同学们，小编给大家整理了仁爱英语七年级上册的语法知识。希望对你们英语学习有所帮助。

 

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Unit 1-topic1

 

1. 动词be的用法

动词be有三种形式：am, is, are, 它们都是“是”的意思，被称为“be动词”。

(1) am用于第一人称单数I。其完全形式是I am ...，缩写形式是I’m ...,但I am在句末时不能缩写。

e.g. I am/I’m Li Lei. 我是李雷。

Are you Mr. Li?  Yes, I am. 你是李先生吗？是的，我是。

(2) is用于第三人称单数。

e.g. My teacher is Miss Yang. 我的老师是杨小姐。

(3) are用于第二人称单数、复数或第一人称复数和第三人称复数。

e.g. You are Li Ping.你是李平。

My mom and I are at home. 妈妈和我都在家。

2. 打招呼时常用的交际用语

(1)How are you?用于熟人之间，表示问候。回答用Fine./I’m fine./I’m OK.Thanks.

(2)How do you do?用于初次见面，伴随握手动作，是表示庄重、礼貌的正式问候语。回答仍用How do you do?

(3)Nice to meet you.经人介绍认识对方，礼节性地互致问候。对方用Nice to meet you, too.来回答。

(4)Hi!和Hello!是熟悉的人之间打招呼或非正式的问候语，回答也用Hi!和Hello!意思均为“你好！”

 

Unit 1-topic2

 

1. Where is she from?或Where’s she from?

这是询问某人来自何处的一个特殊疑问句。

e.g. Where are you from?你来自哪里?

     I’m from China.我来自中国。

2. What is your name?或What’s your name?

这是询问某人姓名时常用的一个特殊疑问句，回答时常用My name is ...或I’m ...

e.g. What’s your name? 你叫什么名字？

     My name is Jane. 或I’m Jane. 我叫简。

3. I, you, he, she, it, we, they是人称代词的主格形式，用作主语。

my, your, his, her是形容词性物主代词，用在名词前，作定语。

e.g. She is from Japan. Her name is Kumiko. 她来自日本。她的名字叫久美子。

4. 英语字母在什么情况下大写？

(1)英语句子的第一个词的第一个字母要大写。

(2)姓名中的姓和名的首字母都要大写。

e.g. Wang Ping王平, Sima Qian司马迁, Fan Zhiwei范志伟。

(3)国家、城市、乡镇等地点名称的首字母要大写。

e.g. Canada加拿大，Tokyo东京。

(4)表示语言、某国人等词的首字母要大写。

e.g. English英语，German德国人。

(5)表示职务或称呼的首字母要大写。

(6)人称代词“I”和单词“OK”总是大写。

Unit 1-topic3

 

1.基数词：英文的数词一般用阿拉伯数字表示，也可用英文单词的形式表示，读时按英文单词的读法来读。电话号码、车牌号等要逐个地读，其中“零”可读作字母o的读音，也可读作zero，两个相同的数字在一起时可读作double ... 如 6250-2533读作：six  two  five  zero（o）, two  five  double three。 数字十三到十九通常是在个位数后加-teen, 但个别需作适当调整。

e.g. three—thirteen        four—fourteen

     five—fifteen          six—sixteen

     seven—seventeen       eight—eighteen

     nine—nineteen

2. 名词按其所表示的事物的性质分为可数名词和不可数名词两种，可数名词有单数、复数两种形式，可数名词的复数变化规则如下：

      a.一般在词尾加-s。

      e.g. desk—desks, pen—pens

      b.以s,x,ch,sh结尾的加-es。

      e.g. class—classes, box—boxes

      c.以辅音字母加-y结尾的变-y为-i,再加-es。

      e.g. country—countries, lady—ladies

      d.以f或fe结尾的变f或fe为v,再加-es。

      e.g. knife—knives, leaf—leaves

      e.以o结尾的名词加-s或-es。

      e.g. potato—potatoes, hero—heroes,

             photo—photos

      f.部分名词变复数为不规则变化。

      e.g. man—men, foot—feet, sheep—sheep

3. 指示代词this, that, these, those， this这，这个，指近处的人或事物。 these是this的复数，表示“这些”。that那，那个，指较远处的人或事物。those是that的复数，表示“那些”。  通常问句中的this, that作主语时回答用it。

     e.g. What is this? It is a  book.

     these, those作主语时回答用they。

     e.g. What are those? They are buses.

4. 英语中，有编号的事物，通常把名词放在数词前，且名词第一个字母大写，数词若为英文单词，第一个字母也应大写。

 e.g. 一年级Grade 1或Grade One

      第三课Lesson 3或Lesson Three

5. 与汉语不同，英语中单位大小的排列通常是由小到大，并用逗号隔开。

e.g. 中国北京       Beijing,  China

     五年级三班     Class 3, Grade 5

     第一排第三号    Number 3, Row 1

 

 

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Unit 2-topic1

 

1.动词have

(1)have表示归属，意为“有，占有”，第三人称单数形式是has。 have用于除第三人称单数以外的其他任何人称，而has仅用于第三人称单数。

e.g. I/You/We/They have a telephone.我/你(们)/我们/他们有一部电话。

He/She/It has big ears.他/她/它长着大耳朵。

(2)have, has的否定形式分别为don’t  have和doesn’t have。

e.g. I/You/We/They don’t have a car.我/你(们)/我们/他们没有小汽车。

He/She/It doesn’t have a friend.他/她/它没有朋友。

(3)have和has的一般疑问句及其答语。have和has的一般疑问句是在句首加Do或Does构成，谓语动词都是have。

e.g. —Do I/you/we/they have a car?我/你(们)/我们/他们有辆小轿车吗？

—Yes, you/I/we/they do.是的，你(们)/我/我们/他们有。

—Does he/she/it have a friend?他/她/它有朋友吗？

—Yes, he/she/it does.是的，他/她/它有。

2.形容词big/small, long/short大/小，长/短

形容词是表示人或事物特征的词， 在句中主要用作定语或表语等。

e.g. He has a big nose.他有一个大鼻子。(定语)

His nose is big.他的鼻子大。(表语)

 

Unit 2-topic2

 

1.特殊疑问句

 特殊疑问句是就句子中的某一特定部分进行提问的问句。特殊疑问句句末用问号，一般读降调。

 （1）特殊疑问词

 特殊疑问句都由疑问词引起，常用的疑问有who(谁)，whose(的)，which（哪一个），what(什么)，when（何时），where(何地)，why（为什么）和how(如何)等。

 （2）特殊疑问句的语序

 特殊疑问句的基本结构为：疑问词+ be /助动词/情态动词+主语+谓语/表语（+其他）？

e.g. (1)—Whatis your name? 你叫什么名字？

               —Myname is Lily. 我叫莉莉。

(2) —Whoare they? 他们是谁？

      —They are my friends. 他们是我的朋友。

(3) —Whereis Kangkang from? 康康来自哪里？

      —He is from China. 他来自中国。

(4) —Whichis your bike? 哪辆自行车是你的？

      —The new one. 新的那辆。

2.询问颜色及回答：

What color is/are...? It is/They are...

e.g. (1)—Whatcolor is the dress? 这件连衣裙是什么颜色的？

         —It is red. 它是红色的。

(2)—Whatcolor are your shoes? 你的鞋是什么颜色的?

    —They are white. 它们是白色的。

3.look like 与lookthe same

look like...意为“看起来像……”，相当于belike, like是介词，后面通常接名词或代词。

e.g. (1)The girl looks like my sister=Thegirl is like my sister. 这个女孩看起来像我的妹妹。

(2)—Whodoes she look like? 她看起来像谁?

    —She looks like her mother. 她看起来像她的妈妈。

(3)—Whatdoes she look like?/ What is she like? 她长得什么样？

    —She is tall./She has two big eyes anda small mouth.  她个子高。/她长着两只大眼睛和一张小嘴巴。

look the same意为“看起来很像，看起来一样”,其后不跟名词或代词。

e.g. A and B look the same. A和B看起来一样。

The two books look the same. 这两本书看起来一样。

 

Unit 2-topic3

 

 

物主代词

表示所有或所属关系的代词，叫物主代词，也称代词所有格。物主代词分为名词性物主代词和形容词性物主代词两种。

 

形容词性 物主代词	my	your	his	her	our	your	their
名词性 物主代词	mine	yours	his	hers	ours	yours	theirs

物主代词用法如下：

(1)形容词性物主代词必须置于名词前，修饰限定名词，作定语。

e.g. —What’s your name? 你叫什么名字?

       —My name is Jane. 我叫简。

(2)名词性物主代词相当于“形容词性物主代词+名词”，在句子中主要是作主语、宾语和表语。

e.g. —Isthis pen yours? 这支钢笔是你的吗?(表语)

      —No, it isn’t. It’shis. 不，不是。是他的。(表语)

Mine is on my desk. 我的在我的课桌上。(主语)

She knows my name and I know hers. 她知道我的名字，我也知道她的名字。(宾语)

(3)名词前若有形容词性物主代词，不可再出现a,an, the, this, that, these, those之类的限定修饰词。如果要表示这种意义，则用“of+名词性物主代词”这种结构。

e.g. a friend of mine 我的一个朋友

(4)whose既是形容词性物主代词，又是名词性物主代词。

e.g. Whose is this book?这本书是谁的？（名词性物主代词）

Whose book is this?这是谁的书？（形容词性物主代词）