在疫情的影响下,很多人开启了远程办公模式,这让“居家办公007”,“想念上班996”等话题出现在大家的视野中。
停课不停学,其实,不管是007,还是996,都不是上班族的专属,英语学习也有需要大家掌记忆和掌握的996重点语法体系。
996重点语法体系即:词法(9大词类)与句法(9种句子成分+6大句型)。
这里的词法主要指各大词类的语法点,下面就和小天一起来学一学名词的语法点之一可数名词和不可数名词。
可数名词的语法特征与用法
可数名词是表示能够计算的人或物的名称,它们通常有单数和复数的形式。
单数
顾名思义,就是单个的,单一的,通常用a,an或者是one来表示。如:a desk, an apple, one boy。
复数
如果表示两个或更多的这类东西,则需要用名词复数形式,而名词复数的变化有以下几种情况:
1.直接在单数词的后面加-s.
例:
2.以s,x,ch,sh结尾的单词,通常要在单词后面加-es.
例:
3.以辅音字母+y结尾的单数名词要把y变为i,再加-es;如果y的前面是元音字母,则直接加上-s。
例:story---stories; baby---babies; family---families; day——days;
4.以f,fe结尾的单词,要把f,fe变为v,再加-es。
例:
5.以o结尾的单词一般加-s构成复数。
例:
但需要注意的是:potato, tomato,hero等词要加-es构成复数。
例:potato---potatoes ;tomato---tomatoes ;
6.不规则名词的复数。
1)改变单词其中的一些字母或加上一些字母,例:
2)单复数同形,例:
有些名词是通常以复数形式出现的,例:shoes; pants; boots; glasses等。
为了帮助同学们更好的掌握名词复数的变化规则,小天整理一个可数名词变化规律,一起来看看:
可数名词的复数变化记忆口诀:
名词复数有规律,一般词尾加s;
辅音字母y型,变y为i加es;
ch、sh真有趣,s、x加es;
f、fe真小气,字母v来把它替,es在后别忘记;
字母o来真神奇,有时加es,有时需要加s。
不可数名词的语法特征与用法
不可数名词通常来讲是指那些不能用数量来表示的词,它们也有一定的用法特征,一起来学习一下:
1.不可数名词一般不会受不定冠词"a, an"的限制。如果不可数名词的前面出现不定冠词"a, an",则说明这个不可数名词已经转化了。
例1:There is snow on the ground. 地上有雪。
例2:There was a heavy snow last night. 昨晚下了一场大雪。
2.不可数名词没有复数形式。有些以"-s"结尾的不可数名词并没有复数的概念。例1:There's good news tonight. 今晚有好消息。
3.不可数名词受"the"限制时,表示特指;不受任何冠词限制时,表示泛指。
例1:We can't live without air. 没有空气我们就不能活。
例2:Open the window. The air is so bad. 打开窗户吧。里面的空气很不好。
例3:It's pleasant to walk in soft snow. 在松软的雪里走很舒服。
例4:Let's take a walk in the snow. 咱们去踏雪散散步。
4. 不可数名词作主语时,谓语动词用单数形式。例:
例1:Physics is a difficult subject for me. 对我来说物理是一门难学的科目。
5. 不可数名词不能受基数词的修饰,但如果要表达数量关系,必需加上表示个体性的单位词。
个体性的单位词有四类:
1) 表示个数,如"piece, bit, item, article"等。例:
一片木头
一则新闻
2) 表示形状,如"cake, slice, block, ear, bar, drop, heap"等。例:
一块肥皂
一片肉
一块冰
一穗麦子
一条巧克力
3) 表示容积,如"cup, bottle, bowl, bag, glass, box, tube, bucket"等,例:
一杯茶
一碗饭
一袋米
两杯水
一管牙膏
需要注意的是,这种单位名词后接可数名词时,可数名词可加"-s",但如果接不可数名词后不能加"-s"。例1:two boxes of books 两箱书
例2:There are five bottles of milk on the table. 桌子上有五瓶牛奶。
4) 表示动作或状态,如"burst, gust, flash, fit"等,例:
一阵笑声
一阵风
同样, 对于不可数名词的记忆,小天也整理一个口诀,帮助同学们记忆。
不可数名词记忆口诀
牛肉(beef)鸡肉(chicken)拌米饭(rice);
鱼(fish)汤(soup)味道鲜;
果汁(juice)牛奶(milk)要常喝;
面包(bread)更是不能缺。
同学们对可数名词和不可数名词的特征用法掌握了吗?
学习的目的之一就是为了运用,接下来,小天为同学们准备了几道可数名词和不可数名词的习题,下面就来检验一下自己的学习成果吧。
作业练习
答案:DADCD
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