英语中，表示不同时间发生的动作或存在的状态，都需要用动词的不同形式来表示，这种不同的动词形式称为时态。英语中动词有16种时态。

其中，高考中常考的一共有10种。

语态是动词的一种形式，用来表明主语与谓语动词之间的关系、英语的动词有两种语态：主动语态和被动语态。谓语动词为主动语态的句子叫主动句；谓语动词为被动语态的句子叫被动句。

今天来对时态和语态进行一个考点的讲解。

十种常考时态

1. 一般现在时

（1）一般现在时，最典型的用法就是表示现在的一般情况，即表示习惯性、经常性发生的动作，或者表示现在存在的状态；

（2）表示客观真理或自然现象；

（3）在时间、条件和让步状语从句中常用一般现在时表将来；

（4）表示按照时刻表、计划表安排将要发生的动作，这类动词常为come，go，leave，begin，arrive，start，stop，return，open，close 等；

（5）以here，there 开头的句子中，用一般现在时表示现在进行时。

【例1】（2017 • 全国卷Ⅲ • 语法填空）But at the moment, school comes (come) first.

【解析】根据句意，此处表示此时此刻，上学第一。故用一般现在时。

2. 一般过去时

（1）表示过去某一时间内所发生的动作或存在的状态，常与yesterday，just now，last night，two days (months,weeks) ago，at that time，in 1998，the other day 等时间状语连用；

（2）表示过去经常性发生的动作；

（3）当know，think，expect 等动词表达“不知道，没想到”等意义时，常用一般过去时。

【例2】（2018 • 浙江卷 • 语法填空）I still remember visiting a friend who'd lived here for five years and I was shocked (shock) when I learnt she hadn't cooked once in all that time.

【解析】由语境可以看出，我现在记得当时的情景，接着描述的是过去发生的事情，用一般过去时。句意：我还记得去拜访一位在这里住了五年的朋友，当我得知她在这段时间里没有做过一次饭时，我感到震惊。故填was shocked。

3. 一般将来时

（1）一般将来时表示从现在来看将来某一时刻将要发生的动作或存在的状态；

（2）其他表示将来时的几种特殊结构：

① be going to do sth. 表示某人计划、打算做某事或者由某种迹象表明将要发生某事；

② be to do sth. 表示按事先安排将要做某事；还表示按照职责、义务、规定等做某事，相当于must do sth.；也可以表示注定要……；

③ be about to do sth. 表示即将要发生某事，该结构通常不与具体的时间状语连用。

【例3】（2015 • 全国卷Ⅱ • 书面表达改编）If you are able to come with us，please let us know and we will wait (wait) for you at the school gate at 9 in the morning.

【解析】if 引导条件状语从句，遵循“主将从现”原则，从句是用一般现在时表将来，主句用will ＋动词原形表示一般将来时。

4. 过去将来时

(1) 过去将来时表示从过去的某个时间来看将要发生的动作或存在的状态，常用于宾语从句中；

(2)“would+动词原形”表示“过去常常做……”。

【例4】（2016 • 浙江卷 • 短文改错）Then he and my mother would have had a drink while she prepared dinner and they would talk about his day and hers.

【解析】句意：之后每当母亲在准备晚饭时，他和母亲常常会喝杯茶，谈论两人一天的事情。过去常常做某事应用would do sth.。

5. 现在进行时

（1）表示说话时正在进行的动作，常与时间状语now，at the moment，at present 等连用；

（2）表示从现在这一阶段来看动作正在进行，说话时这个动作未必正在进行；

（3）趋向性的动词如come，go，leave，get，start，open，arrive，begin，return 等常用现在进行时表将来；

（4）现在进行时态与频率副词always，constantly，all the time 等连用常带感情色彩，如批评、赞扬等。

【例5】（2015 • 北京卷 • 书面表达改编）I am writing (write) to tell you my exciting plan for the summer holiday.

【解析】此句是书信的开头语，强调此时此刻正在写信，故用现在进行时。

6. 过去进行时

（1）表示过去某一时刻或某一段时间内正在进行的动作；

（2）表示过去按计划、安排将要发生的动作，常见动词有go，begin，leave，arrive，come，return 等。

【例6】（2016 • 北京卷 • 单项填空改编）Jack was working (work) in the lab when the power cut occurred.

【解析】本题考查“...be doing sth. when...”句型。根据题干中的occurred（一般过去时），可知用过去进行时。

7. 现在完成时

（1）表示过去发生的某一动作对现在造成的影响或结果，常与already, so far, never, just, before, recently, for a long time, in the past/last few years 等连用；

（2）表示过去已经开始，一直持续到现在（也可能还会继续）的动作或状态，常与“since...”或“for...”等状语连用，谓语必须是延续性的动词；

（3）也用于时间和条件状语从句表将来，强调动作的完成。

【例7】（2018 • 全国卷Ⅱ • 语法填空）Since 2011, the country has grown (grow) more corn than rice.

【解析】句意：从2011 年以来，该国种植的玉米比水稻多。用现在完成时。

8. 过去完成时

（1）表示“过去的过去”，常见的时间状语有by...，until...，when...，before... 等；

（2）表示愿望、打算一类的词用过去完成时表示过去未曾实现的一种愿望或意图，如hope, expect, mean, intend, want, think, suppose 等，多译为“本希望，本打算，原以为”，带有遗憾的意味；

（3）用于宾语从句中，表示过去的一个动作先于过去的另一个动作。

【例8】（2016 • 天津卷• 单项选择改编）When walking down the street, I came across David, whom I hadn't seen (see) for years.

【解析】由“came across”可知是用动词的过去时，而与David 多年未见在这之前，故用过去完成时。

9. 将来进行时

表示将来某个时间这一动作正在进行，或预测将来的某一时刻的一个动作正在进行。常用的时间状语有soon,tomorrow, this evening, by this time, in two days, tomorrow evening 等。

【例9】—Could I use your car tomorrow morning?

—Sure. I will be writing (write) a report at home.

【解析】由“tomorrow morning”可知，双方在谈论明天早晨的事情，且写报告的动作在这一阶段正在进行，故用将来进行时。

10. 现在完成进行时

表示从过去某一个时间开始，一直持续到现在还在继续的动作，常常被译为“一直在……”。

【例10】（2016 • 北京卷 • 单项选择改编） —Excuse me, which movie are you waiting for?

—The new Star Wars. We have been waiting (wait) here for more than two hours.

【解析】由语境可知：我们一直在这儿等了两个多小时，故用现在完成进行时。

几种易混的时态

1. 一般过去时和现在完成时

一般过去时涉及的是过去的一个时间点或一个时间段内发生的动作，纯属过去，与现在没有关系，而现在完成时表示的是过去发生的动作对现在造成的影响或结果，反映的是现在的情况。

【例11】（2015 • 北京卷 • 单项选择改编）—Did you enjoy the party?

—Yes, we were treated (treat) well by our hosts.

【解析】由上句中的“did”可知用一般过去时，且we 和treat 是动宾关系，用被动语态。

【例12】（2018 • 北京卷 • 单项选择改编）China's high-speed railways have grown(grow) from 9 000 to 25 000 kilometers in the past few years.

【解析】根据语境，此处反映的应该是现在的结果，用现在完成时，且“in the past few years”应与现在完成时连用。

2. 一般过去时和过去完成时

两种时态参照的时间点不同，一般过去时是针对现在而言，表示动作发生在过去；而过去完成时是针对过去而言，表示动作发生在过去的某一时间之前。

【例13】（2018 • 北京卷 • 单项选择改编）A rescue worker risked his life saving two tourists who had been trapped (trap) in the mountains for two days.

【解析】句意：一名救援人员冒着生命危险救下了被困在山里两天的两名游客。两名游客被困在山里两天的动作发生在saved 之前，故是过去的过去，所以用过去完成时，“who”也就是“two tourists”与“trap”之间存在被动关系，故用过去完成时的被动语态。

3. 过去完成时与现在完成时

两种时态都可以与表示一段时间的状语（since...，for...）连用，但现在完成时表示的是从过去延续到现在这一段时间，而过去完成时表示的则是过去的过去。

【例14】（2014 • 全国卷Ⅰ • 短文改错）Since then—for all these years—we had(改为have) been allowing tomatoes to self-seed where they please.

【解析】“Since then”提示从过去开始的动作持续到了现在，且状语“all these years”通常和现在完成进行时连用，所以用现在完成进行时。

几个固定句式

1. It is time that sb. did sth. 意为“该是某人做某事的时候了”，从句用过去时；

2. It is/has been ＋时间段＋ since... 意为“……做……已经多长时间了”，前面的部分用现在完成时或一般现在时，since 后用一般过去时；

3. This/That/It +be+ the first/second/third...time that sb. ...

表示“这是/ 那是某人第几次做某事”，be 是is 时，从句用现在完成时；be 是was 时，从句用过去完成时；

4. This/That/It +be ＋形容词最高级＋名词＋ that sb. ...，表示“这是/ 那是某人做过的最……的……”，be 是is 时，从句用现在完成时； be 是was 时，从句用过去完成时；

5. ...hardly...when.../...no sooner...than... 表示“刚/ 一……就……”，此句型hardly 和no sooner 部分必须与过去完成时连用，when 和than 部分与一般过去时连用。

两种语态

英语中有主动和被动两种语态，一般来说，当动作的执行者或发出者作主语时，就用主动语态；当动作的接受者或承受者作主语时，要用被动语态。高考有时也考查含有情态动词的被动语态，其结构为“情态动词+be+ 动词的过去分词”。

【例15】（2015 • 全国卷Ⅰ • 短文改错）Lots of studies have been shown that global warming has already become a very serious problem.

【解析】主语“studies”和谓语“show”在逻辑上存在主谓（主动）关系，句意强调“很多研究表明……”，故应使用主动语态。

【例16】（2018 • 天津卷• 单项选择改编）My washing machine is being repaired (repair) this week, so I have to wash my clothes by hand.

【解析】根据句意，我的洗衣机正在被修理，所以我只能用手洗衣服，此处应该用现在进行时，主语洗衣机和修理之间是被动关系，故用现在进行时的被动语态，所以答案应为is being repaired。

此外，要特别注意以下几种特殊情况。

1. 主动形式表被动意义的情况

（1）英语中的主系表结构没有被动语态，其主动形式含有被动意义，常见半系动词有look，sound，feel，smell，taste，appear，seem，go，prove，turn，stay，become，fall，get，grow，keep 等；

（2）动词read，write，act，iron，cut，draw，drive，sell，wash，clean，wear，open，cook，lock，shut，dry，eat，drink 等描述主语的某种属性特征时；

（3）need，want，require 等几个动词表示“需要”时，其后跟动名词，主动形式具有被动含义，相当于to be done；

（4）be worth doing sth. 结构；

（5）be+adj.+ 动词不等式结构。

【例17】（2016 • 浙江卷• 单项选择改编） —The movie starts at 8:30, and we can have a quick bite before we go.

—Sounds (sound) great. See you at 8:10.

【解析】相当于“That sounds great”，此处sound 是系动词，主动表被动。

2. 被动形式表主动意义的情况

（1）有些动词常接反身代词作宾语，没有反身代词这个宾语时，就要用其被动形式，它们的意义相同，常见的这类动词有seat，bury，dress，lose，hide，devote，absorb 等；

（2）有些动词的过去分词已转化成为形容词，表示主语存在的一种状态，已经失去被动的意味。如 be lost，be drunk，be determined，be surprised，be shocked 等。

3. be+ 过去分词与get+ 过去分词被动语态中有时候会用get 来代替be，此结构比较口语化，多用来强调动作或者表示一种遭遇。

运用动词的时态和语态解题时要遵循如下解题思路：这个动作可能发生在什么时间？这个动作处于什么状态，是一般情况、正在进行、已经完成、还是完成进行？这个动作与主语的关系，是主动还是被动？只有全面细致地考虑了这些问题，才会得出试题的正确答案。

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