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Unit 1 Knowing me,knowing you
一、词汇派生
1.loose adj.控制不严的
→loosen v.放松
2.resolve v.解决(问题、困难)
→resolution n.解决方案
3.breath n.呼出的气
→breathless adj.上气不接下气的,气喘吁吁的
4.concern n.忧虑,担心 vt.关系到,涉及;使担心
→concerned adj.感兴趣的;担心的
→concerning prep.关于;就……而言
5.fault n.责任,过错
→faulty adj.有错误的
→faultless adj.没有错误的
二、重点词汇
1.let off steam 发泄怒火,宣泄情绪
let out发出(叫声等);泄露
let...in 让……进来;放进
let go (of)放开;放手;释放
let down使失望;辜负
let alone更不用说;听任;不打扰
2.agony n.痛楚,苦难
in agony = in pain处于痛苦中
agony aunt知心阿姨
agony column=advice column知心专栏
agonize v.(对某事物)极度忧虑或担心
agonize about/over对……焦虑/苦恼
agonized adj.十分痛苦的
agonizing adj.令人痛苦的
3.sink v.使(船)沉没
sink n.洗涤池,洗碗槽,水槽
sink v.(日、月)下落;(头、目光等)下垂;消沉,陷入
sink into 陷入
4.breath n.呼出的气
breathe v.呼吸
breathless adj.气喘吁吁的
breathe in 吸气
breathe out 呼气
take a deep breath 深吸一口气
out of breath 气喘吁吁,上气不接下气
hold one’s breath 屏住呼吸
5.concern n.忧虑,担心
concerning prep. 关于
concerned adj.有关的;关心的
have/feel/show concern about/for/over... 对……关心/担忧
be concerned about
=be worried about 关心;挂念
as far as sb/sth be concerned 就……而言
6.look down on 看不起,轻视,蔑视
look after 照顾,照料
look ahead 向前看,着眼未来
look as if 看上去好像
look around/about 四处看看,四下环顾
look back 回头看;回顾
look forward to 盼望,期待
look into 观察;调查
look on 旁观,观望
look on...as...把……看作……
look out 当心,小心,留神
look through 浏览,翻阅,温习,仔细查看;透过……看
look up 查寻,查阅;抬头看
7.adjust v.调整,调节;适应,(使)习惯
adjust to (doing) sth 适应(做)某事
adjust oneself (to) sth (使)适应
well-adjusted adj.完全适应环境的
adjustable adj.可调整的,可调节的
adjustment n.调整,调节;适应
make adjustment适应,调整
8.accident n.事故,意外事件,偶然因素
accidental adj.意外的;偶然的;附属的
without accident 平安无事地
It is no accident that... ……绝非偶然
9.fit adj. 合适的;健康的
be fit for 适合;胜任
be fit to do 适合做……
What kind of job is he fit for?
fit vt.& vi. 合身,合适,安装
fit in with适应;符合;与……一致
I wondered how I would ever fit in with my teenage friends.
我不知道自己怎样才能融入我那些少年朋友的圈子。
Jenny got a job as a teacher in an elementary school but soon she found it hard to fit in with the students there.Now she is wondering if she is fit for the job and it is hard for her to find a job fitting her well.
珍妮在一所小学找到一份教师工作,但是很快她发现自己很难与那里的学生融入到一起。现在她在疑惑自己是否适合这份工作,对她来说很难找到一份非常适合她的工作。
10.complexity n. 复杂性,错综复杂
complex adj. 复杂的,复合的 n.综合楼群,联合企业
a new apartment complex 一座新综合公寓大楼
11.forgive v.原谅
forgive sb sth 原谅某人某事
forgive sb for doing sth 原谅某人做了某事
forgive and forget不念旧恶;不记仇
12.get along with 与……相处
get about 徘徊,走动
get accustomed to 习惯于
get across 被传达;被理解
get away 离开,逃脱
get down to 认真对待
get off 从……下来;脱下(衣服)
get over 恢复
get rid of 除去,摆脱
get through 到达,完成
get together 积聚,积累
get used to 习惯于
13.weave v.编,织
weave your magic 使人入迷
weave in and out迂回穿行
weave your way through 在……中穿行
weaver 织布工
14.protect...from 保护……使免受……
protection n.保护
environmental protection 环境保护
fire/flood/sun protection 防火/防洪/防晒
under the protection of 在……的保护之下
protective adj.保护的,给予保护的
defend sb/sth from 保护……不受
prevent...from... 阻止,预防,防止
15.justify v.证明(别人认为不合理的事)有道理 ;为……辩护
be justified by...……被证明是合理的;理由是……
justify oneself 为自己辩解
justified adj.有合理解释的,有正当理由的
16.frank adj.坦率的,坦诚的,直言不讳的
frankly adv.坦白说,坦率地说
to be frank 坦白说,坦率地说
be frank with sb 坦白跟某人讲
be frank about sth 坦率地说
17.tear n.眼泪,泪水
tearful adj.哭泣的,含泪的,快要哭的
burst into tears 突然哭起来
tear down 扯下;拆毁
tear up 撕碎;拔起
tear...into pieces 把……撕成碎片
tear...open 把……撕开
18.independent adj.独立的
independence n.独立,自主
gain/achieve/win independence 取得/获得/赢得独立
independently adv.独立地
be independent of 不依赖
independent school 私立学校
19.as well as也;和……一样;不但……而且
The teacher as well as his students likes football.
这个老师,跟他的学生一样,也喜欢足球。
As well as eating five courses of meals,they drank seven bottles of wine.
除了五道菜外,他们还喝了七瓶白酒。
[知识拓展]
(1)as well as用作连词,连接两个相同成分,如名词、形容词、动词、介词等,通常不位于句首。此时as well as强调的重点在前面,意为“不但……而且……;既……又……;除了……之外,还有……”。
(2)as well as作介词,相当于besides,in addition to,意为“除……之外”,后面通常接名词或动词ing形式。
(3)as well也,还,又(常放于句末)。
(4)may/might as well表示委婉的建议,一般是针对当时的情况提出另外的提议。意思是“我们不妨……,我们还是……吧”。
三、重点句式
1.Embarrassed and ashamed,I can’t concentrate on anything.
我感觉既尴尬又羞愧,不能把注意力集中到任何事情上。
【句式剖析】形容词化的过去分词作状语,表示状态,修饰句子的主语。
Dressed in white,she looked really pretty.
穿着白色衣服,她看起来确实很美。
【句式拓展】
(1)形容词化的过去分词作状语,表示伴随,可以放在句首,也可以放在句尾。
Overjoyed,they rushed to the front.
他们非常高兴疾步跑到前边。
(2)形容词作原因状语,通常放在句首。
Thirsty and eager to get a little rest,he went into the tea-house and seated himself at a little table.
因为非常渴,并且迫切想要休息一下,他进了茶室坐在了小桌子旁。
(3)形容词作结果状语,一般位于句末。
They returned from war,safe and sound.
他们安然无恙地从战争中归来。
(4)形容词作让步状语,位于句首,也可以位于句尾。
Old and young,the peasants are busy with autumn harvest.无论年轻的还是年长的,所有的农民们都在忙着秋收。
(5)形容词作时间状语
Glad,I sing an English song.
高兴的时候,我就唱首英文歌。
2.Approached in this way,your friendship will soon be repaired.
用这种方法来解决,你们的友谊很快就会被修复。
【句式剖析】过去分词作状语。approach 与句子主语your friendship之间是动宾关系,所以用Approached。
Given more attention,the accident could have been avoided.
如果多注意一些,这次事故本来能避免。
【句式拓展】
分词作状语通常可以转换成一个相应的状语从句,如果状语从句中的谓语动词为被动结构,就用过去分词;如果状语从句中的谓语动词为主动结构,就用现在分词。有时为了强调,分词前可带连词when,while,if,though,as if,unless等,以便使句子的意思更清楚、更连贯。
3.When Riley moves to a new city, she has a hard time adjusting to her new surroundings.
当莱利搬到新城市的时候,她很难使自己适应新的环境。
【句式剖析】这是“have a hard time doing”结构,意为“做某事情很困难”。也可以说“have a hard time in doing”。
We will have a hard time getting justice.
我们将很难获得公正。
【句式拓展】
have difficulty (in) doing做某事情很困难
have trouble (in) doing做某事有麻烦
have fun (in) doing做某事有意思(有趣)
have a good time doing玩得开心,过得愉快
4.It is believed that EQ plays an even more important role than IQ(intelligence quotient) in people’s lives.
据说,在人们生活中情商比智商更重要。
【句式剖析】It is believed that...是主语从句,真正的主语是that引导的从句。that在主语从句中不作任何成分,没有任何意思,但是不可以省略。
【句式拓展】常见的这类结构有:
It is said that... 据说……
It is reported that... 据报道……
It is decided that... 已经决定……
It is suggested that... 有人建议……
It is advised that... 有人建议……
It is ordered that... 根据命令……
It is thought that... 有人认为……
It is considered that... 人们认为……
It is hoped that... 人们希望……
It is expected that... 人们预料……
It is announced that... 已宣布……
5.which引导非限制性定语从句
I'm crazy about basketball,and pretty good at it too,which is probably why I was so mad when we lost our last match.
我对篮球很着迷,也很擅长篮球,这可能就是我们输掉上一场比赛时我很生气的原因。
句式分析:句中的which是连接代词,引导非限制性定语从句,补充说明前面对篮球的热爱是自己后面行为的原因。
[例1] My sister always helps me with English,which makes me encouraged.
我姐姐总是在英语方面帮助我,这让我备受鼓舞。
[例2] He was always late for work,which led to his being fired.
他上班总是迟到,结果被开除了。
[知识拓展]
(1)非限制性定语从句有逗号。这是它最大的特点,从句与主句用逗号分隔开了。一般可以单独翻译出来,让它成为一个句子,和主句并列排放,而定语从句翻译出来,通常是“(从句内容)……的…… (被修饰的名词)”。
(2)修饰对象不同。非限制性定语从句可以修饰它前面的名词,还可以修饰它前面的整个句子,或句子的部分内容,这是它非常重要的一个作用。
(3)关系词使用不同。非限制性定语从句绝对不可以用that引导。
6.like引导的从句
The point guard is a key player,but it was like he wasn't even on the court!
控球后卫是个关键球员,但他好像根本不在场上!
句式分析:该句中like用作连词引导的是表语从句,表示:好像;如同;像……一样。该连词也可引导状语从句。
Chelsea and I looked like we were from the North Pole.
切尔西和我看上去好像是来自北极。
Don't talk to me like you talk to a child.
不要像跟孩子说话那样跟我说话。
[知识拓展]
(1)like作动词时,意为“喜欢”。“like + 名词/代词”表示“喜欢某人或某物”。
(2)like doing sth.和like to do sth.都表示“喜欢做某事”。
(3)Would you like sth./to do sth.?“你想要……吗?”/“你愿意做……吗?”。口语中用来表示客气地征询意见或建议、邀请、请求等。
(4)How do you like...? “你觉得……怎么样?”,通常用于询问对某人或某物的喜欢程度。
(5)like作介词时,意为“像;跟……一样”,其后接名词或代词作宾语。
高中词汇课程原理
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北京大学 ,简称 北大 ,是中华人民共和国教育部直属的全国重点大学,是中国综合性大学,北京大学是中国乃至亚洲最著名的高等学
发布时间:2020-11-28 浏览:255次 评论:条
这个暑假好好在家补习,哪儿都别去! 不想补习! 这是80%以上家长与孩子的现状 不是孩子不想学 只是你的表达方式不对 如果炎炎夏
发布时间:2020-07-24 浏览:361次 评论:条
《教育界》杂志奇速英语教育研究院互联网+英语学科深度融合课题招兼职研究员: 1.认可教育界及奇速英语理念 2.热爱英语教育教学
发布时间:2020-06-18 浏览:256次 评论:条