每天都会收到很多家长的的提问:“孩子怎么学英语?怎么记单词?”
在那些形形色色的的问题中,有很多家长都会提到一个现象——记单词枯燥又乏味,孩子还总是记不住,有没有什么方法可以帮助孩子记忆单词?
在学习英语的过程中
记单词一直以来是一件难事,
很多同学每天都在抱着书不停的背,
这种背了忘、忘了背
英语学不好的怪圈呢?
在解决这个问题之前
我们先往下看
英语的学习体系分解
英语可以分解成哪些部分?最简单粗暴的分解方法:单词+语法。
英语考试中单词的重要性
听力:考察同学们对单词读音和意思的把握,对词汇掌握程度的考察。
完形填空:考察读懂文章意思的能力及词汇量,目前中高考更偏向词汇辨析方向。
阅读理解:理解单词意思和读懂句子。
以中考和高考为例,一份卷子中有60~70%是对单词进行考察。
说到单词,新来看个段子:
确实,背单词对大多数同学都是一个很头疼的问题。主要问题是耗时长、容易忘。所以很多同学觉得背单词很心累,久而久之害怕背单词。那为什么会这样呢?
英语单词记忆误区
1. 背单词后没有及时巩固
根据艾宾浩斯遗忘曲线,人们在完成初次记忆后的一小时会遗忘50%!这也就是说,你在一小时之前背的50个单词,现在最多能够记住25个了!而这时候如果没有进行及时复习,抱歉,你用来记忆这50个单词的时间算是白白浪费掉了!
2. 情景记忆在捣乱
基本上我们都会有这样的感觉,“这个单词我见过,在书的第26页的左上角位置,但是我就是想不起来这个单词是什么意思了!”这种情况下,因为情景记忆,我们背单词时候的场景在记忆中加深,但是对于单词的记忆却没有得到巩固。
3. 背单词粗心,不能及时区分形似的单词
与汉语中的形近字类似,英语中也有很多这样长得像“双胞胎”一样的单词。而同学们在背单词的过程中如果不能好好区分这些单词,把这个单词看成另外的单词,也会形成阅读过程中的一大障碍。
孩子学不好英语
并不是英语难学
而是没有掌握住学习英语的方法
我们在知道了“单词”
是在学习英语的过程中
最关键的一环之后
还是得回到最初的问题上
该如何摆脱
“背了忘,忘了背”的怪圈呢?
有没有帮助记忆单词的方法?
你别说,还真有!
老师今天就给大家强烈推荐一种方法
思维导图故事记单词
听说读写连动提升
一起看看该方法的介绍及解释
奇速英语思维导图故事记单词课程介绍
1.思维导图又叫心智图,是一种高效思维模式,目前主要应用于记忆、学习、思考等方面的思维“地图”。奇速英语以思维导图有效的记忆思维模式为理论基础,将传统单词单个孤立的记忆模式,转变成单词群记忆模式,每个单词群不是随便组群,而是根据该组群单词的内在联系,比如说形式联系、意思联系等等组群。
2.另外,奇速英语给每组单词群都配有相应的故事,思维导图帮助记忆,再加上故事增强兴趣,让单词记忆在语境中强化加深,兴趣的吸引,单词这样学,想不记住都难。
3.中国汉字偏旁+部首的象形文字,同理,英语单词也是由26个字母偏旁+部首组合成的,比如est(部首),我们前面可加b+est,r+est,t+est,v+est,w+est等等字母(偏旁),这样一试,就会提高数倍甚至数十倍记忆效果。
4.研发配套的“7311”抗遗忘特训模式,经过后期的坚持复训巩固。
奇速英语思维导图故事记单词课程的突出优点
1.每组思维导图都有同一个“音”、“形”和语义(词不离句,句不离篇),单词间都有密切的关联,有助于学生记忆。
2.通过奇速英语思维导图故事记单词学习,实现“听说读写联动提升。
3.通过奇速英语思维导图系统训练,孩子形成了发散思维,有助于学生数理化其他科的学习。
4.通过球速英语思维导图系统训练,孩子在今后进入职场,思考问题方面会更全面、更多角度,更加深刻,更具领导才能,激发出孩子的学习潜能。
思维导图速记初中1600词汇:
奇速英语思维导图速记初中1600词汇——核心突击初中大纲1600词汇,以单词速记和快速阅读为主线,辅以听、说、读、写奇速特色课程,奠定基础,提高能力,掌握方法,轻松应对中考英语。
奇速英语24个故事速记3500词汇:
奇速英语24个故事速记高中3500词汇——核心突击高中大纲3500词汇,以24个故事导出单词速记和快速阅读为主线,辅以听、说、读、写奇速课程,奠定基础,提高能力,掌握方法,轻松应对高考英语。
参加2021年奇速英语暑假夏令营
开课班型:单词营 阅读营
开课组别:小学 初中 高中
①奇速英语思维导图速记小学800词汇
②奇速英语思维导图速记初中1600词汇
③奇速英语24个故事一本小说串记高中3500词汇
营地:成都
初高中词汇营
时间:2021年7月18日-7月25日/8月1日-8月8日
初高中阅读营
时间:2021年7月25日-8月1日/8月8日-8月15日
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