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莫志林/陈昌远/蒋济颂/严桂峰(拟发表在12月)-广西岑溪市文华学校

中学生心理健康教育,是生命教育的基础和核心,是中学教育的主要内容,它不仅是育人的长远需要,而且关系着广大家庭的安定和社会的稳定;是全面贯彻党的教育方针、落实国家中长期教育发展纲要的基本要求。党和国家十分重视学生的心理健康..

发布时间:2012-12-01 浏览:371次 评论:条

刘宏英/毛弟汉(拟发表在12月)-湖北省黄石市有色一中-##

公共汽车上,一位青年女子给一位抱小孩的妇女让座,妇女只顾着和小孩说笑,忘记了感谢让座的女子。青年女子面无表情,望着窗外,貌似泰然自若,可实际上她的心理怎么想呢?——这是在任何一座城市都能看到的情景。..

发布时间:2012-12-01 浏览:331次 评论:条

林燚宁(拟发表在12月)-广西交通职业技术学院-##

高校辅导员的主要工作职责是大学生的思想政治教育,而对学生思想政治教育的成效直接影响到他们未来的思想政治素质,也关系到国家和社会的安全和稳定。因此,对大学生思想政治教育工作做进一步探讨有着重要的现实意义。..

发布时间:2012-12-01 浏览:402次 评论:条

梁新年(拟发表在12月)-广东省罗定市太平中学-##

在长期的作文教学实践中,绝大数教师依然沿袭学生写教师改的传统方法。这种作文训练模式中,写作文,学生是主体,改作文,教师是主角。一学年下来,教师付出了不少的精力,但学生的写作水平却徘徊不前。够竟是哪一个环节岀了问题呢?答案..

发布时间:2012-12-01 浏览:238次 评论:条

梁勤(拟发表在12月)-桂林理工大学南宁分校-##

随着我国教育事业的发展,高职院校每年为社会提供的人才正在不断增多,市场经济的飞速发展,社会岗位对于人才的质量需求也越来越高。新课程改革将培养全面高素质人才放在首要地位,本文将探讨如何培养与提高高职院校学生的综合素质。..

发布时间:2012-12-01 浏览:145次 评论:条

戴文明(拟发表在12月)-湖南省邵阳师范学校-##

提高学生抽象思维能力是阅读教学的基本任务之一。只有在阅读教学中树立主体间性师生观,坚持启发式教学,采用自主合作探究的课堂教学模式,才能不断提高学生的抽象思维能力。..

发布时间:2012-12-01 浏览:146次 评论:条

程元梅(拟发表在12月)-重庆工商职业学院-##

当代大学生,面对心理危机事件无法正确调节和处理,以至酿成惨剧的事件屡有发生。本文究其原因,从大学生主观因素的自我和谐情况着手,了解大学生自我和谐情况与心理危机事件应对状况的相关影响,不同和谐情况的大学生在应对心理危机方面..

发布时间:2012-12-01 浏览:147次 评论:条

陈雁/张海丰(拟发表在12月)-桂林旅游高等专科学校&广西师范大学-

管理学是高职高专院校经济管理专业学生的必修课程。当前教学过程中存在理论与实际相脱节,抛开学科前沿,甚至照本宣科,等教学上的教条主义。针对以上问题,我们必须将中国的企业管理实践与管理学教学相融合,紧跟学科前沿,将管理学领域..

发布时间:2012-12-01 浏览:162次 评论:条

张荣芳(拟发表在12月)-宁夏育才学校-##

高中英语是我国高中教学计划的重要组成部分,高中英语对于学生了解外国文化以及学习外国知识有着重要的作用。然而,高中英语教学存在着一定的问题,其中之一就是中国文化元素的缺失,过于强调国外文化而忽略了对本国文化的渗透。高中英语..

发布时间:2012-11-30 浏览:163次 评论:条

于灜雨/靳丽梅(拟发表在12月)-黑龙江农业经济职业学院 -##

  摘 要:近年来我国高职院校大学生就业的形势日趋严峻,如何面对错综复杂的就业形势成为高职大学生面对的另一个课题,解决就业难题,成为在校大学生的热门话题。   关键词:大学生,就业,形势,分析..

发布时间:2012-11-30 浏览:189次 评论:条

易晓辉(拟发表在12月)-湖南省涉外经济学院音乐学院-##

当前,在设置大学课程和教育者传授知识过程中,必须要对学生的全面健康发展予以高度的重视,培养学生良好的综合素质。本文主要以大学音乐教学为..

发布时间:2012-11-30 浏览:198次 评论:条

徐笑枫(拟发表在12月)-江苏省南通市通州区金北学校-##

以故事为载体的教学方法就能在化学教育中产生良好的反应,一方面能够解决学生对化学学习过程中产生烦躁情绪的问题,提高学生对化学学习的积极性,另一方面,可以普及化学安全知识..

发布时间:2012-11-30 浏览:136次 评论:条

吴雄健/罗丽萍(拟发表在12月)-赣南医学院-消化内科##

临床实习是医学生从医学院走向临床的第一步,对其今后的学习以及实践都有着重要的影响。而消化内科作为内科学的一个重要组成成分,一直以来都是临床实习的重点科室之一。但是在实际的消化内科临床带教中却存在着很多的问题,严重影响了学..

发布时间:2012-11-30 浏览:237次 评论:条

邵菊芳(拟发表在12月)-广丰县永丰小学-小学英语##

小学生刚升上初中,如何尽早适应初中的英语学习,尽快赢在起跑线上,确保良好学习习惯的持续养成,逐步形成较强的英语学习能力,是初中和小学英语教师必须面对的现实和研究的新问题。..

发布时间:2012-11-30 浏览:113次 评论:条

任海燕(拟发表在12月)-湖南常德师范学校-##

任务教学法的理念来源于外语教学实践。它以任务组织教学,在任务实施的过程中,学生通过参与、体验、交流、合作等学习方式,在实践中学习,学习与活动融为一体。任务型教学能充分调动学习积极性,发挥能动性,激发创新欲,倍受师生欢迎。..

发布时间:2012-11-30 浏览:127次 评论:条

罗雪(拟发表在12月)-中国传媒大学-##

秘鲁女子教育普及程度在拉丁美洲独占鳌头。但是传统观念对于女性职业范围的限制导致女性受教育方向极受局限。圣心女子大学在秘鲁女性高等教育领域影响深远,不仅开设教育学、文学等传统专业,还为女性进入商界、法界以及建筑界打开了一扇..

发布时间:2012-11-30 浏览:237次 评论:条

罗坚(拟发表在12月)-桂林理工大学-##

让学生了解中日文化的差异是进行日语教学必不可少的环节。本文就如何在日语教学中进行文化导入这一问题提出几点看法。在日语教学中导入日本文化不仅有助于日语的教学,更有助于学生对日语的理解, 增加学生对语言学习的兴趣,最终达成语言..

发布时间:2012-11-30 浏览:156次 评论:条

梁斌(拟发表在12月)-崇左市龙州县龙州镇初级中学-##

【摘 要】探究农村薄弱学校数学教法,促进教学水平,提高教学质量。 【关键词】农村 薄弱学校 数学教学 探究 ..

发布时间:2012-11-30 浏览:93次 评论:条

李泽佳(拟发表在12月)-泸州职业技术学院-高职英语##

试讲是高职英语师范教育的重要组成部分。改革高职英语师范学生试讲评价模式,运用科学准确的量化评价方法,将指导教师全程评价、中小学一线教师参评和学生互评相结合,建立科学、全面、客观的试讲评价体系,对提高学生教学技能和综合素质..

发布时间:2012-11-30 浏览:173次 评论:条

李文婕(拟发表在12月)-南京交通职业技术学院-##

知识经济时代的来临给高职院校的学生管理工作提出了新的要求,高职院校学生管理工作必须以培养具有竞争力,又有过硬的专业知识技能,同时又具有相当的情商的高素质人才为目标。..

发布时间:2012-11-30 浏览:129次 评论:条

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