必修1
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语法点
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考点
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存在的问题
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Unit 1 Friendship
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直接引语与间接引语Ⅰ (陈述和疑问语序)
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1. 辨别宾语从句
2. 宾语从句连接词选用。
3. 宾语从句用陈述语序。
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1. 分不清主句和宾语从句。
2. 不能根据句意选择正确连接词。
3. 疑问语序和陈述语序的辨别。
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Unit 2 English around the world
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直接引语和间接引语Ⅱ (要求和命令语气)
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1. 辨别宾语从句。
2. 宾语从句连接词选用。
3. 祈使句在主从复合句中应用。
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1. 分不清主句和宾语从句。
2. 不能根据句意选择正确连接词。
3. 祈使句在主从复合句中的正确应用
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Unit 3 Travel journal
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进行时用法总结
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1. 进行时表正在进行的动作或存在的状态
2. 进行时表将来
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1. 进行时的正确结构不明确。
2. 进行表将来和将来表将来的异同点不明确。
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Unit 4 Earthquakes
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定语从句Ⅰ(关系代词)
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1. 定语从句辨别。
2. 定语从句中先行词的辨别。
3. 定语从句中选用关系代词。
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1. 主从复合句中分不清主句和定语从句。
2. 找不出定语从句的先行词
3. 分辨不清先行词在定语从句中担当句子成分
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Unit 5 Nelson Mandela—a modern hero
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定语从句Ⅱ(关系副词)
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1. 定语从句辨别。
2. 定语从句中先行词的辨别。
3. 定语从句中选用关系副词。
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1. 找不出定语从句的先行词
2. 分辨不清先行词在定语从句中担当句子成分
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必修2
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语法点
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考点
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存在的问题
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Unit1 Cultural relics
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限制定从和非限定从
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1. 辨别定从和非限定从
2. that 不能用于非限定从
3. as与which 引导非限定从的区别
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1. 关系代词和关系副词的选择
2. 分不清关系副词也能引导非限定从
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Unit 2 The Olympic Games
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一般将来时的被动语态
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1. 一般将来时的被动语态的结构
2. 判断一般将来时
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1. 时态判断错误
2. 没有掌握被动语态
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Unit 3 Computers
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现在完成时的被动语态
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1. 现在完成时的被动语态的结构
2. 判断现在完成时
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1. 没有掌握现在完成时的时间状语
2. 与一般现在时、过去时的区别分辨不清
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Unit 4 Wildlife protection
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现在进行时的被动语态
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1. 现在进行时的被动语态的结构
2. 与现在完成进行时的比较
3. 与非谓语动词一起考查
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1. 没有掌握现在进行时的被动语态
2. 与现在完成进行时的区别分辨不清
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Unit 5 Music
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定语从句(介词+关系代词)
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1. 根据谓语动词选介词
2. 此种情况只有两个关系代词 which和whom
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1. 介词选用错误
2. 不会分析句子成分
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必修3
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语法点
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考点
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存在的问题
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Unit 1 Festivals around the world
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情态动词Ⅰ(may, might ,can, could, will, would, shall, should, must, can’t)
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1. 情态动词本身意思的考查
2. 与虚拟语气一起考查
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1. 分不清各个情态动词的具体含义,以及在哪个情况下用哪个情态动词。
2. will,would 也可表示将来
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Unit 2 Healthy eating
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情态动词Ⅱ(ought to, ought not to, have to, don’t have to, mustn’t , needn’t)
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1. 相同意思的情态动词的用法区别
2. 交际用语上的语气强弱
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1. 语气强弱的判
2. 答语中肯、否定回答的搭配易混淆
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Unit 3 The Million Poumd bank Note
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宾语从句和表语从句
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1. 宾表从句的判断
2. 连接代词和连接副词的选择
3. 语序和时态
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1. 分不清宾、表从句 2. 连接词选择错误
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Unit 4 Astronomy : the science of the stars
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主语从句
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1. 主语从句的判断
2. 连接代词和连接副词的选择
3. it 作形式主语的句型
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1. 连接词选择错误
2. 出现it作形式主语的句型,句子成分分析错误
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Unit 5 Canada—“The True North
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同位语从句
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1. 常见的中心词(fact, evidence, et)
2. 常用的连接词that, what 等
3. that 引导同位语从句和定语从句的区别
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1. 同位语从句判断错误
2. 与定语从句混淆尤其是选用that 作连接词时
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必修4
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语法点
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考点
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存在的问题
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Unit 1 Women of achievement
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主谓一致
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1. 语法一致
2. 就近原则
3. 意义一致
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1. 单复数判断错误,尤其不知道符合哪一类原则,如何变化
2. 特殊名词,句子做主语时的谓语动词选用经常出错
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Unit 2 Working the land
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现在分词作主语、宾语
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1. 现在分词与动名词的区别
2. 与不定式的区别用法
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不知道选用非谓语动词的哪一种形式
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Unit 3 A taste of English humour
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现在分词作表语、定语、宾补
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1. 作前置定语和后置定语
2. 注意作主补的情况
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不知道选用非谓语动词的哪一种形式
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Unit4 Body language
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现在分词作定语、状语
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作状语时与状语从句的转换,以及表示的意义
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1. v-ing和 v-ed形式作定语容易混淆
2. 动词的同源形容词与其v-ing形式容易出错(包括意思和用法)
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Unit 5 Theme parks
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构词法
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1. 常见的前缀和后缀
2. 常见的词性转换
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1. 不会词性转换
2. 不认识的单词不会根据常见的前缀和后缀推断词义
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必修5
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语法点
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考点
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存在的问题
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Unit 1 Great scientist
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过去分词作定语和表语
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1. 过去分词表完成和被动
2. 作前置定语和后置定语
3. 作表语时表示主语所处的状态或感受,以及与-ing形式的区别
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1. 判断不出完成和被动
2. 作后置定语时,容易混淆
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Unit 2 The United Kingdom
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过去分词作宾补
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用过去分词作宾补的常见动词
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1. 不知道选用非谓语动词的哪一种形式
2. 部分学生对句子结构成分没掌握,导致学习了分词用法,不知道在句子的什么地方使用v-ed形式
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Unit 3 Life in the future
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过去分词作状语
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1. 作状语时与状语从句的转换,以及表示的意义 2. 与不定式,v-ing形式的区别用法
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1. 不知道选用非谓语动词的哪一种形式
2. 在含有非谓语动词的复合句中,由于句式结构较复杂,难于辨别句子结构
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Unit 4 Making the news
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倒装
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完全倒装、部分倒装、标志性的词和短语(否定含义的、only等)
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1. 完全倒装和部分倒装的混淆
2. 没有掌握倒装的结构
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Unit 5 First aid
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省略
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1. 常见省略情况,省略主语、动词、宾语、不定式、关系词等 2. 与非谓语动词一起考查
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对于省略后的句子不会分析句子成分,导致选词形式的错误
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选修6
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语法点
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考点
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存在的问题
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Unit 1 Art
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虚拟语气Ⅰ
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1. 虚拟语气的判断
2. 用虚拟语气的标志词
3. 不同句式中虚拟语气的具体应用(过去、现在、将来)
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1. 虚拟语气应用的标志词不能熟记
2. 不同句式结构中,虚拟语气的应用容易混淆
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Unit 2 Poem
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虚拟语气Ⅱ
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1. 虚拟语气在wish引导的宾语从句中的引用
2. 在表“建议、命令、提议”等词之后的从句中运用虚拟语气
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1. 容易混淆wish和表示“建议,命令,提议”等词之后的虚拟语气的表述
2. 难于判断与过去、现在、将来事实相反的情况,导致选用错误时态
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Unit 3 A healthy life
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It用法总结
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1. It 用于形式主语、形式宾语
2. It 作为代词在语法填空阅读理解中的运用
3. It 用在强调句中
4. It 用来表示时间、距离、金钱等
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1. It代指不可数名词,以及强调句中联系上下文时难于明辨
2. It 在语法填空中作形式主语,宾语时,难于发现
3. 关于it的特殊句式结构,理解不到位,致使识记容易出错
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Unit 4 Global warming
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复习v-ing用法
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1. v-ing作为动名词,在句中作主语、宾语、表语、定语
2. v-ing作为现在分词,在句中作宾表定状补
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v-ing 在句中充当的成分分辨不清
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Unit 5 The power of nature
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复习v-ed用法
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1. v-ed作为过去分词在句中作宾表定状补
2. 区分在具体句子结构中,v-ing和v-ed 作定语和状语的不同
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1. v-ed在句中具体担任的句子成分不明确 2. 容易混淆v-ing和v-ed的用法
3. v-ed和独立主格结构,易混淆
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选修7
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语法点
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考点
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存在的问题
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Unit 1 Living well
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不定式
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1. 不定式在句中作主语,宾语,表语,定语,状语,宾补
2. 识记与不定式有关的固定搭配 3. 不定式作状语与现在分词与过去分词作状语的区别
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1. 不定式与to 是介词是用法混淆
2. 没有记清不定式在句中具体担任的句子成分
3. 忽视不定式作状语和现在分词与过去分词作状语的区别
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Unit 2 Robots
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被动语态和不定式的被动语态
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1. 各种基本时态和相应的被动语态应理解记忆
2. 被动语态使用语境以及其在句中的作用
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1. 各种基本时态构成不明确,导致相对应的被动语态不会
2. 被动语态和主动语态使用过程中容易混淆
3. 不定式的用法没掌握,被动语态概念不明确,对于出现在句中的标志词不敏感,导致不会用相应的被动语态
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Unit 3 Under the sea
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被动语态和v-ing的被动语态
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1. 各种基本时态和相应的被动语态应理解记忆
2. 被动语态使用语境以及其在句中的作用
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1. 各种基本时态构成不明确,导致相对应的被动语态不会
2. 被动语态和主动语态使用过程中容易混淆
3. 现在分词的用法没掌握,被动语态概念不明确,对于出现在句中的标志词不敏感,导致不会用相应的被动语态
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Unit 4 Sharing
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限定性定语从句
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关系代词与关系副词的选择
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1. 难于找出定语从句的先行词或者找出先行词而不明词义
2. 主从复合句中分不清主句和定语从句
3. 句子结构成分分辨不清
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Unit 5 Travelling abroad
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非限定性定语从句
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1. 用逗号隔开的非限定性定语从句的引导词的正确选用
2. “介词+关系代词”在非限定性定语从句中,关系代词选用
3. 定语从句中引导词的灵活应用
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1. “介词+关系代词”,介词容易用错 2. 句子结构成分分辨不清
3. 抽象名词作为先行词时,容易误以词义选用引导词
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