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成都东升一中奇速英语双师实验班英语班平高出37.2分

更新时间:2020-10-15浏览:评论: 条

奇速英语双师课堂学生快速增分教师切实减负——成都东升一中奇速英语双师实验班英语班平高出37.2分。

——四川省双流区东升第一初级中学2022届1班 敖红敏

 

 

 

2019年10月有幸再次遇见奇速英语蔡章兵教授,蔡教授向我校推荐双师课堂,了解到双师课堂可以让学生快速增分,教师切实减负,于是我主动报名参加成为双师课堂试点班之一。我们年级平均分了4个A班,1班是我的奇速英语试点班,坚持使用双师课堂一年之后的教学成果,让我感叹和惊讶!

 

一起来看看以下数据和柱状图:

 

1、 七上半期

 

2、七上期末

 

3、七下入学

 

4、七下半期

 

5、七下期末

 

6、八上入学

 

7、2022届1班7次考试成绩汇总

 

2022届2班7次考试成绩汇总

 

2022届8班7次考试成绩汇总

 

2022届9班7次考试成绩汇总

 

 

从以上表格和数据可以看出我班经过一年的奇速英语双师课堂学习,我班学员在平均分班的基础上,考试成绩一直领先,并且逐渐拉大了与同类A班的差距:由起初的与第二名平均分相差1分左右,到现在已经达到了5分以上,最多的已经达到了8分以上。现在真的相信奇速英语双师课堂可以让老师减负学生增分,作为老师,我也非常乐意与大家分享我的具体操作过程。我校开展奇速英语双师课堂分为5大板块:双师上课,课堂练习,阅读练习,同步练习,同步微课。

 

1.双师上课和课堂练习:每周我班固定上两节双师上课,34节初中思维导图完成3500词汇学习。老师和同学一起听课,学生在固定的笔记本上写下思维导图上的单词,并且第二天课堂听写,思维导图后的故事回家打卡跟读。周末回家完成奇速英语课堂练习再次巩固,完成后截屏打卡。

 

 

 

 

2. 阅读练习:每周末两篇或放假每天完成一篇具体要求:跟读课文两遍加强语音训练,阅读短文后完成对应试题并且写下答案在笔记本上,最后还要摘抄10个好词佳句。

 

 

 

 

奇速英语时文阅读有效扩大了学生的知识面,营造了英语的本土化氛围,让学生能接触到更地道更纯正的英语,更好地了解西方风俗文化,开阔了学生的视野,更好地培养了学生的英语阅读思维,充分调动了学生学习英语的积极性。

 

 

 

目前,我班奇速英语双师课堂的学习还在继续,这学期我班还会充分利用双师课堂同步练习巩固课本词汇,利用同步微课提前预习新课,相信明年我班将实现更大的超越。希望奇速英语双师课堂让更多的学生快速增分,也让我们教师切实减负。

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