同步语法

The simple future tense

一般将来时

一、一般将来时的结构：

一般将来时由“助动词will/shall+动词原形”构成。

 

二、一般将来时的用法

一般将来时表示在将来某个时间会发生的动作或情况。常与tomorrow, next week /year /…, in a few days, when he comes, in the future等表示将来的时间状语连用。

He will go to Shanghai tomorrow.

He will come back home next week.

The concert will start in a minute. 

 

一般将来时用在时间状语从句或条件状语从句中，主句用一般将来时，从句用一般现在时代替将来时。

He’ll help you if you ask him.

When I have time, I'll go.

 

某些表示短暂性动词，如arrive, come, go, leave等，用现在时表示将来时。

 

在“祈使句+and/or+陈述句”句型中，and/or后面的句子谓语用一般将来时。

 

用“be going to+动词原形”表示示打算和预测

We are not going to stay there long.

 

用“be to+动词原形”表示按计划或安排即将要发生的动作；有时也表示命令、禁止或可能性。

He is to leave for Beijing tomorrow.

 

用“be about to+动词原形”表示即将要发生的事。

Look! The race is about to start.

 

用“be due to+动词原形”表示按计划或时间表将要发生某事。

The strike is due to begin on Tuesday.

 

用现在进行时(即be＋现在分词)表示按计划或安排要发生的事。

We’re having a party next week.

 

用一般现在时表示按规定或时间表预计要发生的事。

The train leaves at 7:25 this evening. 

 

同步作文

本单元是围绕“校园生活”这一话题展开的，是大家较为熟悉的内容，要想写好这个话题的文章，首先要注意其体裁，通常是记叙文，介绍初中三年来学习、生活、文体活动、与人相处等各个方面，既可以对自己三年的生活做一个小结，也可以给他人提点建议。

 

I Have Learned a Lot in Junior High School

初中三年的校园生活精彩纷呈。在老师、同学和家长的帮助下，通过你的努力，你在学习、生活、文体活动、与人相处等方面，一定学到很多，取得了进步，请根据所给题目，用英语写一篇短文。

 

要求：1.语言流畅、书写规范、卷面整洁，词数不少于60个。

2.文中不得使用真实姓名、校名，否则以零分计。

 

【思路点拨】

1.首先确定文体为记叙文，时态为一般过去时。

2.文章要描述你在初中阶段所学到的东西，在写作时可用first of all、secondly、thirdly作为衔接词。

 

参考句型：

 (1)First of all...secondly...thirdly...all in all

 (2)learn to do sth.

 (3)get on well with sb.

 (4)make friends with sb.

 

范文：

I Have Learned a Lot in Junior High School

My three-year life in junior high school is interesting and colorful. I’ve learned a lot.

First of all, I have learned to be a good person. I can tell what’s right and what’s wrong. Secondly, I’ve developed good learning habits and made great progress in studies. Thirdly, I’ve learned to get on well with others and I’ve made many friends. We often help each other and learn from each other.

All in all, I’ve learned more than I can say. I’ll value it forever.

小学初中段：  1.词汇演讲口才拓展训练营（线上课程/线下冬令营）  2.中级英语阅读素养训练营（线上课程/线下冬令营）  3.英语时文分级阅读（软件+月刊）  高中段：  1.高中一本小说24个故事速记3500词汇（线上课程/线下冬令营）  2.高中快速阅读写作营（线上课程/线下冬令营）  3.英语时文分级阅读（软件+月刊）  咨询老师17760376675（微信同号）  注：图文整理源于网络，如有侵权请联系我们删除！