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浅谈农村初中作文教学

摘 要:作文教学应运用灵活多样的方式,激发学生情感,重视平时积累,巧练多思多评。注重将写作训练融入听说训练、鉴赏训练中,将写作训练融入生活,表现个性自我;在积累中博览群书,让书香陶冶写作及..

发布时间:2012-02-07 浏览:25次 评论:条

调动学生学习主动性,构建生物愉快教学

摘要:文章主要围绕新课程背景下的生物教学改革,要求教师更新教育理念,充分调动学生学习主动性,通过小组分工、合作与交流,培养学生的生物科学素养和创新实践能力,激趣导学,构建愉快的课堂教学氛围,实施有效的..

发布时间:2012-02-07 浏览:34次 评论:条

提高地理课堂教学效率妙招

近年来,为减轻学生课业负担过重,教育部门规定:学生在校时间缩短,上课时间缩短,课外时间增加。课堂教学是学生在校期间学习文化科学知识的主阵地,也是学生进行思想品德教育的主渠道。现在,学校实行五天工作制,..

发布时间:2012-02-07 浏览:25次 评论:条

朗读,开启文言大门的钥匙——文言文朗读教学浅议

文言文是古人留给我们的珍贵文化遗产,它承载着博大精深的中国传统文化。阅读文言文,可以提高语文素养,陶冶情操,吸取古代文化的精髓。但是,由于几千年的时空距离,造成古文与现代学生的隔膜,常常会使学生产生畏..

发布时间:2012-02-07 浏览:30次 评论:条

现代教育的明天在哪里

摘要:现代人才的培养和教育关系着一个国家的未来发展,德育教育应是根本,重视现代人才的道德教育,对提高整个民族的素质有十分深远的影响。关键字:教育,人才,德育,才能众所周知,社会的发展与进步需要..

发布时间:2012-02-07 浏览:24次 评论:条

试论辅导员处理学生宿舍内矛盾的方法探析

摘 要:现如今,高校学生几乎都处于90后的年龄段,通常表现出拟成人化的特征,虽然在外表看似成熟,但做起事来比较冲动。高校宿舍是学生思想、素质、德育教育的主要阵地,而人际交往冲突频频发生在宿..

发布时间:2012-02-07 浏览:84次 评论:条

我思我想------感恩教育

“感恩”这个词在社会中出现的频率越来越高,作为一名小学教育者我也深感感恩教育的重要性。现在的小学生都是家中的“小皇帝”“小太阳”,孩子们普遍缺乏感恩之心,只知索取,不讲奉献,不图回报,只要权利,不讲义..

发布时间:2012-02-07 浏览:36次 评论:条

浅谈高职软件技术专业改革

摘要:软件产业需要大量的软件人才,但根据权威调查显示高职院校软件技术毕业生毕业后能够从事本专业工作岗位的学生为数不多,针对这种情况高职院校现在需要思考如何培训出合格的一线的编程者,如何培养出符合软件行..

发布时间:2012-02-07 浏览:26次 评论:条

游戏在小学英语课堂中的应用策略研究

摘 要 游戏在小学英语课堂中应用的好坏直接影响着小学英语的教学效果。在小学英语课堂中应用游戏进行能够激发学生学英语的兴趣,,培养学生的多种能力,同时能够提高课堂教学..

发布时间:2012-02-07 浏览:54次 评论:条

光的色散的发现过程

摘要:本文是在新课程背景下,通过运用科学探究的方法来研究光的色散关键词:探究、色散 牛顿是一位科学巨匠。他不仅在力学上有伟大的成就,在数学、天文学、化学以至光学上都有杰出的贡献。单就光学方面的..

发布时间:2012-02-07 浏览:103次 评论:条

汉语言文学专业学生就业力培养模式探讨

[摘 要] 加强学生就业力培养,是新时期所有高校专业共同面临的课题,对传统的汉语言文学专业而言更有着非凡的意义。本文从汉语言文学专业大学生就业力培养的基本思路出发,将“学生就业..

发布时间:2012-02-07 浏览:31次 评论:条

把握课堂节奏,打造成功课堂

课堂教学是教师“传道授业”、“解惑、导向”的重要阵地,是学生获取知识的主要场所。作为一名格教师,务必珍视每一节课的成功。多年的教育教学经验告诉我,从师生双边活动上看,要使一堂课有实质性的收..

发布时间:2012-02-07 浏览:27次 评论:条

体育教学中培养中学生对体育锻炼兴趣的途径

兴趣是促使人们探索和认识事物的一种心理倾向。具有这种心理倾向的人,活动的持续性增强,积极性高涨,始终沉浸在一种兴奋、快乐的正性情绪体验体验中。这对促使学生自觉参加体育活动,发展心理品质具有重要意义,因..

发布时间:2012-02-07 浏览:13次 评论:条

当电停了以后……——谈信息技术理论课的有效教学策略

【摘要】理论是实践的基础,不能掌握信息技术的理论知识,就无法真正提高学生的信息素养。本文从一堂信息技术理论课的教学案例开始,提出教学形式的多样化、教学方式的不断创新是保持学生学习信息技术理论知识兴..

发布时间:2012-02-07 浏览:20次 评论:条

看山还是山,看水还是水----农村低年级语文识字课有效性的探究

【摘要】识字是低年级阅读教学的主要任务,教材中的识字课就是为此而设。我们要科学指导低年级学生识字,以学生真正掌握汉字为目的,课堂呈现的还得是那种简简单单的情趣盎然的识字活动。【关键字】识字..

发布时间:2012-02-07 浏览:32次 评论:条

孔子“因材施教”思想辨析

[摘要]孔子的“因材施教”思想至今仍有着鲜活的生命力。深入探析,可以发现这一思想的内涵是极其丰富的。“材”有五层含义,如何了解学生的“材”有着独到的途径,如何“因材施教”有其可借鉴之处,也有着那个时代..

发布时间:2012-02-07 浏览:55次 评论:条

如何提高小学生计算能力之我见

计算在生活中随处可见,在小学教学中,计算教学更是贯穿于数学教学的全过程。通过计算教学可以培养学生学习数学的兴趣、严肃认真的科学态度、科学的学习方法以及良好的学习习惯。但是,小学生计算..

发布时间:2012-02-07 浏览:15次 评论:条

幼童钢琴教学中几要素探究

[摘要] 现今3-6岁幼童学习钢琴的人数骤增,因学习者的年龄等因素,加之启蒙教学的重要性,决定了该阶段钢琴教学的特殊性和重要意义。研究幼童钢琴教学在教学理念、教学方法、教学目标等环节的规律和特征,是新..

发布时间:2012-02-07 浏览:21次 评论:条

浅析高校学生会和学生党支部在校园文化建设中的关系

摘要:高校学生会和学生党支部是大学校园中两支不同的学生力量队伍,既有自己的鲜明特点,又有着千丝万缕的联系,在校园文化中,要积极地发挥二者之间的关系,不断推进大学生的思想政治工作,繁荣校园文化。关键..

发布时间:2012-02-07 浏览:57次 评论:条

积极构建90后学生的新型学生党支部

摘要:随着学生主体的变化,90后学生成为现在大学生党员的主力,高校学生党支部要根据社会发展和学生特点的需要,积极调整措施,既要继承传统又要开拓创新,充分利用网络资源,激励和约束相结合,构建90后学生的..

发布时间:2012-02-07 浏览:21次 评论:条

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