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2021-10-13
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高考英语有哪些必须知道的知识?高中英语阅读理解学会分析长难句
2021-10-13
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更新时间:2021-10-13浏览:次评论: 条
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2021-10-13
高考英语有哪些必须知道的知识?高中英语阅读理解学会分析长难句
2021-10-13
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现阶段,英语学习的重要性不言而喻,学会这几招英语成绩想不提分都难!中小学英语就这么点东西,都是有规律可寻的,只是看你用心去总结找到没有。正如我开篇讲
从上图片,可以看出,阅读40分,完形30分,短文10分,写作25分,总共105分,占比70%!而语法就10%左右。所以我们就得出:单词是英语学习的基础,得阅读者得高分!
因此,我总结的学好英语的9字真经是:抓单词、重阅读、夯基础。
英语阅读的三个阶段,养成终生受益的阅读习惯
第一阶段:1~7天 “投其所好阅读法”
“刻意,不自然”- “四不”-“投其所好”
此阶段的特征是“刻意,不自然”。这时要培养学生对英语阅读的兴趣,作为老师家长就需要十分刻意提醒学生们随时随地接受英语熏陶。在刚开始可能有点“四不”:不适应、不自然、不舒服,不爱读,这时只要让学生们感到有趣味的文章或阅读方式方法,就达到了基本目的,对英语的爱好将引导同学们走进英语阅读的天地。这个阶段“投其所好”:文章选择、阅读方式方法一定要吸引眼球。
第二阶段:7~21天 “过程激励阅读法”
“刻意,自然”-“团队作战,小组PK”-“积分奖励”-及时表彰
在坚持第一阶段的成果同时,老师家长们还要继续努力,继续重复,帮助学生们跨入“刻意,自然”的第二阶段。
这时候学生们已经对简单的英语句子熟能生巧、理解透彻、运用自如了,对那些朗朗上口的名言俗语感觉得比较自然,比较舒服了,对英语阅读有了语感和信心。但最关键时刻也在于这时,如果学生们稍一放松,可能立马就被打回到从前不想读不愿读的阶段。因此,这时候,老师要做的就是刻意提醒学生们时刻注意自己已取得的成绩,经常鼓励他们,随时表扬他们的成绩。这个阶段夸奖鼓励最重要!
第三阶段:21~90天 “习惯自然阅读法”
如果学生们坚持到了“不经意,自然”阶段,其实这时就可以说他们已经养成了英语阅读的良好习惯。
在这一阶段被称为“习惯性的稳定期”。一旦跨入此阶段,英语阅读习惯已经成为孩子们身心中的一部分,英语阅读让他们个人完成了英语式的自我改造,这种阅读习惯已经成为他们学习生命中的一个有机组成部分,它会自然而然地不停地为孩子们“效劳”,给他们带来无穷无尽的佳绩。
要求学生们将英语阅读坚持21天,这样就会变成日常学习中习惯性想法。所以,当学生们再将英语阅读用恒心持续三个月,其对英语的阅读爱好被自己验证90次以上时,那它一定已经变成了学生们最终的习惯性阅读信念。这个阶段监督提醒最为重要!
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北京大学 ,简称 北大 ,是中华人民共和国教育部直属的全国重点大学,是中国综合性大学,北京大学是中国乃至亚洲最著名的高等学
发布时间:2020-11-28 浏览:223次 评论:条
这个暑假好好在家补习,哪儿都别去! 不想补习! 这是80%以上家长与孩子的现状 不是孩子不想学 只是你的表达方式不对 如果炎炎夏
发布时间:2020-07-24 浏览:342次 评论:条
《教育界》杂志奇速英语教育研究院互联网+英语学科深度融合课题招兼职研究员: 1.认可教育界及奇速英语理念 2.热爱英语教育教学
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发布时间:2020-06-03 浏览:157次 评论:条