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李永成(拟发表在2月)-甘肃定西市安定区宁远中学-##

在高三的数学总复习中,农村生源的低起点和高考的高要求之间形成了一个很大的反差,怎样解决这个难题?我认为一是要相信自己能够解决好这个难题,二是要努力寻找解决这个难题的好的教法。概括起来就是贵在自信,重在引导。..

发布时间:2013-02-22 浏览:189次 评论:条

李书芳(拟发表在2月)-江苏省连云港市东海县双店中心小学-##

语文学习不仅是知识获得,能力形成的过程,也应是一个体验的过程。在当今的语文学习中,原先的“传道授业”已不能满足需要,这就需要真正意义上的体验,需要学生的经验获得过程。因此,在小学语文教学中,应用体验性学习方式显得尤为重要..

发布时间:2013-02-22 浏览:161次 评论:条

董晓丽(拟发表在2月)-沈阳药科大学-古代哲学中人##

在本体论形而上学总体背景下,古希腊、古罗马人将城邦公共政治生活视为崇高的精神追求与自我实现的途径,苏格拉底、柏拉图、亚里士多德与西塞罗都为此而书写了精彩的篇章。古代人对政治公共性的诉求为当代人政治实践生活提供了重要的智慧..

发布时间:2013-02-22 浏览:186次 评论:条

蔡陆川(拟发表在2月下旬)-四川音乐学院附中-如何搞好##

高中英语阅读教学是非常重要的教学活动,能培养学生对语篇进行分析、综合并从中获得信息的能力,能发展学生听、说、读、写的综合语言技能。2013年四川新课改后首次高考英语卷对阅读的要求更高,可以说全卷150分有105分需要阅读理解后作答..

发布时间:2013-02-22 浏览:188次 评论:条

蔡陆川(拟发表在3月上旬)-四川音乐学院附中-##

词汇是语言的三大要素(语音、词汇、语法)之一,是语言的基本材料,学习者没有词汇的积累和内化根本无法谈及语言的输出。新《普通高中英语课程标准》对高中毕业时学生的语言知识目标中词汇要求的描述是..

发布时间:2013-02-22 浏览:205次 评论:条

吴国静(拟发表在2月)-涟水圣特外国语学校-##

今年3月,温家宝总理在《政府工作报告》中指出:加快教育改革,切实减轻中小学生过重课业负担,注重引导和培养孩子们独立思考、实践创新能力。..

发布时间:2013-02-21 浏览:233次 评论:条

王宗家(拟发表在2月)-通化市第十四中学-体育教学##

体育教学是中学教育教学的重要组成部分,运用好激励方法是提高体育教学质量的可靠保证,只有正确对待和运用激励手段,使其按照教学大纲要求,发挥其作为教学艺术的作用,提高学生学习体育兴趣,增强体魄,增长知识。..

发布时间:2013-02-21 浏览:131次 评论:条

王侠(拟发表在2月)-通化市第十四中学-浅谈思想##

思想政治素质教育是学生的核心素质,思想品德课的性质决定了它在素质教育中的核心地位和作用,思想品德课的内容决定了在素质教育肩负的重大任务,而社会现实决定了思想品德课完成素质教育任务的艰巨性,所以思想品德课教师必须坚持不懈地施素..

发布时间:2013-02-21 浏览:184次 评论:条

王思臣/姜茂仁/张鹏明(拟发表在2月)-山东海军航空工程学院青岛校

学科专业理论水平一定程度上反映了一所院校的办学水平。本文结合校区学科专业建设现状,探讨任职教育院校加速提升学科专业理论水平的方法和途径;提出了通过开展研究性实(试)验,将学科专业理论与院校自身任务使命密切相关的装备保障实..

发布时间:2013-02-21 浏览:216次 评论:条

王清华(拟发表在2月)-山西太原市尖草坪区教师进修学校-##

科学源于生活,启于生活,生活是科学教育的源泉,科学教育根植于幼儿的日常生活。在我国幼儿园教育的早期,陶行知先生就已倡导“生活教育思想”,在其生活教育理论中“在生活里找教育,为生活而教育”的观念相当明确。..

发布时间:2013-02-21 浏览:144次 评论:条

王妮妮(拟发表在2月)-上海市南湖职业学校-##

行动导向教学法是源自德国并被世界范围接受的一种职业教育教学新思潮,本文试图从解读行动导向法入手,通过分析中职民航礼仪课程教学中存在的问题,思考了在《民航礼仪》课程教学中如何运用行动导向教学法。 ..

发布时间:2013-02-21 浏览:201次 评论:条

彭光林(拟发表在2月)-广西恭城县三江乡初中-##

本文阐述了中考数学总复习应具有条理性、针对性、有效性等五个方面的策略。有一定的借鉴意义。..

发布时间:2013-02-21 浏览:188次 评论:条

潘敏(拟发表在2月)-上海师范大学-浅谈如何“点亮”##

现阶段,在诸多高校英语教学中,撰写教案已不再是必不可少的教学规定,甚至有些教学要求所涉及的内容就无固定教材可供参考。在这种教学背景下,教师在课堂中的引导和有效组织则显得尤为重要。尤其是在高校英语会话课堂当中,教师能否根据..

发布时间:2013-02-21 浏览:84次 评论:条

莫凤强(拟发表在2月)-广西灵川县第三中学-##

现收到来自广西灵川县第三中学莫凤强的稿件:“大语文”教育的基本策略---优化课堂教学,教育界杂志社初步拟定在2月份发表,预计3月中旬出刊,敬请关注本站www.jyjzzs.com期刊邮寄通知! 稿件部分内容: 所谓“优化”课堂教学是指老..

发布时间:2013-02-21 浏览:154次 评论:条

陆斌(拟发表在2月)-江苏淮安市周恩来故居管理处-##

一代伟人周总理,在全中国人民中乃至全世界人民中树起了崇高形象,至今人们还在怀念他,还在学习他的思想和精神。许多中国人都知道,他创立了丰功伟绩,不仅具有非凡的能力,但最重要的还是人格的魅力,始终做到全心全意为人民服务。本..

发布时间:2013-02-21 浏览:183次 评论:条

李永华(拟发表在2月)-广西恭城县莲花镇初中-##

思维能力的高低制约着解题能力的优劣。因此,培养学生数学思维能力,让学生养成良好的思维习惯和品质,应是数学教学中的一个重要课题。..

发布时间:2013-02-21 浏览:187次 评论:条

李伟(拟发表在2月)-安徽省阜阳市颍州区莲池小学-##

盲目、泛滥的使用现代信息技术,会干扰学生的学习,达不到应有的功效。合理、有效运用现代信息技术,为小学数学实践活动提供辅助,能够达到打破时空局限,创设现实情境;突破操作局限,理解抽象概念;提供操作方法,促进有效合作;拓宽信..

发布时间:2013-02-21 浏览:131次 评论:条

傅红英(拟发表在2月)-浙江金融职业学院-##

摘要:会计专业教学目标如何满足社会人才需求是会计教学不断探究的问题。本文通过分析会计教学目标与社会人才需求之间的矛盾,发现当前会计教学中存在的主要问题,提出了开放式网络型多媒体教学模式,并通过基础会计课程对该模式进行了探..

发布时间:2013-02-21 浏览:242次 评论:条

陈其良(拟发表在2月)-宁德市蕉城区教师进修学校-##

现代课堂教育明显突出的问题就是:学生知识学得多,可实践太少了。因为学生脱离真实生活,似乎在虚拟中生活,所以学生对生活、学习变成没有乐趣。导致学生习作无话可说,一旦习作,不是抄袭就是胡编或者干脆不写。..

发布时间:2013-02-21 浏览:140次 评论:条

李春波(拟发表在2月)-广西北流市北流镇陵城初级中学-##

情境教学是让初中语文课堂教学课堂变“活”的重要途径。本文以语文教学中的例子,从几个方面进行了深入阐述,为语文教师教学提供方法参考。..

发布时间:2013-02-21 浏览:141次 评论:条

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