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外研社版高一英语新教材必修一Unit 5知识清单

更新时间:2021-11-04浏览:评论: 条

Unit 5  Into the wild

一、词汇变形

1.annual adj.一年一度的,每年的

→annually adv.一年一度地

2.determine v.测定,确定

→determined adj.坚决的;有决心的

→ determination n.决心;决定

3.eventual adj.最后的;最终的;结果的

→eventually adv.终于,最终

4.solve vt.解决;解答

→solution n.解决,解决方法

5.amaze vt.使吃惊;惊讶

→amazed adj.感到吃惊的

→amazement n.惊奇

→amazing adj.惊人的,了不起的

6.survive vi.活下来,幸存

→survival n.幸存

→survivor n.幸存者

7.effect n.影响,结果

→effective adj.有效的,有影响的

→effectively adv.有效地

 

二、重点词汇

1.seek v.寻找

【词汇拓展】

seek one’s fortune/fame追求财富/名誉

seek after/for寻找;追求

seek sth. from sb.向某人寻求某物

seek to do sth.(=try/attempt to do sth.)试图/企图做某事

 

2.measure v.量,测量

【词汇拓展】

take measures to do sth.采取措施做某事

in some measure 在某种程度上

economy measures 节约措施

economic measures 经济措施

→ measurement n.测量

 

3.determine v.测定;决定,确定;下决心

【词汇拓展】

determine to do sth.决定做某事

→ determined adj.坚决的,有决心的

be determined to do sth.坚决要做某事(状态)

→ determination n.决心,果断

【温馨提示】be determined(not) to do sth. 表示状态,是一种延续状态,可以与表示一段时间的状语连用,而determine to do sth. 表示动作,不能与表示一段时间的状语连用。

 

4.solution n.解决,解决方法

【词汇拓展】

→ solve v.解决

常见的后接介词to表示所属关系的名词还有:key, answer, monument, note,exit, entrance, bridge,road,way, visit, invitation, reply等

key to the door开门的钥匙

answer to the question问题的答案

exit to the building楼房出口

entrance to the building楼房入口

visit to my home到我家的拜访

reply to the question问题的回复

invitation to his birthday他的生日请帖

 

5.amazing adj.令人惊奇的

【词汇拓展】

→ amaze vt.使惊奇,使惊诧

It amazes sb.that...

=What amazes sb.is that...使某人吃惊的是……

→ amazed adj.吃惊的,惊奇的(含有被动意义,一般和人连用,也可和人的表情、眼神等词连用)

be amazed at/by sb./sth.对……感到惊讶

be amazed to see/hear...看到/听到……感到惊讶

→ amazement n.惊奇,惊讶

to one’s amazement令某人惊奇的是

in amazement惊讶地

 

6.destroy v.破坏,毁坏

【词汇拓展】

destroy one’s hope/confidence毁坏某人的希望/自信

be completely/totally destroyed被彻底毁坏

→ destruction n.毁坏

→ destructive adj.有破坏力的

→ destroyer n.破坏者

ruin与damage,destroy都可以用作动词,表示“毁坏”的意思,但它们所表示的破坏程度及含义不同。

(1)ruin指经过长时间的侵蚀而毁坏,通常暗指无可挽回的伤害,但并不一定指完全毁灭。它也可用来表示抽象概念。

(2)damage是程度较小的破坏、损坏,一般指被破坏的物品可以修复。

(3)destroy指彻底的摧毁、毁坏;它也可用于损坏抽象的东西,如名誉、计划等。

 

7.awareness n.认识,意识

【词汇拓展】

raise awareness of 提高……的意识

aware adj.意识到的

be/become aware of sth. 意识到某事

be aware that...知道……;意识到……

make sb. aware that.../of...让某人注意到……

 

8.survive v.活下来,幸存

【词汇拓展】

A survive B (by...) A比B活得时间长

survive the accident在事故中幸免于难

survive frow从……存活下来,流传下来

survive on sth.靠……生存;存活

→ survivor n.幸存者;逃生者

→ survival n.幸存,生存

survival of the fittest适者生存

 

9.idiom n.成语;习语

【词汇拓展】

→ idiomatic adj.地道的;成语的;符合语言习惯的

idiomatic expression 习惯表达

→ idiomatically adv.使用惯用语句;惯用地

 

10.observe n.看到,观察

【词汇拓展】

observe sb.do sth.观察某人做某事(全过程)

observe sb.doing sth.观察某人正在做某事(正在进行的动作)

→ observation n.观察(力)

→ observer n.观测者

 

11.variety n.多样化,变化

【词汇拓展】

a variety of styles各种风格

variety in one’s life style 生活方式的多样化

variety show综艺节目

→ vary vi.& vt.变化,改变

→ various adj.各种各样的;多方面的(=a variety of)

through various means通过各种途径

→ varied adj.多变的;各式各样的;杂色的

varied art forms多种艺术形式

表示“多种多样”的表达还有:

all sorts of people各种各样的人

all kinds of reasons各种各样的原因

many types of goods多种产品

 

12.average adj.平均的

【词汇拓展】

on average平均

an average of...平均是……

above average在一般水平以上,中上; 在平均数以上

below average在一般水平以下,中下; 在平均数以下

be up to the average达到一般水平

children of average intelligence智力一般的儿童

 

13.concentrate v.专注,专心

【词汇拓展】

concentrate on(doing) sth. 专心(做)某事

concentrate one’s attention(effort/energy/mind) on sth.集中注意力(努力/精力/思想)于某事

focus/fix one’s attention on...集中注意力于……

put one’s mind/heart in(into)...专心于……

be absorbed/buried in...专心于……

apply oneself/one’s mind to...专心于……

pay attention to...专心,注意……

→ concentration n.集中;专注,专心

→ concentrated adj.集中的;全力以赴的

 

14.freeze v.突然停止,呆住;使冻结;凝固

【词汇拓展】

→ freezing adj.极冷的,冰冻的,严寒的 n.冰点

above/below freezing 零度以上/以下

the freezing point 冰点;凝固点

freezing cold 非常冷,极冷的

→ frozen adj.冻结的;冷酷的

freeze/be frozen to death 冻死

 

15.in search of... 搜寻......

【词汇拓展】

in memory of作为对……的纪念

in favor of支持,赞同

in honor of向……表示敬意

in case of以防,万一

in terms of就……来说

in spite of尽管

in charge of负责

 

16.in trouble 处于困境中,有麻烦

【词汇拓展】

have trouble(in) doing sth./with sth. 做某事有困难

get into/out of trouble陷入/摆脱困境(表动作)

take the trouble to do sth.不怕费事或困难尽力做某事

ask/look for trouble自找麻烦;自讨苦吃

 

三、重点句式

替代词that的用法

One of the most wonderful migrations in nature is that of the North American monarch butterfly.

北美黑脉金斑蝶的迁徙是大自然中最为美妙的迁徙之一。

句式分析:本句是简单句,that替代的是the migration。

[例1] The weather today is no better than that of yesterday.

今天的天气比昨天好不到哪里去。(that替代的是the weather)

[例2] The book I bought yesterday has more detailed information about the war than that you referred to me。(that替代的是the book)

关于那场战争,我昨天买的那本书比你向我提到的那本书有更详细的资料。

[词义辨析] that,one,it

that只指物,不指人。可代替有定冠词的可数名词和不可数名词,指的是同类事物中另一样东西,即同类异物。复数用those。that/those需带后置定语。

one可指人或物。只代替有不定冠词的可数名词,是泛指,复数形式为ones。one/ones既可带后置定语,也可带前置定语。

it代指上文提到的名词,指同类事物中的同一物体,复数为they。

 

the+比较级(+主语+谓语),the+比较级(+主语+谓语)

The more we know about this lovely creature,the greater the chance it will survive and keep its place in the natural world for a long time to come.

我们对这种可爱的生物了解得越多,它生存下来并在未来很长一段时间内保持它在自然界中的地位的可能性就越大。

句式分析:句中“The more we know”和“the greater the chance it will survive” 属于“the+比较级+主语+谓语,the+比较级+主语+谓语”句式,表示“越……就越……”

(1)通常情况下,这一句式中的前者即前一个“the+比较级(+主语+谓语)”相当于条件状语从句;后者即后一个“the+比较级(+主语+谓语)”相当于主句。

(2)该句式表示后者随着前者的变化而变化。

(3)在表示将来意义的情况下,前者常用一般现在时,后者常用一般将来时。

(4)如果句意明确,该句式常以省略形式出现,即“the+比较级,the+比较级”。如The more,the better。

[例1]The harder you study,the more progress you will make.

你越是努力学习,你获得的进步就会越多。

[例2]The more he explained,the more confused we became.

他越解释,我们越困惑。

[知识拓展]

(1)比较级+and+比较级: 越来越……(表示自身程度的改变)

(2)the+比较级+of the two+可数名词复数,表示“两者中比较……的那一个”。

 

我不时会看看这张照片,提醒自己要尊重所有的动物。毕竟我们才是他们世界的访客。

 

孩子暑假去参加奇速英语冬令营有哪些好处?

对于想要提高孩子英语综合能力的家长,给孩子报一个奇速英语寒假冬令营显然是最佳的选择。

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从学员结营采访和结业感言可感受到,学员对主讲老师用具有国家专利课程的思维导图、天马行空的故事巧记单词,以及幽默风趣、严肃活泼的课堂组织和户外拓展训练(看国宝大熊猫,与老外飚口语,品尝正宗的四川火锅等)感到满意,充分释放学员个性,这种在玩中学、学中玩的特训模式,完全不同于传统课堂,学员不受拘谨和束缚,7天营期学习,掌握1600+/3500+等词汇以及快速阅读提分的技巧。

 

教学师资情况:

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课程以“偏旁+部首”学汉语的方式,通过思维导图有效的记忆思维模式为理论基础,将传统单词单个孤立的记忆模式,转变成了单词群记忆模式,每个单词群不是随便组群,而是根据该组群单词的内在联系,比如说形式联系,意思联系等等组群。

另外,奇速英语给每组单词群都配有独家的故事,思维导图帮助记忆,再加上故事增强兴趣,让单词记忆有方法的指导,兴趣的吸引,单词这样学,想不记住,都难。课程中还同时运用了音标拼读法、分音节记忆法;分类记忆法、联想记忆法等。

在集训期间,通过老师讲解指导孩子运用科学学法+眼耳口手脑五位一体的方法,固化对每个考纲词汇的记忆。同时课程还配有奇速英语AI学习系统,让单词记忆更给力,更高效,更科学,更有趣味性!

 

课程特点:

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高中《奇速英语一本小说24个故事串记3500词汇》:围绕着每个故事都进行了词汇、句型、写作、完型等方面的扩展,涵盖了词汇、语法、写作、阅读等大纲要求的模块。因此,学生可以在享受故事情节的轻松时刻,同时于潜移默化中牢记中学考纲里的单词。

(二)阅读写作营:一套全方位系统讲解与针对训练相结合的高品质课程,通过独创思维导图和名师教学引导,培养学生分析归纳、推理检验的英语阅读能力。奇速英语26招快速阅读制胜法宝,从技巧、语篇、文体、题型、题设五方面切入,彻底扫除阅读中所有疑难杂症。配套针对性强化训练,学以致用,举一反三,快速高效提升学生的英文阅读能力。

 

奇速英语特训营上课流程为课堂教学和课后巩固两部分,两个部分同等重要。

 

课堂教学环节如下:

①复习前一节课重点(学习效果检测)

 

②本节课重点单词/知识列表(明确学习目标)

 

③故事记单词/思维导图记单词/同步或专项讲解(整体篇章理解/当堂重点知识讲解)

 

④单句理解/当堂知识运用(单词第3次出现)

 

⑤单词记忆/当堂小试牛刀(根据学习情况选用不同方法)

 

⑥回归句子段落篇章/课后作业布置 (通过以上环节,每个单词已经出现5次)

 

课后巩固环节如下:

①在线单词巩固记忆(学生在奇速官网通过另一种方式,即课堂重现故事记单词/思维导图记单词/或在官网看自己的上课视频再次学习)

 

②中英文闯关

③拼写闯关

 

④时文阅读(本部分视情况安排优生选作题)(通过两个环节,每个单词至少出现8次)

 

⑤学习轨迹曲线 学员在线学习练习,后天都会有数据分析,学生哪里掌握的好,哪里还需要巩固,都可以从轨迹曲线中了解,家长老师学生均可根据曲线了解学习效果,并为后期制定学习计划提供参考,拒绝盲目学习

 

  • 故事传记,达到认知!
  • 奇速英语思维导图故事记单词(示范课)
  • 发音纠正

 

  • 放进短语

 

连词成句

 

  • 课后,科学而有趣的线上练习

1.导图重现,可用于课前预习和课后复习,单击每个单词都有读音和例句与解释。

2.单词连连看

 

3.单词拼拼看

4.符合记忆科学的7311抗遗忘模式训练

首先,通过7-9天的线下面授封闭式集训,让孩子掌握三年单词,学完后,我们把孩子的账号大数据清零(每个参加的孩子我们都会建立他的专属账号),让孩子重新在网上游戏闯关。最终达到1600词汇的目标。然后接下来的一个月我们会根据孩子的水平推送适宜其水平的阅读练习,再接下来一个月推送由名师原创(我们的老师都是中高考的出题老师)的时文阅读,让单词量提升阅读,阅读巩固单词。最终长达70天的学习,孩子成绩肯定会提升。

5.大数据展示——大数据,后台监控学生作业完成情况!老师随时线上督促。学生练习情况细致到学生做每一个单词的次数,做的正确率,所有情况一目了然。

 

 

奇速英语课堂坚持一课三练三回访,保障孩子英语学习效果。

三练:奇速课后三练落地(练单词、练时文、练同步)

无论是选择哪种方式报名学习奇速英语暑假涨分课程,都会配置专业的课后三练(练单词、练时文、练同步)。每天15-30分钟,读时文,闯单词,巩固或预习课本同步,周末家长再解锁升级时文和大数据,解决了课后三练落地问题。严格按照英语学习三大步骤:背单词→抓阅读→归教材。按照此类科学涨分方法每日学习15到30分钟,英语涨分一学期见效。承诺涨分5~30分。

三回访:奇速老师三次回访(社群服务,全年三次回访)

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奇速英语金牌教师团队随时在线答疑,全年三次回访,咨询孩子学习情况并制定孩子下一阶段学习计划。一课三练三回访——针对全国疫情落下的知识点,集中整理复习,狠抓英语单词、阅读、同步。

冬令营报名咨询:13980503458(蒋老师)

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