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创新机制 准确定位 探索高校继续教育服务社会新思路

摘要:发展继续教育既是大学教育服务社会的客观要求,也是加快高等教育大众化进程的重要途径。高校应成为周边地区进行终身学习的主要场所,为社会提供大量持续地继续教育培训服务。高校继续教育定位于大学服务社会的..

发布时间:2012-02-07 浏览:22次 评论:条

如何促进小学生心理健康成长

(一) 当前小学生思想道德现状 1、市场经济带给小学生的负责影响 市场经济在激励人们开拓进取,创造财富的同时,也使得人受利益支配,为物欲所困,出现了价..

发布时间:2012-02-07 浏览:37次 评论:条

厚积而薄发

平常孩子们读语文书、读课外书其实就是孩子理解语言,积累语言的过程;孩子们写作文的过程其实就是倾吐积累的过程。可见,阅读 ——积累——作文是学生学习语文过程中必须经历的三个阶段,阅读是积累的基础 ,积累..

发布时间:2012-02-07 浏览:19次 评论:条

开发网上教案的新模式

随着现代教育教学技术的普及应用,特别是校园网的建设并用于教育教学,网上教案的开发工作越来越引起了教学工作者的广泛重视。虽然目前计算机网络上具有一些网上教案,但质量上乘的不多,且形式单一。现以获扬州市课..

发布时间:2012-02-07 浏览:23次 评论:条

小学数学课堂数学实效性的初探

摘要:小学数学课堂教学的实效性,对小学教师提出了更高的教学要求,本文围绕教师创造性地教,学生探索性的学的基本理念,谈论如何提高数学课堂教学效率,使人人获得有价值的数学。关键词:小学..

发布时间:2012-02-07 浏览:32次 评论:条

对歌曲演唱评价的内容与途径思考

[摘 要]:教育之所以有价值,在于它是人类和个体不断完善、发展的实践过程。教育评价是对教学伦理的关注和对教育异化的批判与反思。笔者在理论探索的同时结合自己的实践,从对歌曲演唱评价内容应多样..

发布时间:2012-02-07 浏览:23次 评论:条

浅谈旅游咨询师的职业资格

【摘要】旅游业是许多国家的战略性支柱产业之一,但目前优秀旅游人才仍十分缺乏,难以满足日益增长的旅游业的发展需要。旅游咨询师将为中国旅游业的创新与进一步持续发展创造了一个崭新的平台,为经..

发布时间:2012-02-07 浏览:35次 评论:条

浅谈农村小学教师的亲和力

亲和力,两种或两种以上的物质结合成化合物时相互作用的力。这里,教和学结合成教学质量,这个无形的化合物。教学之间是相辅相成的,教师越“关心”学生,学生也会越“回敬”教师。特别是农村学子,因为他们多数是留..

发布时间:2012-02-07 浏览:31次 评论:条

关注理答,焕发课堂活力

前不久在学校教研组内上了《轮椅上的霍金》一课,总觉自己的语文课堂教学缺少灵动,少了份行云流水,自己在课前认真钻研了教材,也精心设计了教案,问题出在哪?想来自己除了对学生的学习状况不够明晰外,更主要的是..

发布时间:2012-02-07 浏览:29次 评论:条

论“红歌”走进中学音乐课中的作用

[摘要]红色经典歌曲真实、生动、感人地反映了中国共产党领导中国人民波澜壮阔的革命历程,在校园中传唱红歌,对红色经典的传承与发扬,对学生进行革命传统教育,可以让学生回顾红色历史,激发学生爱国主义情怀和积..

发布时间:2012-02-07 浏览:22次 评论:条

提高小学数学课堂教学实效性的策略浅谈

自实施新课程改革以来,小学数学课堂发生了可喜的变化:教师的角色在转变,理念在更新,教学手段也在不断优化; 学生学的比较认真、轻松,一堂课可以说的热热闹闹、开开心心。但伴随着课堂教学探究的不断深入,“注..

发布时间:2012-02-07 浏览:20次 评论:条

“动”中发展,“动”中体验

告诉我,我会忘记;给我看,我会记得;让我参与,我会理解。这句话深刻地揭示了我们品德与生活课学习过程的实质──引导学生自己去感受。领悟表达的过程,也是儿童整体生命投入的过程。为了使这个过程更有实效性,老..

发布时间:2012-02-07 浏览:19次 评论:条

谈加强高职院校的礼仪教育

【摘要】高职教育肩负着大批量培养技术应用性人才和高素质技能型人才的使命。加强礼仪教育,将进一步提升高职院校的学生的综合素质及核心竞争力,也将充分展示高职学院的教学成就和良好形象。该文根据开展礼仪教育的..

发布时间:2012-02-07 浏览:21次 评论:条

让孩子学会感动

很多人都有这种感受:当今的食物越来越丰富我们却失去了食欲;住房越来越来舒服我们却失去了睡眠;生存空间越来越宽敞我们感受的生存压力却越来越大;转移感情的渠道越来越广我们却情无所依,情无所托。很多时候..

发布时间:2012-02-07 浏览:38次 评论:条

探讨新课标下高中物理双线教学法

双线教学法是根据教学整体属性和教育心理学原理,结合本人多年教学实践摸索出来的一种教学方法。是在传统教学模式的基础上,增设一条教学副线,把目标有计划地进行分划,使之在教学中得以加强和提..

发布时间:2012-02-07 浏览:19次 评论:条

激发农村初中生写作兴趣的探索与实践

摘要:针对学生写作普遍缺乏信心的现状,在教学中加强探索和实践。利用多媒体克服学生的畏惧心理;提倡学生广泛阅读,注重积累, 增强语言的感悟力;对学生的习作及时批改,注重人文性评价,增强其写作信心;让学生..

发布时间:2012-02-07 浏览:24次 评论:条

地理课堂因“生活”而精彩

摘要:地理新课程强调“学习对生活有用的地理”,地理教师应在教学中尊重学生个性发展,充分利用贴近生活的教学资源,激发学生兴趣,加深其对知识的理解,培养地理思维能力,提高课堂实效。使地理学习与学生生活实际..

发布时间:2012-02-07 浏览:28次 评论:条

如何抓好初高中数学的衔接教学

如何抓好初高中数学的衔接教学江苏省江都市育才中学 蔡广红 [摘要] 高中学生普遍反映数学难学,其主要原因是由初高中数学教材内容和教学方法的差异造成的。多年来,高中教师都..

发布时间:2012-02-07 浏览:23次 评论:条

初中思想品德课如何运用现代信息技术

初中思想品德课如何运用现代信息技术江苏省江都市大桥镇中学 王松【摘要】 长期以来传统的初中思想政治课教学存在教学手段上单一的弊端,“粉笔加嘴..

发布时间:2012-02-07 浏览:29次 评论:条

浅谈新课程体系下的大学生法制教育改革

浅谈新课程体系下的大学生法制教育改革&n..

发布时间:2012-02-07 浏览:33次 评论:条

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