口译专业人才的培养教学方法。..

发布时间:2012-11-29 浏览:202次 评论:条

康国芳(拟发表在12月)-嵩县实验中学-高一新生##

高一年级是中学阶段承前启后的关键阶段,这一阶段学生学习成绩的好坏,直接关系到高中三年的学习和各方面素质的健康发展。尤其在数学方面表现尤为突出,很多学生由此对学习产生了厌倦心理,整个高中学习蒙上了一层阴影。本文笔者针对高一..

发布时间:2012-11-29 浏览:196次 评论:条

蒋乐梅(拟发表在12月)-桂林理工大学外国语学院-##

中国的高等教育在大众化的背景下,出现了跳跃性发展,也提出了一些挑战性的课题。本文针对目前日语翻译课的实际情况,主要从影响提高日语翻译课的教学质量的有关学生方面的因素这个角度出发作一探讨。..

发布时间:2012-11-29 浏览:133次 评论:条

蔡玉澄(拟发表在12月)-江苏技术师范学院外国语学院-##

随着教学规模和招生人数的不断扩大,独立学院大学英语教学日益显露不足,学生自主学习能力十分欠缺。本文以自主学习理论为框架,对独立学院非英语专业学生进行了一项问卷调查,从英语学习动机、学习策略以及学习评价等方面分析了本校学生..

发布时间:2012-11-29 浏览:180次 评论:条

徐晖、吴晓渊、陈蔚峻、何树森(拟发表在12月)-镇江市高等专科学

随着我国经济的发展,民营企业也取得了巨大的成绩。但是由于各种原因,民营企业员工培训成为了制约企业发展的短板,因此,提高员工培训水平,是促进民营企业发展的强大动力。..

发布时间:2012-11-29 浏览:147次 评论:条

李艳莉(拟发表在12月)-河南省襄城高中-##

阅读理解是目前中国中学生在英语考试中最感头痛的试题,为了提高阅读理解能力,很多中学生做了大量的阅读理解试题,但往往效果并不理想,在考试的时候错误量并没有减少,他们总是很迷茫。..

发布时间:2012-11-28 浏览:256次 评论:条

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